1、 “有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把有只小青蛙，住在井底下，整天笑哈哈，把那井兒夸！呱呱呱，呱呱呱，我的井兒比天大。那井兒夸！呱呱呱，呱呱呱，我的井兒比天大?！毙∏嗤転槭裁磿?huì)覺(jué)得井比天大呢？我們一起去看小青蛙為什么會(huì)覺(jué)得井比天大呢？我們一起去看看這只小青蛙吧！看這只小青蛙吧！12 12 坐坐井觀井觀天天RR二年級(jí)上冊(cè)二年級(jí)上冊(cè) 井沿井井水井深深多危險(xiǎn)，水井深深多危險(xiǎn)，要在口上加欄桿。要在口上加欄桿。井井沿井沿水井水井井邊井邊 坐井觀天 你能用上你能用上“觀觀”字組字組成其他詞語(yǔ)嗎？成其他詞語(yǔ)嗎？觀觀看觀看觀賞觀賞觀察觀察 寓言寓言：是文學(xué)作品的一種體裁，以比喻：是文學(xué)作品的一種體裁，以比

2、喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。其篇幅短小，語(yǔ)言精煉，常帶有諷刺或勸誡其篇幅短小，語(yǔ)言精煉，常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)。的性質(zhì)。邯鄲學(xué)步邯鄲學(xué)步刻舟求劍刻舟求劍自相矛盾自相矛盾濫竽充數(shù)濫竽充數(shù) 自由讀課文自由讀課文2.2.數(shù)一數(shù)，課文有幾個(gè)自然段數(shù)一數(shù)，課文有幾個(gè)自然段？1.1.讀準(zhǔn)字音。讀準(zhǔn)字音。1 1我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)沿沿ynyn字詞積累字詞積累渴渴kk答答dd喝喝hh話話huhu答答 話話老師提問(wèn)我來(lái)（老師提問(wèn)我來(lái)（ ），），張開(kāi)嘴巴來(lái)說(shuō)（張開(kāi)嘴巴來(lái)說(shuō)（ ）。）。喝喝 渴渴渴了渴了要找渴了渴了要找水水，要想喝水張開(kāi)要想喝水張開(kāi)嘴嘴。弄弄nnnn錯(cuò)錯(cuò)

3、cucu際際jj看看下面的圖片，你能用上看看下面的圖片，你能用上“無(wú)邊無(wú)邊無(wú)際無(wú)際”說(shuō)句話嗎？說(shuō)句話嗎？哪哪nn抬抬titi讀一讀讀一讀坐坐井觀井觀天天 回回答答口口渴渴 喝喝水水 說(shuō)大說(shuō)大話話弄錯(cuò)弄錯(cuò) 無(wú)邊無(wú)無(wú)邊無(wú)際際大得很大得很哪哪 抬抬頭頭沿沿答答渴渴喝喝話話弄弄錯(cuò)錯(cuò)際際哪哪抬抬 聽(tīng)課文朗讀，在認(rèn)準(zhǔn)字音、認(rèn)識(shí)生字的聽(tīng)課文朗讀，在認(rèn)準(zhǔn)字音、認(rèn)識(shí)生字的基礎(chǔ)上讀通文章?；A(chǔ)上讀通文章。課文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀？” 小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。了，下來(lái)找點(diǎn)水喝?！?青蛙說(shuō)：“朋友，別就大話了！天不過(guò)井口那么大，還用

4、飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！” 青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來(lái)看一看吧。你跳出井口來(lái)看一看吧。”青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。默讀課文，思考下列問(wèn)題。默讀課文，思考下列問(wèn)題。故事的主要人物是誰(shuí)？它們?cè)跔?zhēng)論什么？故事的主要人物是誰(shuí)？它們?cè)跔?zhēng)論什么？青蛙和小鳥(niǎo)青蛙和小鳥(niǎo)青蛙和小鳥(niǎo)為了天有多大在爭(zhēng)論。青蛙和小鳥(niǎo)為了天有多大在爭(zhēng)論。青蛙認(rèn)為天有多大？青蛙認(rèn)為天有多大？只有井口那么大只有井口那么大小鳥(niǎo)認(rèn)為天有多大？小鳥(niǎo)認(rèn)

