1、希望對您有所幫助，感謝下載與閱讀!有意義的暑假作文導讀：有意義的暑假作文有意義的暑假作文1回顧今年的暑期生活，大家肯定是有喜有憂，有的人說，在暑期 里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來后又是做作業(yè)；有的人就 是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂了 ！要說起我的話，兩 者都有，既快樂又長了見識，現(xiàn)在我給大家介紹我的暑假生活吧！在暑假里，我參加了學校辦的奧數班，但是也有同學怕熱怕累在 家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：“學無先后， 達者為師。”只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒補習 的同學見識廣、收獲多。開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細 記錄

2、，把不明白的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱， 坐在教室里一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。 老師講課我一點都聽不進去，我打了退堂鼓，不想去了。一次無意中看書，一個同學的學習精神鼓舞了我，他的學習十分 差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第 一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛 勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。炎熱的夏季往往是考驗人毅 力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的 你我愿不愿走進，走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。我 的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我

3、又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得 到了 一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品，等待下一關 的挑戰(zhàn)在這短短的暑期里我們得到了老師的培養(yǎng)， 知識的澆灌。并使我 們堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。這是我今年的暑期生活，一個又有意義有快樂的假日，我期待著 明年的假日更美好！有意義的暑假作文2今天，有幾個親戚要到我家來做客。媽媽說要我做一個最拿手的 來招待他們。我聽了想，這分明是讓我難堪么。但我想這也難不倒我， 我對自己有信心。我想著想著，突然眼睛一亮，做一個水果拼盤吧！大家吃了新鮮美味的水果既能身體健康，又使心情舒暢。這不是很好 嗎？好，就這樣了。想到這

4、里，我便開始動手了，還好家里有現(xiàn)成的水果，我不用去 買了。我拿出品種豐富的水果：有橘子、黃瓜、梨、石榴、蛇果 水果的顏色也是五彩繽紛，有黃的，綠的，紅的，橙的。我想，做什么樣的才是最好看的呢，要讓人看了直流口水才行。做一束花？不不不，還是做一個蛋糕？嗯，也不行。哦，想到了， 做一個孔雀吧。好，就這樣決定了，我眼前馬上呈現(xiàn)了孔雀開屏的樣 子。準備動手了，我先把一條長長的黃瓜切成一片一片做孔雀的羽毛， 在黃瓜上放上切成三角形的蘋果。 接著，再在里面點綴了一圈葡萄又 在內圈加上顏色像火一樣的橘子片。最難做的部位到了一一孔雀的身 子和頭。我小心翼翼地做著，我把蛇果做孔雀的身子，可是這個身子 很不聽話，

5、總是東倒西歪，我用蘋果片墊在蛇果下面，終于平穩(wěn)多了。 我再用剩下的黃瓜對半兒切開，做成了美麗的翅膀。然后，又拿出了 一個小番茄做成頭，再用石榴做眼睛，眼看快要成功了，可就在這個 時候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦著。最后終于用 牙簽插進了石榴的肉里，總算成功了。我高興地跳了起來，從遠處望 去，哇，好漂亮的“孔雀開屏” ！我對自己的作品很滿意，得意地笑 了?！岸×懔恪遍T鈴響了，客人來了。我馬上拿出“孔雀開屏”讓大 家品嘗，大家一看說：“這么漂亮，誰做的呀 ？”媽媽愛撫地摸著我 的頭說：“啜，這個機靈鬼?！贝蠹叶挤浅３泽@，對我翹起了大拇指， 吃了以后都稱贊我的手真巧，我臉都紅了。啊，沒

6、想到，做水果拼盤也是那么有趣，那么有意義。有意義的暑假作文3今年的暑假，我過得特別有意義。因為爸爸給我報了學校組織的 夏令營活動。7月28號這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來到了學校， 然后坐上了去安徽的車子。來到徽州，轉過頭看車外，只見外面到處 都是山，一座連著一座，蜿蜒起伏，在山的周圍云霧繚繞，似人間仙 境。到了徽州，我們游覽了棠越牌坊群，看到了古樸典雅的 、古代建 筑，也知道了封建社會忠、孝、節(jié)、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽故事，真讓我受益匪淺。離開牌坊群，我們又來到了鮑 家花園，在那里我認識了許多價格昂貴的而又非常奇特的植物，這些植物的壽命十分長，真令人驚嘆。第二天，我

