1、臨床技能大賽心得體會【篇一：技能大賽心得體會】我眼中的技能大賽黔西縣中等職業(yè)學(xué)校張志梅一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕，對于老教師的我來說，已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽，其中既有貴州省組織的，也有我們畢節(jié)市組織的，無論是那種競賽，我都積極的組織學(xué)生參與。因?yàn)椋阂?、大賽讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。還記得 2009 年第一次帶隊(duì)參加貴州省交通運(yùn)輸類技能大賽，那一年我沒有取得優(yōu)異成績，但是我沒有悲傷，沒有氣餒，因?yàn)槲蚁嘈拧笆∈浅晒χ?”，雖然我沒有取得優(yōu)異成績，但是讓我學(xué)到了以前很多有關(guān)技能大賽我所不知道的東西，比如說技能大賽各賽項(xiàng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和要求，同時(shí)也認(rèn)識了很多兄弟學(xué)校的同行，也了解了各學(xué)校的

2、現(xiàn)有教學(xué)情況，為我后來的技能大賽打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。緊接著的幾年，我都帶隊(duì)參加了比賽，且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽，現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗(yàn)，無論輔導(dǎo)學(xué)生，還是帶隊(duì)參賽，我都胸有成竹。二、大賽提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)良莠不齊，基礎(chǔ)知識較為薄弱，這是普遍現(xiàn)象，但中職學(xué)生往往又具有勤于動(dòng)手操作的行為特點(diǎn)。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動(dòng)手操作能力的實(shí)用技能型人才，并使之脫穎而出的重要途徑之一，它為勤于動(dòng)手操作的學(xué)生，提供了展示自己風(fēng)采與才藝的平臺，讓那些因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學(xué)生，找回了自信。很多學(xué)生一聽說要選拔人去參加技能大賽，都積極

3、的舉手，并悄悄的努力起來，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了，班級的學(xué)習(xí)氛圍濃了。此外，我發(fā)現(xiàn)，很多去參加了技能大賽的學(xué)生，畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。三、大賽為老師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺四、大賽使本專業(yè)添置了很多設(shè)備由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊(duì)越來越多，比賽項(xiàng)目也越來越多，規(guī)程越來越復(fù)雜，對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化，對于參賽學(xué)校來說，如果不及時(shí)添置新的設(shè)備，恐怕連第一關(guān)選拔賽都過不了，更不要說去參加省賽和國賽，因此，各學(xué)校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽(yù)，以求在競爭中求得生存，不得不加緊添置設(shè)備來適用技能大賽的需要。當(dāng)然，我校也不例外，對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學(xué)生來說，是一件

4、非常高興的事情。從此以后，大家上課就不用發(fā)愁了。五、 大賽讓指導(dǎo)教師既有得失又有收獲收獲的是我上面所說的那些，當(dāng)然，還有獲獎(jiǎng)的那一刻，憂愁的是幾乎天天都要輔導(dǎo)學(xué)生，有時(shí)甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭，弄得愛人責(zé)怪，孩子埋怨。畢竟，每個(gè)指導(dǎo)教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃，只有付出才會有收獲。總之，技能大賽帶給我的是有喜有憂，有笑有淚。但是不管怎樣，我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。2015-04-12【篇二：技能大賽心得】技能大賽心得體會一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,并且自己也取得了不錯(cuò)的成績，在這里我首先要感謝培養(yǎng)和教育我的各級老師 ,是你們給我提供了這個(gè)舞臺 ,沒有你們的培

5、養(yǎng)就沒有我今天的進(jìn)步。這次比賽我們不僅代表了個(gè)人，還代表了學(xué)校，我們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)。我參加了兩屆的省技能大賽，從這兩次的比賽中我總結(jié)出一下幾點(diǎn) :1、心理素質(zhì)是影響競賽的關(guān)鍵因素。比賽不僅比技術(shù)，也比心理素質(zhì)。技術(shù)再高的人如果欠缺一定的心理素質(zhì)，將會直接影響到自身的發(fā)揮。在今年的比賽中我就出現(xiàn)了一些問題，在做完題目之后還有幾分鐘的時(shí)間，我檢查了自己的單據(jù)，發(fā)現(xiàn)有一張盤點(diǎn)單自己寫了但是卻沒有，這個(gè)時(shí)候千萬不要慌，一慌就容易亂，一亂就容易喪失思考能力，一般我們做倉儲單證的時(shí)候都會在草稿紙上做標(biāo)注，這次多虧了我在草稿紙上做了標(biāo)注，才能在最快時(shí)間內(nèi)完成盤點(diǎn)單。在平時(shí)訓(xùn)練中要把每一次練習(xí)當(dāng)成比賽，這樣

