1、涇源縣2013-2014（上）八年級物理期末質(zhì)量監(jiān)測試卷題 號一二三四五總 分合 分復(fù)核人得 分得 分評卷人一、選擇（選出各題惟一正確的答案。每題3分，共24分。）1、現(xiàn)在你安靜地坐在考場里答題，如果說你是靜止，選擇的參照物是 （ ） A.來回走動的監(jiān)考員 B.從窗外飛過的小鳥 C.從窗外走過的巡視員 D.黑板前的講桌2、 聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中，主要利用聲波傳遞的“能量”的是（ ） A.用超聲波碎石 B.用聲納探海深 C.利用B超做體檢 D.利用回聲定位3、當(dāng)你對著平面鏡檢查儀容儀表時，成像的大小取決于 （ ） A.鏡的大小 B.人本身的大小 C.人離鏡的距離 D.鏡放

2、置的高低4、以下措施不能達到減弱噪聲目的的是 （ ） A.摩托車上安裝消聲器 B.機場工作人員佩戴有耳罩的頭盔 C.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀 D.高架道路兩側(cè)建起透明板墻5、關(guān)于下面的幾個發(fā)光物體，其中不是光源的是 （ ） A.月亮 B.燃燒的火柴 C.工作的日光燈 D.太陽6、關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是 （ ） A.晶體和非晶體在熔化過程中溫度都上升 B.晶體有熔點，非晶體沒有熔點 C.晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱 D.天上飄落的雪花是非晶體7、在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡變得模糊不清，過了一段時間，鏡面又變得清晰起來。請說出鏡面上發(fā)生的物態(tài)變化。 （ ） A.只有液化 B

3、.只有汽化 C.先液化后汽化 D.先汽化后液化8、下列有關(guān)凸透鏡的說法中正確的是 （ ） A.物體經(jīng)凸透鏡所成的像都可以用光屏接到 B.凸透鏡可以用來矯正近視眼 C.凸透鏡對光有會聚作用，因而物體經(jīng)凸透鏡所成的像總是縮小的 D.凸透鏡既可以成正立的像，也可成倒立的像得 分評卷人 二、選擇說明（選出各題惟一正確的答案，填在題后括號內(nèi)，并說明理由。每題5分，共10分。不選、多選、錯選均得0分）9、下列有關(guān)說法中正確的是 （ ） A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，這是汽化現(xiàn)象 B.夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白汽”，這是凝華現(xiàn)象 C.秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象 D.初冬的早晨地面上會出

4、現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象理由： 。10以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識后，總結(jié)出的關(guān)于實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是 （ ） A.虛像不可以用光屏承接 B.虛像可以是正立的，也可以是倒立的 C.實像一定能用光屏承接 D.實像可以是放大的，也可以是縮小的理由： 。得 分評卷人三、填空（每空1分，共18分）11、在考場里監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求。監(jiān)考老師的聲音是由聲帶的 產(chǎn)生的，是通過 傳入學(xué)生耳朵中的，傳播速度約為 m/s。學(xué)生能分辨出兩位監(jiān)考老師的聲音的不同，這主要是因為他們各人的 不同；考試期間，考點周邊禁止鳴笛、禁止施工，這種措施屬于在 處減弱噪音。12、銀古公

5、路黃河大橋全長1600m，如果小車以20m/s的速度勻速通過大橋，所需的時間是 s。坐在車上的爸爸問小明：“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢？”小明說：“這是因為你選擇了 為參照物?！?3、常用體溫計是利用水銀的 的性質(zhì)制成的，它的測量范圍是 。護士通過三棱柱形的玻璃看里面的細小的水銀柱時，看到的是放大的 像（填“虛”或“實”）。圖中體溫計的讀數(shù)是_。14、如右圖為某晶體的熔化曲線圖。則該晶體的熔點為 ，圖中 （選填“AB”、“BC”、“ CD”）段為固液共存狀態(tài)，晶體熔化時需要_熱（選填“吸”或“放”） 。15、一只小鳥在平靜的1米深湖面上方飛過，當(dāng)小鳥距水面3米時，小鳥在湖面的“倒影”是