5、為天有多大？無(wú)邊無(wú)際，大得很無(wú)邊無(wú)際，大得很 青蛙和小鳥(niǎo)發(fā)生了什么事情呢？找青蛙和小鳥(niǎo)發(fā)生了什么事情呢？找一找青蛙和小鳥(niǎo)有幾次對(duì)話。一找青蛙和小鳥(niǎo)有幾次對(duì)話。第一次對(duì)話第一次對(duì)話 “ “我從天上來(lái)，飛了一百多我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝。里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝?！薄澳銖哪膬簛?lái)呀？你從哪兒來(lái)呀？”你從哪里來(lái)？你從哪里來(lái)？ 我從天上來(lái)，我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。第一次對(duì)話第一次對(duì)話第二次對(duì)話第二次對(duì)話 “ “朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？” “

6、 “你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！大得很哪！” 朋友，別說(shuō)大話朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么了！天不過(guò)井口那么 大，還用飛那么遠(yuǎn)大，還用飛那么遠(yuǎn) 嗎？嗎？ 你弄錯(cuò)了，天你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！哪！第二次對(duì)話第二次對(duì)話無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！大海大海草原草原森林森林沙漠沙漠 讀第二次對(duì)話并思考：青蛙和小鳥(niǎo)為什讀第二次對(duì)話并思考：青蛙和小鳥(niǎo)為什么有不同的看法用么有不同的看法用“因?yàn)橐驗(yàn)樗砸浴闭務(wù)勛约旱睦斫?。談?wù)勛约旱睦斫?。第三次?duì)話第三次對(duì)話 “朋友，我天天坐在井里，一抬朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。頭就

7、能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?“ “朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來(lái)看一看吧。你跳出井來(lái)看一看吧?！毙▲B(niǎo)每天在天空中飛翔，它可能會(huì)看見(jiàn)（ ），可能會(huì)看見(jiàn)（ ），還可能會(huì)看見(jiàn)（ ）。小青蛙每天在井底坐著，只能看見(jiàn)（ ）。 朋友，朋友，我天天坐我天天坐在井里，在井里，一一抬頭抬頭就就看天。我看天。我不會(huì)弄錯(cuò)不會(huì)弄錯(cuò)的。的。 朋友，你朋友，你是弄錯(cuò)了。是弄錯(cuò)了。不信，你跳不信，你跳出井口來(lái)看出井口來(lái)看一看吧。一看吧。 小鳥(niǎo)也笑了小鳥(niǎo)也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次對(duì)話第三次對(duì)話 分角色朗讀第三次對(duì)話交流：小鳥(niǎo)和分角色朗讀第三次對(duì)話交流：小鳥(niǎo)和青蛙都是笑著說(shuō)的，他倆的笑各有什么含青

8、蛙都是笑著說(shuō)的，他倆的笑各有什么含義？義？青蛙的笑是青蛙的笑是 （自信愚蠢自信愚蠢) )小鳥(niǎo)的笑是小鳥(niǎo)的笑是 （ ）真誠(chéng)善意真誠(chéng)善意 朗讀指導(dǎo)：朗讀指導(dǎo)：青蛙的話要用自信、傲慢青蛙的話要用自信、傲慢的語(yǔ)氣；小鳥(niǎo)的話要用勸告、誠(chéng)懇的語(yǔ)氣。的語(yǔ)氣；小鳥(niǎo)的話要用勸告、誠(chéng)懇的語(yǔ)氣。小鳥(niǎo)的話有什么含義？小鳥(niǎo)的話有什么含義？ 青蛙之所以不知道天有多大，是因?yàn)樽谇嗤苤圆恢捞煊卸啻?，是因?yàn)樽诰?，只有跳出井才能認(rèn)識(shí)到天有多大。從而井里，只有跳出井才能認(rèn)識(shí)到天有多大。從而告訴我們：看問(wèn)題、認(rèn)識(shí)事物，站得高，看得告訴我們：看問(wèn)題、認(rèn)識(shí)事物，站得高，看得才全面。才全面。 交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了