6、才能在平時(shí)的訓(xùn)練中提高自己的心理素質(zhì)。2、團(tuán)隊(duì)精神至關(guān)重要。雖然我們這個(gè)是個(gè)人項(xiàng)目，但是在平時(shí)的訓(xùn)練中，大家都會遇到不同的問題，遇到問題時(shí)要互相討論，相互指出各自的不足，相互交流，相互考核，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，共同成長。我覺得今年和去年比成長了很多，今年在給 13 、14 屆講題目的過程中，發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足，發(fā)現(xiàn)自己的不足之后再加以改正。3、要細(xì)心。去參加比賽的選手水平或許差不太多，在過程中的細(xì)心與否很重要，今年的題目其實(shí)不是很難，但是隱藏的小細(xì)節(jié)很多，而且都是上下連貫起來的，如果稍加不注意漏掉了一些細(xì)節(jié)的地方，可能導(dǎo)致一整套的倉儲或者運(yùn)輸單證都有問題。在細(xì)心的同時(shí)還要有速度，不能一味的追求細(xì)節(jié)

7、而不能保證速度。我們在機(jī)房每天保證自己練一套題目來保持手感。4、要學(xué)會自學(xué)。在機(jī)房訓(xùn)練的時(shí)候老師不可能一直都在，老師不在的時(shí)候要學(xué)會自己自主學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以自己編一些題目，在編題目的過程中可以學(xué)到很多東西。遇到自己不明白的可以先自己查閱資料，如果自己解決不了再問指導(dǎo)老師。以上就是我的總結(jié)，參加技能大賽讓我收獲了許多。我堅(jiān)信機(jī)會只會留給那些有準(zhǔn)備的人。【篇三：技能大賽心得】比賽心得體會王十二集中心小學(xué)杜成林自從我從事幼教幾個(gè)月來，一直認(rèn)為幼兒教育是一項(xiàng)繁瑣的工作，并沒有真正體會到幼教的重要性，直到參加了技能大賽，讓我對幼兒教師這份職業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識與理解。古人云：師者，傳道授業(yè)，解惑者也

8、。幼兒教師作為孩子學(xué)齡前階段的啟蒙教師更是重中之重，她是孩子人生之路的領(lǐng)路人，為孩子指明前進(jìn)的方向。說實(shí)話，我作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的人，對幼兒教師領(lǐng)域從未涉獵，萬全是個(gè)新人，一切得從頭學(xué)起，自我踏入特崗以來，面前的工作都是我摸著石頭過河與向前輩請教而走過來的。當(dāng)我得知學(xué)校派我去參加技能大賽是，我還有寫心虛，怕比不好，畢竟我是非幼兒專業(yè)畢業(yè)的，唱歌跳舞都是挑戰(zhàn)，更別說讓我自彈自唱了，但是我的不服輸和什么都好奇的勁頭，讓我鼓足勇氣去挑戰(zhàn)新鮮事物。俗話說：勤能補(bǔ)拙。對于彈琴我是一竅不通，完全是靠自學(xué)，我用了兩個(gè)星期的時(shí)間學(xué)會了單指無和旋彈奏，但這離比三要求還差很遠(yuǎn)，所以我抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)迎來了比賽。面對那些老教師與專業(yè)人士，我有些畏懼，不過不至于退卻。來到二幼讓我感受到什么是新時(shí)代的幼兒園，那滿屋的裝飾，滿園的壁畫如童話世界一般，還有先進(jìn)的軟硬件以及教師的專業(yè)素養(yǎng)足足讓我羨慕不已，這也讓我感到自卑，我們的條件與之相比簡直就是天壤之別。時(shí)間如白駒過隙，比賽在緊張的氛圍中已過半，我在這過程中認(rèn)識了不少良師益友，也學(xué)到了一些書本中無法學(xué)到的彌足珍貴的東西。最重要的是，我在張玉鳳老師那里學(xué)到了琴對于培養(yǎng)人的修養(yǎng)很重要，對人的氣質(zhì)有著深遠(yuǎn)的影響。在舞蹈和繪畫比賽