6、 (選填“實”或“虛”)像，該“倒影”距小鳥 米16、如右圖是一束光從空氣斜射入玻璃時的光路圖，由圖可知反射角等于 ，折射角等于 。得 分評卷人四、應(yīng)用（共24分）17、作圖、（每小題2分，共4分）、畫出圖中折射光線的大致方向； 、作出三角形在平面鏡中的像；水空氣18、（4分）下圖是課本中列出的部分介質(zhì)傳播聲音的速度表。從上表中你能夠總結(jié)出什么規(guī)律： ； 。19、（3分）根據(jù)下圖路邊標志牌的相關(guān)信息，汽車在不違反交通規(guī)則的情況下，計算從此地到固原至少需要多長時間？40 20、（3分）我們晾濕衣服時，總是把濕衣服攤開，晾在向陽且通風(fēng)的地方，這樣晾衣服會使衣服干得快一些。請你說出其中所包含的物理道

7、理. 21、（3分）前段時間我縣進行了教師優(yōu)質(zhì)課評選大賽，好多教師都用白板進行輔助教學(xué)，小紅在上課時發(fā)現(xiàn)白板的表面是白顏色的，用手摸一摸感覺白板的表面并不光滑，喜歡研究的她想知道這是為什么？請你幫她解決這個問題。22、（4分）小亮同學(xué)的父親是近視眼，母親是遠視眼，他們的眼鏡放在了一起，小亮有很多辦法幫父母分辨是誰的眼鏡，你知道他用了哪些辦法進行分辨嗎？（寫出兩種方法）23、(3分) 2011年4月1號銀川北京西K175/6次列車升級為T275/6次特快旅客列車，提速后列車的運行時刻表如下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題：站名銀川靈武鹽池定邊靖邊北京西到達時間21:3222:3722:5900:030

8、9:41發(fā)車時間21:0021:3422:3923:0500:06停留2分2分6分3分（1）（1分）從銀川到北京西站單程運行時間是 。（2）（3分）從銀川到鹽池, 若列車行駛的平均速度為100km/h，計算列車此段行駛的路程。得 分評卷人五、實驗、探究（共24分）24、（7分）為了研究水的沸騰，某實驗小組三位同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：時間/min0123456789溫度/90929496989999999999（1）（2分）根據(jù)記錄，在下圖中作出水沸騰時溫度和時間的曲線。（2分）（2）沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。他們觀察到水沸

9、騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是右圖中的 圖。從實驗可得出，液體在沸騰過程中要 熱，但溫度 。（3分）（3）該實驗測出水的沸點為 ，說明當(dāng)時的氣壓 1標準大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2分）25、（8分）如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上。實驗過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。(1)為了便于觀察，該實驗最好在 環(huán)境中進行 (填 “較明亮”或 “較黑暗”);（1分）(2)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于_；若用平面鏡代替玻璃板，上述實驗 （填“能”或“不能”）進行。（2

10、分）（3）點燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng) 時，B的位置即為A的像所在的位置。（1分）（4）實驗中，直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物 的關(guān)系。（2分）(5) 實驗中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像，這是由于玻璃板 造成的; （填“較厚”或“較薄”）（1分）(6) 如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小會 。（1分）26、（9分）小華想探究凸透鏡成像規(guī)律。實驗桌上有A、B、C三個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知。光具座上標尺的刻度范圍如圖15所示。（1）、實驗時，應(yīng)使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_。（1分） （2）、小華想探究凸透鏡成實像的規(guī)律，應(yīng)選用 凸透鏡（選填“A”或“B”）。（1分）0cm501009080706040302010圖15（3）、小華將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時，燭焰的像是倒立、 的實像；當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時，燭焰的像是倒立、 的實像。（2分）物體到凸透鏡的距離/