9、一交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？個(gè)什么道理？ 看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，不要像青蛙那樣自以看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，不要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥(niǎo)那樣飛得高看得遠(yuǎn)?，F(xiàn)在人們?yōu)槭?，要像小鳥(niǎo)那樣飛得高看得遠(yuǎn)。現(xiàn)在人們常用常用“井底之蛙井底之蛙”比喻看問(wèn)題目光狹窄的人。比喻看問(wèn)題目光狹窄的人。 看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，不看問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，不要像青蛙那樣自以為是，要要像青蛙那樣自以為是，要像小鳥(niǎo)那樣飛得高看得遠(yuǎn)。像小鳥(niǎo)那樣飛得高看得遠(yuǎn)。結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理天無(wú)邊無(wú)際天無(wú)邊無(wú)際看得廣看得廣天只有井口大天只有井口大看得窄看得窄坐井觀天坐井觀天目光短淺目光短淺所見(jiàn)有限所見(jiàn)有限1 1、根據(jù)畫(huà)線部分的意思寫(xiě)成語(yǔ)。、根

10、據(jù)畫(huà)線部分的意思寫(xiě)成語(yǔ)。（1 1）小鳥(niǎo)說(shuō)：）小鳥(niǎo)說(shuō)：“天很大，大得看不到邊際。天很大，大得看不到邊際?！?（ ）（2 2）一只青蛙）一只青蛙坐在井里看天坐在井里看天。 （ ）無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際坐井觀天坐井觀天隨堂演練隨堂演練假如青蛙跳出了井口會(huì)看假如青蛙跳出了井口會(huì)看到什么呢？說(shuō)些什么呢？到什么呢？說(shuō)些什么呢？而小鳥(niǎo)會(huì)帶青蛙飛過(guò)哪些地方，而小鳥(niǎo)會(huì)帶青蛙飛過(guò)哪些地方，看到過(guò)什么？看到過(guò)什么？更多資料加微信：27774643952 2、續(xù)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)坐井觀天坐井觀天中青蛙和小鳥(niǎo)的第四次對(duì)話。中青蛙和小鳥(niǎo)的第四次對(duì)話。 青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，果真跳出了井口，一看，天青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，果真跳出了井口，一看，天_

11、 ，青蛙，青蛙_對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“原來(lái)天原來(lái)天又大又美，小鳥(niǎo)，謝謝你！又大又美，小鳥(niǎo)，謝謝你！”小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)_說(shuō)：說(shuō)：“不用不用謝，我只是告訴了你事實(shí)。謝，我只是告訴了你事實(shí)?！闭娴臒o(wú)邊無(wú)際真的無(wú)邊無(wú)際感激地感激地笑著笑著讀一讀，比較不同的表達(dá)效果讀一讀，比較不同的表達(dá)效果天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！天無(wú)邊無(wú)際，很大。天無(wú)邊無(wú)際，很大。 “ “朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”

12、 這個(gè)反問(wèn)句體現(xiàn)出青蛙的這個(gè)反問(wèn)句體現(xiàn)出青蛙的自負(fù)自負(fù)，在青蛙眼里，在青蛙眼里，天只有井口那么大，他認(rèn)為小鳥(niǎo)在說(shuō)大話。天只有井口那么大，他認(rèn)為小鳥(niǎo)在說(shuō)大話。反問(wèn)句反問(wèn)句 欣賞畫(huà)面，并嘗試用不同的話，表達(dá)出此時(shí)的感受。 這里桃紅柳綠、山清水秀，是這里桃紅柳綠、山清水秀，是個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。 這里桃紅柳綠、山清水秀，誰(shuí)這里桃紅柳綠、山清水秀，誰(shuí)能不喜歡這樣風(fēng)景秀麗的地方呢？能不喜歡這樣風(fēng)景秀麗的地方呢？ 這里桃紅柳綠、山清水秀，真這里桃紅柳綠、山清水秀，真是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方啊是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方?。∧隳苡貌煌恼Z(yǔ)氣把句子說(shuō)完成嗎你能用不同的語(yǔ)氣把句子說(shuō)完成嗎媽媽，你的新衣服（媽媽，你的新衣服（