1、幼兒園家長(zhǎng)會(huì) 2020 工作計(jì)劃報(bào)告幼兒園家長(zhǎng)會(huì) 2020 工作計(jì)劃報(bào)告 （ 一）一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ，把幼兒教育和家庭、社區(qū)教育緊密聯(lián)系起來，有計(jì)劃、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒、為社區(qū)服務(wù)，加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，共同促進(jìn)幼兒健康、和 諧地發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高家園共育的實(shí)效。2、加強(qiáng)家委員會(huì)工作，發(fā)揮家委會(huì)成員督促作用，挖 掘優(yōu)秀家長(zhǎng)資源，提高家長(zhǎng)的指導(dǎo)意識(shí)和能力。3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能：明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò) 大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。三、具體措施：（ 一 ） 繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，參與

2、幼兒園的民主管 理。1、各班推薦 3 至 5 名家長(zhǎng)組成班級(jí)家委會(huì)，在此基礎(chǔ) 上，各推薦一名家長(zhǎng)成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極 參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會(huì)會(huì) 議，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和 橋梁作用，以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(zhǎng)按各自能力提供教育資源 與幼兒分享，支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)， 商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集 并反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園 管理工作，力求提高管理實(shí)效。（ 二 ） 開展系列”家長(zhǎng)學(xué)?！被顒?dòng)，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。為了更有效地指導(dǎo)家庭教育，使

3、素質(zhì)教育的思想滲入每 個(gè)家長(zhǎng)的心田，加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育，增強(qiáng)齊抓共管 的力度，全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的 活動(dòng)，提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。1、開辦”家長(zhǎng)學(xué)校”，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育知識(shí)。本學(xué)期，我園將在新生入園之前舉行新生家長(zhǎng)會(huì)，介紹 幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求，指導(dǎo)家長(zhǎng)一起幫助孩 子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。期中，將以年級(jí)組為單位有針 對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。2、每月向家長(zhǎng)推薦一些關(guān)注孩子成長(zhǎng)的熱點(diǎn)文章，與 家長(zhǎng)共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì)教育的良好 策略。并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫讀后感受， 與老師交流育人心得， 并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級(jí)”家長(zhǎng)園地”欄目中。3、經(jīng)常性地對(duì)

4、家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利 用家長(zhǎng)園地、 家教櫥窗、 家長(zhǎng)開放日、 家訪、 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等， 積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育 中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號(hào)召大家共同 研討、解決，幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念，了解孩子的發(fā) 展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律，更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。（ 三 ） 加強(qiáng)家園聯(lián)系，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)1、按需召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，各班可有針對(duì)性地向家長(zhǎng)匯 報(bào)幼兒在園的情況 ; 可針對(duì)家教中的某些問題引導(dǎo)家長(zhǎng)共同 參與討論，分析、交流意見 ; 可根據(jù)需要家長(zhǎng)合作的事項(xiàng)作 比較誠(chéng)懇而詳細(xì)的說明等，家園攜手，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng) 造一個(gè)平等、寬松而適宜的育

5、人環(huán)境。2、向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng)，觀摩前教師要使家長(zhǎng)明 確目的，讓家長(zhǎng)了解看什么 ?怎樣看 ?引導(dǎo)家長(zhǎng)正確看待孩子 的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的 發(fā)展，同時(shí)也組織家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來 的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行交流，有針對(duì)性地采取一致方法，實(shí)現(xiàn)家 園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(zhǎng)開放半日活 動(dòng)。3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)”家園園地”欄目，注意內(nèi)容的整合歸 類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中，不僅 僅是摘抄一些家教文章，同時(shí)要注意與家長(zhǎng)互動(dòng)，可針對(duì)家 教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論，也可讓家長(zhǎng)輪流介紹自己一 些家教經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地提高家長(zhǎng)的家教水平。4、根據(jù)主

6、題需要，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)參與助教活動(dòng)，摸清 不同家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)助教質(zhì)量，不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。5、向家長(zhǎng)發(fā)放問卷調(diào)查表，通過問卷方式，反饋信息， 及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。（ 四 ） 密切與社區(qū)的合作，共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)提供學(xué)前 教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū) 的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子認(rèn) 識(shí)自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng) ; 組織幼兒參觀居委會(huì)、書 店、超市、菜場(chǎng)等，積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn) ; 利用節(jié)日與社區(qū) 的老人孩子開展”尊老愛幼”相關(guān)活動(dòng);

7、組織幼兒參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，幫助清除社區(qū)雜草廢紙等，培養(yǎng)幼兒初步 的環(huán)保意識(shí)等等，為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。幼兒園家長(zhǎng)會(huì) 2020 工作計(jì)劃報(bào)告 （ 二）基本情況分析：草莓班有一部分幼兒已經(jīng)上過半年的幼兒園，因此他們 的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的情況有了一定的了解，但是大部分幼兒都 是新生，其家長(zhǎng)和孩子一樣，對(duì)幼兒園比較陌生，對(duì)幼兒園 教育活動(dòng)特征很不了解。同時(shí)這些家長(zhǎng)都很年輕，育兒經(jīng)驗(yàn) 不足，但由于獨(dú)生子女的特殊性，又使他們對(duì)孩子的期望值 很高，望子成龍，望女成鳳。在家庭中，祖輩們的教育分量 很重，溺愛孩子的現(xiàn)象比較嚴(yán)重， 對(duì)孩子的一切都包辦代替 在所有的家長(zhǎng)中，存在著很大的差異性。工作要