7、們坐上車子來到了徽州的一所鄉(xiāng)村小學。 一到小學門 口，我便驚呆了，這里的校園很小，房子沒有我們那里的漂亮，再看 看操場，全是沙子和石頭，壓根兒就沒有草地，更別說什么塑膠了。進入教室，只見一個小小的講臺，課桌有雙人的有單人的，雖然破舊， 但排列很整齊。條件這么艱苦，可這里的學生仍然很開心，學習也很 刻苦。想想我們那里的學習的條件，我們還有什么資格不認真學習呢？中午，我來到了與我結對的小女孩家里，我們一邊聊天一邊吃飯， 非常開心。下午那個小女孩的爸爸帶著我們來到了他們家田地里， 綠 油油的田地周圍有清澈的小溪，各種美麗的花兒，在這里勞動簡直是 一種享受。在田地里，我認識了許多有趣的農作物，如：玉米

8、、花生、 南瓜；這些都是我們平時難以看見的，讓我收獲很大。傍晚，我們離開了農家，汽車雖然開遠了，但那小女孩美麗的笑 容，卻深深留在了我的腦海里。第三天，我們去了障山大峽谷，一路上，我看見有一座特別高大 的山，它的四周云霧纏繞，那云霧好像是它的白絲巾，哦，這就是著 名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風景， 不一會就來到了 我們的目的地一一翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水冰涼清爽，我 被眼前的景色迷住了，仿佛來到了人間仙境。三天的夏令營很快就結束了，這三天讓我感受到了大自然的美麗神奇，學會了離開媽媽獨立生活！有意義的暑假作文4生活中，我做過很多的事情，有快樂的、有傷心的、還有煩惱 的，但是這

9、件事是最令我難以忘懷的，也是有件非常有意義的事。一天下午，我在馬路上散步，走著走著，突然“碰”的一聲，被 她撞到在地上，我爬起來往后退了幾步，我就立刻反應過來，想看一 看兇手到底是誰，原來是一個小女孩，只見她穿著有好幾個破洞的衣 服，到處都是用布縫縫補補的痕跡，頭發(fā)也是亂糟糟，手里還拿著過 了好幾天的面包。我聽見一陳“對不起、對不起、對不起”的聲音，我頓時才 發(fā)現(xiàn)她在向我道歉，我一邊用手拍掉手上的塵土，一邊對她說：“沒關系的，不要僅，哦，對了你的家在哪里？ ”“我我的家在那邊一家餐廳旁邊，我出來想買點東西吃的，小女孩吞吞吐吐的說著， 我好心地跟她說“要不我送你回家！”說著便拿出口袋里的巧克力給

10、 她吃。在路上我們說說笑笑，但是路不好走彎彎曲曲、坑坑哇哇的， 我還摔倒了好多次，終于到了她家，她笑著說：“謝謝你，以后你遇到困難我也一定會幫你的！”雖然自己在路上摔了幾次，衣服上有很多泥土，但是換來了別人 的肯定，是多么有意義的事??！ 有意義的暑假作文5暑假你打算怎么過呢？有沒有制定好暑假的計劃呢？對于暑假 來說計劃可是一個很重要的東西呢？畢竟暑假的時間那么長，如果沒 有計劃好，應該會很無聊的吧。暑假已經悄悄地向我們走來了，俗話說得好“一年之計在于春， 一天之計在于晨”。就是告訴我們及早訂好計劃是成功的開始。所以 我制定了下面的暑假計劃。首先我在暑假里要繼續(xù)學習。你們是不是聽了 “學習”這兩

11、個字覺得很奇怪呢？是不是想問我放假了還要學習， 不是讓我們玩的嗎？ 不，你們的想法是錯誤的。隨然是放假，但是我們也要學習呀，因為 可以利用暑假來補回我們以前學得不夠扎實的知識， 這不是很好嗎？我不單要學習還要幫媽媽干一些力所能及的家務活， 因為媽媽在 我要上學的時候，經常做家務。所以我要幫媽媽做家務。例如：掃地， 每隔三天掃一次。拖地，每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。讓媽媽 休息。我不僅要學習，做家務，還要去外面體驗一下現(xiàn)在的社會。所以 我利用剩余時間去做社會實踐，勤工儉學。賺來的錢可以用來買學習 用品你們看了我的“暑假的計劃”是不是心動了呢？心動不如行動， 趕快和我一樣也制訂一個暑假計劃吧。

