1、幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃錦集關(guān)于 20xx 年幼兒園教師個(gè)人工作計(jì)劃三篇的文章怎么寫， 下面是我特地為大家整理分享的范文，希望對(duì)大家有所幫助 !幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn) 本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣， 增強(qiáng)幼兒的 語言能力、 生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì) 的培養(yǎng)。 在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)， 通過把主題探究活動(dòng)與 日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)（ 一 ） 健康領(lǐng)域1逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。2. 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí) 穿脫簡單的衣褲、鞋。3. 了解簡單的衛(wèi)生知

2、識(shí)， 愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得 保護(hù)。4. 愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。（ 二 ） 語言領(lǐng)域1. 學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求， 學(xué)習(xí) 用普通話與人交流。2. 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行 動(dòng)。3. 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己 的認(rèn)識(shí)和感受。（ 三 ） 社會(huì)領(lǐng)域1愿意上幼兒園， 能參加幼兒園的活動(dòng)， 愿意親近老師或熟 悉的成人。2樂意和同伴一起游戲， 嘗試學(xué)習(xí)分享等待， 體驗(yàn)其中的快 樂。.在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)， 學(xué)習(xí)關(guān)心他 人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。4. 學(xué)習(xí)在性別、

3、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。5. 學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示， 學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本 規(guī)則。（ 四） 科學(xué)領(lǐng)域 1在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、 大小、形狀等明顯特征。3. 喜歡操作、擺弄。4. 親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。( 五 ) 藝術(shù)領(lǐng)域1. 在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如 花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。2. 喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。.嘗試用自己喜歡的顏色、 材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)， 學(xué)習(xí) 用畫、剪、貼、撕、提等技能。4學(xué)習(xí)用自然的聲音唱

4、歌， 學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表 演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游 戲。三、教育教學(xué)工作1做好新生入園的情緒安撫工作。 由于大部分孩子第一次入 園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、 不愿來園的情緒， 我們教師應(yīng)做好以 下幾方面的工作：(1) 開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作， 接待孩子入園， 召開家長會(huì)， 介紹班級(jí)情況，讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、 教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。(2) 給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境(3) 教師以親切、 溫和的態(tài)度對(duì)待孩子， 消除他們的陌生感。2. 培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)， 提高生活自理能力， 做到生活有序。

5、(1) 認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記 ;(2) 學(xué)會(huì)正確的洗手方法 ;(3) 能安靜午睡，不吵醒別人 ;(4) 培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。3. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1) 愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中 ;(2) 愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶 ;(3) 學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿 ; 能將玩具歸類收好 ;(4) 學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。4. 深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn) 行，從他們的興趣入手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)， 從而獲取各方面的經(jīng) 驗(yàn)，提高綜合能力。5. 注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。6

6、. 豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng) 時(shí)間，豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要， 在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下， 嚴(yán)格 按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。 在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒 的生活照顧， 將幼兒的身心健康放在首位。 給幼兒提供一個(gè)清潔 舒適的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子， 定時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。 與此同時(shí)， 堅(jiān)持 每天的戶外活動(dòng)，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境， 建立良好 的師生關(guān)系， 將幼兒生理與心理結(jié)合起來， 促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中， 增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)， 在幼兒的 一日活動(dòng)中提

7、高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí)， 真正做到保教合一。五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作， 我班重點(diǎn)以尊重家長為原則， 提高教 師的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：(1) 加強(qiáng)與家長的交流與溝通， 以填寫調(diào)查表、 家訪、 約訪、 電話、接送時(shí)的交談等形式， 了解每位孩子的興趣和愛好， 以及 家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。(2) 按時(shí)更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng) 內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。(3) 鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長的作 用。幼兒園中班教師個(gè)人工作計(jì)劃、班況分析：幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒 31 名，其中男孩

8、15 名，女孩 16 名, 新生 1 名。班上大部分幼兒活潑大方，善于與人交往，同伴 關(guān)系良好， 能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解， 對(duì)各種新鮮事物有濃 厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好， 積極參與藝術(shù)活動(dòng)， 對(duì)音 樂美術(shù)有濃厚興趣，音樂感受力較強(qiáng)， 具有美術(shù)的創(chuàng)新力， 樂于 參加體育活動(dòng)，男孩子喜歡踢球，女孩喜歡玩小辮子。 活動(dòng)自主 性較強(qiáng)。但部分幼兒生活自理能力較弱，存在膽子小， 不善于表 達(dá)的現(xiàn)象。由于剛開學(xué)，幼兒的活動(dòng)常規(guī)還需加強(qiáng)。家長方面： 多數(shù)家長較配合班級(jí)工作， 愿意參加班級(jí)的各種 活動(dòng)， 家長委員發(fā)揮了重要的作用。 每個(gè)孩子都是家長的掌上明 珠，對(duì)孩子在幼兒園的健康生活尤為重視， 包