8、求：一家園共同努力，做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。積極緩 解幼兒的心理焦慮，使孩子能高高興興的入園。二引導(dǎo)家長(zhǎng)以正確的教養(yǎng)方式來教育孩子，既不能溺愛 孩子，也不能過高要求孩子。三引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)積極配合幼兒園的工作，發(fā)揮家長(zhǎng)的資 源，共同做好孩子的教育工作。針對(duì)措施：1、創(chuàng)設(shè)家園熱線電話。充分發(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施，利 用室內(nèi)的電話，讓家長(zhǎng)有事及時(shí)地與教師聯(lián)系，共同探討如何教育好孩子。以電話為橋梁，家園及時(shí)溝通2、開辟家園聯(lián)系專欄。利用門口的家園宣傳櫥窗，每 月精心設(shè)計(jì)一份家園板報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳正確的育兒經(jīng)驗(yàn)和方 法，及時(shí)的反映幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)。幼兒園家長(zhǎng)會(huì) 2020 工作計(jì)劃報(bào)告 （ 三）新綱要指出：

9、 “幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合， 綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條 件”。為了增強(qiáng)幼兒園管理工作的透明度，進(jìn)一步溝通家園 聯(lián)系渠道，我園把“探索家長(zhǎng)工作新路子，提高家長(zhǎng)工作的 實(shí)效性， 倡導(dǎo)家園合作， 實(shí)現(xiàn)家園共育， 促進(jìn)幼兒各種能力、 素質(zhì)的提高”作為幼兒園家長(zhǎng)工作的目標(biāo)，使家長(zhǎng)工作朝著 經(jīng)?；?制度化、 規(guī)范化方向發(fā)展。 根據(jù)幼兒園工作規(guī)程 第五十條規(guī)定： “應(yīng)建立幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系制度，幼兒園應(yīng) 成立家長(zhǎng)委員會(huì)” 。因此，幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，發(fā)揮家委會(huì) 的橋梁紐帶作用，參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒 園的家長(zhǎng)工作，特制定工作計(jì)劃、家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)思想以鄧小平理

10、論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹 立科學(xué)的發(fā)展觀，以深入貫徹新綱要為核心，以實(shí)施新 課程為重點(diǎn)，以園本研訓(xùn)為抓手，以評(píng)先創(chuàng)優(yōu)為載體，以促 進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷 提升幼兒教育的整體水平，努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌。二、家長(zhǎng)委員會(huì)工作目標(biāo)1、貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 （新） 精神，不斷 完善幼兒園家長(zhǎng)工作的管理體系，通過幼兒園與家長(zhǎng)的雙向 互動(dòng)， 營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境， 提高親子關(guān)系， 師生關(guān)系， 家園關(guān)系的親密度、融洽度，共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康 發(fā)展。2、幫助家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容，充分開發(fā)和 利用家庭資源， 爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合， 提高對(duì)我園工作的

11、參與度， 豐富家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)內(nèi)容和參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí) 效性.3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn) , 轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，提高家庭 教育水平，使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具 有科學(xué)性。三、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)和要求1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、 工作重點(diǎn)和辦園理念，協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。2、充分發(fā)揮家庭對(duì)幼兒在思想道德教育中的作用，培 養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣。3、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策， 及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議 , 共同為幼 兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)。4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動(dòng)，以及交流家庭教育 的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮好家園共育的

12、作用。四、家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作1、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由各班家長(zhǎng)民主選舉 出兩名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì)。2、在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下工作，參與幼兒園管理，幫助家長(zhǎng) 了解幼兒園工作計(jì)劃和要求，協(xié)助幼兒園開展好各項(xiàng)工作。3、每學(xué)期展開 12 次全體委員會(huì)議，討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)以及家長(zhǎng)委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。4、管理好家長(zhǎng)學(xué)校，一起商討家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容，密 切幼兒園與家庭的聯(lián)系，咨詢并參與幼兒園的管理。5、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃， 并提出合理化建議。6、商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質(zhì)量，為促進(jìn) 幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。7、

13、負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開支情況和 保健工作狀況，并提出改進(jìn)工作的意見。8、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家 長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系。9、通過各種形式，促進(jìn)家園雙向信息反饋，幫助家長(zhǎng) 提高科學(xué)育兒水平，使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育信息，明 確培養(yǎng)目標(biāo)，一起探討，共同研究，暢通家園交流的渠道， 充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。10、協(xié)助各班建立班級(jí)家委會(huì)，開好兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議， 制訂家委會(huì)工作計(jì)劃，督促家委會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施，開展豐富多樣的“家園同樂”活動(dòng)11、協(xié)助班主任開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解 幼兒園建構(gòu)式課程的實(shí)施以及班級(jí)教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的 動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和配

14、合，實(shí)行家園同步教育12、協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力幫助家長(zhǎng)提高科學(xué) 育兒水平。五、家長(zhǎng)工的學(xué)校工作1、學(xué)校按家長(zhǎng)年段編班統(tǒng)一登記造冊(cè)，定期授課，及 時(shí)點(diǎn)名，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，及時(shí)反饋教學(xué)效果。2、辦好家教專欄，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼教改革信息，宣 傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí)，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。3、結(jié)合六一、元旦等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園與孩子、教 師共同聯(lián)歡，增進(jìn)相互間的感情。4、本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校授課主要內(nèi)容：(1) 家長(zhǎng)應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備(2) 與新生家長(zhǎng)的一次交流。(3) 在家庭教育中享受快樂。(4) 新時(shí)期如何做家長(zhǎng)(5) 如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí) ( 幼兒園中班 區(qū)角計(jì)劃 ) 習(xí)慣。六、班級(jí)家長(zhǎng)工作1、各班教師通過家訪，了解幼兒家庭教育狀況，有目 的地向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí)。2、每月做好幼兒評(píng)估手冊(cè)，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園 各方面情況，并做好反饋記錄。3、辦好班級(jí)家教專欄，每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐 富的小專欄，