一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案及自主學(xué)習(xí)單兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)_冀教版_第1頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案及自主學(xué)習(xí)單兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)_冀教版_第2頁(yè)
一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案及自主學(xué)習(xí)單兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)_冀教版_第3頁(yè)
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1、.兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位導(dǎo)學(xué)案授課時(shí)間班級(jí)老師學(xué)習(xí)內(nèi)容冀教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第4647頁(yè)學(xué)習(xí)目的1、掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的口算方法,體會(huì)豎式中滿十進(jìn)一的道理。2、經(jīng)歷兩位數(shù)加一位數(shù)的口算過(guò)程。3、養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的好品質(zhì)。重難點(diǎn)掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的口算方法,體會(huì)豎式中滿十進(jìn)一的道理。學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程復(fù)習(xí)引入豎式計(jì)算。24+3= 45+2=個(gè)人自學(xué)自學(xué)課本第46頁(yè)情境圖。1、 唱歌的一共有 人。2、 跳舞的一共有 人。3、 求一共有多少人,用 法。4、 列式為:= 合作探究一27+8=,你是怎樣算的?交流展示小組展示討論結(jié)果。1、從27往后數(shù)8個(gè)數(shù),28,29,30,31,32,33,34,35。2、2

2、7 + 8 = 35 20 7 153、 27 + 8 =35 3 5 30豎式:2 7 重點(diǎn)講解。強(qiáng)調(diào)數(shù)位要對(duì)齊,個(gè)位滿十進(jìn)1,不要忘了寫小 + 1 8 小的1;直線要用尺子畫;加號(hào)不要寫在2的下面,要靠左 3 5 一點(diǎn)。老師適時(shí)點(diǎn)撥。合作探究二豎式計(jì)算。課本第47頁(yè)試一試9+63= 45+6=筆算加法,要 對(duì)齊,從 位加起。個(gè)位相加滿 ,向十位 。交流展示小組展示討論結(jié)果。老師適時(shí)點(diǎn)撥。當(dāng)堂檢測(cè)課本第47頁(yè)練一練1-4題。第1、2題,豎式計(jì)算,第3、4題,用自己喜歡的方法計(jì)算。全課小結(jié)這節(jié)課我學(xué)會(huì)了: 板書設(shè)計(jì)兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位2 7+ 1 8 3 5教學(xué)反思兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位自主學(xué)習(xí)單一、復(fù)習(xí)豎式計(jì)算。24+3= 45+2=二、個(gè)人自學(xué)自學(xué)課本第46頁(yè)情境圖。1、唱歌的一共有 人。2、跳舞的一共有 人。3、求一共有多少人,用 法。4、列式為:= 二、小組合作合作探究,交流展示一27+8=,你是怎樣算的?合作探究,交流展示二豎式計(jì)算。課本第45頁(yè)試一試9+63= 45+6=筆算加法,要 對(duì)齊,從 位加起。個(gè)位相加滿 ,向十位 。三、當(dāng)堂檢測(cè)1、豎式計(jì)算。課本第47頁(yè)第1、2題74+9= 7+46= 56+4= 18+9=2、課本第4

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