9、括衣服的更換、 飲 食、睡眠，還有環(huán)境 （ 空氣的流通等 ） ，其次，升入中班家長普遍 關(guān)心孩子在數(shù)字、語言、美術(shù)等方面的教學(xué)。 老生家長對(duì)主題整 合課程有初步了解，新生家長則不清楚，但多數(shù)家長對(duì)整合性、 探索性的活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)現(xiàn)代幼教理念認(rèn)識(shí)較淺。教師方面：本班教師待人和藹， 合作性強(qiáng)， 三位教師是經(jīng)驗(yàn) 型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合。 與幼兒關(guān)系融洽， 對(duì)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)有 較深的了解， 對(duì)課程的設(shè)計(jì)和組織富有經(jīng)驗(yàn)， 善于對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn) 行有針對(duì)性的教育，擅長中班的教學(xué)工作。二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個(gè)代表思想為指導(dǎo)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大 重要精神。貫徹落實(shí)幼兒園指導(dǎo)綱要 ，以武漢市教育常規(guī) 管理暫

10、行為辦法，以第七屆質(zhì)量月為契機(jī)。 在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo) 下，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。三、工作目標(biāo)及具體措施班級(jí)管理1、樹立安全第一思想，及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，認(rèn)真 組織各項(xiàng)活動(dòng)， 堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的 發(fā)生。2、重視班級(jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做 到有事、有病請(qǐng)假。3、合理安排班級(jí)物品， 培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣 愛護(hù)公物 ; 節(jié)約用水、用電、用紙等。4、三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完 成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題， 及時(shí)召開班務(wù)會(huì)，共同商量解決辦 法。5、加強(qiáng)班級(jí)安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí) 施。教育工作1、教師樹立

11、正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活 動(dòng)價(jià)值，繼續(xù)有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參 加各類教研學(xué)習(xí)， 采取分組、 集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué) 活動(dòng)。2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒 良好地傾聽習(xí)慣。3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中 通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒 的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。 多開展合作性游戲和年級(jí) 組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng) 幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，

12、培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特 長，做好特色教育。保育工作1、保證活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒 用眼的不正確方法。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的 睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。8 3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周 一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作， 保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室 內(nèi)空氣流通。4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩 具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。家長工作1、改選家長委員，充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，調(diào)動(dòng)家長 的積極性，組織家長參與教育活動(dòng)。2、尊重每一位家長，認(rèn)真聽取家長意見和建議，積極為家 長

13、服務(wù)，力盡讓每一個(gè)家長都滿意。 尤其對(duì)待有困難的家庭， 教 師更要熱心幫助。3、繼續(xù)建立和進(jìn)一步完善幼兒個(gè)人檔案 ，把老師觀察記 錄、家長觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況在每個(gè)主題結(jié)束后進(jìn)行反 饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。4、通過多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長園地、 家長會(huì)等方法與家長溝通， 使家園配合更加默契， 出現(xiàn)特殊情況， 即使和家長商量處理 ; 另根據(jù)家長意愿，盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒 進(jìn)行家訪，促進(jìn)家園雙方的良好合作。其他工作1、配合園里的教學(xué)計(jì)劃， 做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng)。2、配合園里的教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育， 為期末的特色教育活動(dòng)的觀摩開

14、放做準(zhǔn)備。3、增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)幼兒積極參加各種體 育運(yùn)動(dòng)。四、具體工作安排如下：九月份1、迎接新生入園，抓好常規(guī)工作。2、認(rèn)真準(zhǔn)備，召開家長會(huì)。聽取家長意見，促進(jìn)家園交流。3、學(xué)習(xí)新編集體舞。十月份1、參加院內(nèi)開展的活動(dòng)，積極準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境，讓環(huán) 境為教育教學(xué)服務(wù)。2 開展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色，面對(duì)家長展示活動(dòng)。 十一月份1、配合幼兒園參加幼兒園舉辦的活動(dòng)。十二月份 1、參加幼兒園的合唱節(jié)活動(dòng)。 2、撰寫論文及學(xué)期末總結(jié)。3、準(zhǔn)備元旦家長開放日活動(dòng)。一月份1、填寫幼兒手冊(cè)及評(píng)估表。2、做好幼兒離園工作。 幼兒園大班教師個(gè)人工作計(jì)劃 新學(xué)期來了，忙碌而充實(shí)、 疲憊卻喜悅是啊， 這

15、幫孩子跟這 我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了， 在這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里， 我和我 們的孩子一起成長，一起歡笑，他們雖然跳過皮，搗過蛋，可是 他們?cè)缫殉蔀榱宋疑钪兄匾囊徊糠帧?馬上孩子們就要進(jìn)入了 大班了， 為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進(jìn)入大班， 我將結(jié)合本班的 實(shí)際情況，從以下幾個(gè)方面開展工作一、教學(xué)方面讓幼兒在輕松、 愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí)， 沒有壓力地玩著學(xué)， 激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性， 面對(duì)幼兒的注意力不易集中， 容易分 散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力， 貫徹更多游戲、 歌曲、故事等形式， 讓幼兒融入其中， 進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。 不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲，保護(hù)孩子的探索精神

16、、 創(chuàng)新思維， 為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。 多開展智力游 戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。 鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及 周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。 充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一 系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。 盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛， 注重培養(yǎng)養(yǎng) 成幼兒井然有序的課堂常規(guī) ; 使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀 態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。二保育方面三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生， 給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和 學(xué)習(xí)環(huán)境。 創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。 隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi) 外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況， 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教 育，通過晨間談話，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并 采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。 加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。三、積極做好家長工作