12、我相信通過努力就一定能成功, 就能給我們的生活增添許多光彩！暑假，你快來吧！我準備好了！ 有意義的暑假作文6??！終于放暑假了，暑假時間很長很長，有兩個月左右。怎樣才 能讓暑假有意義呢？我想一想，終于，我想到了，可以制定一個屬于 自己的暑假計劃1、首先當然是把老師布置的暑假作業(yè)給做完2、每天安排一個半小時彈電子琴，練一練自己的手指，讓手指更加靈活3、每天去公園鍛煉2個小時，增強自己的體質4、每天練習書法，寫寫毛筆字，寫寫硬筆字（也是老師布 置的作業(yè)，當然要好好完成）。5、報名參加游泳培訓班，學一學游泳，增加一項自己的技能。6、要勞逸結合，適當地看一會兒課外書，看一看新聞，擴寬自己課外的知識，日積

13、月累，成績一定不會差就這樣，我把以上的計劃制定成了一個暑假作息時間計劃表， 并每天認認真真地執(zhí)行。只要按照這個計劃表上的做，就不會感覺到 太累，還可以學到許許多多的知識就因為這樣，我覺得今年的暑假一定會過地非常有意義， 非常豐 富多彩的有意義的暑假作文7暑假里的一天，我和爸爸一起去爬山。在山上的一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然， （.）跑來一個小 朋友，要用彈弓打小鳥。爸爸趕緊說：“不能傷害小鳥?！蔽乙策B忙 說：“鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎？”小朋友臉一紅，說：“我知道了，以后再也不打小鳥了”小朋友走了。我問爸爸：“爸爸，小鳥還不會飛，以后再有人傷 害它怎么辦？”爸爸想

14、了想，什么也沒說，就帶我回家了?；氐郊?，爸爸找來一塊木板，在上面寫上：“愛護小鳥”四個字。 我明白了。我們又回到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾 位散步的爺爺，看見了，說：“對呀，要愛護小鳥。這個小姑娘真是 個好孩子?！甭牭梦倚睦锩雷套痰倪@時，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢 ！有意義的暑假作文8今年的暑假對我來說非常有意義，因為我結識了一位特殊的“朋 友”一一烏龜。 烏龜的樣子很憨，膽特小，動不動就把腦袋縮進龜 殼里，可就是因為這點，我喜歡和它說話，什么秘密都告訴它，烏龜 也好像聽得懂似的。幾天相處下來，我們的感情已經很深了。有人說：愛不一定是擁有，也可以是放手。每個人都有自己

15、的家 人，烏龜也一樣，所以我決定讓烏龜回家。我把這個決定告訴了爸爸， 爸爸夸我是個懂事的孩子，還答應和我一起送烏龜回家。一路上，我緊緊地抱著烏龜，烏龜好像知道我們即將分開，很乖地躺在我的懷 里。我和爸爸找到了一個很干凈的水庫， 在那里我們和烏龜照了個合 影，接著就把烏龜放入水里了。看著烏龜慢慢地游向水里，我的眼淚在不停地打轉轉，雖然心里 有無數個舍不得，但是愛它不是應該放它走嗎？我揮著手，說： “再 見了，烏龜，祝你早日和家人團聚。”烏龜游了一會兒，又轉過身來 露出腦袋看了看我們，然后游向了水底。我和爸爸你看看我，我看看 你，大家開心地笑了。瞧，多么有意義的一個暑假呀!有意義的暑假作文9在暑假

16、里最有意義的一件事就是做紙板啦。暑假里，我回外婆家玩，無意中聽到一位大姐姐說做紙版畫的方 法，我還看到大姐姐做的紙板畫的方法， 我還看到大姐姐做的紙板畫 了。大姐姐做的可漂亮了，上面是一個小女孩在翩翩起舞呢！回到家里，我想：我為何不做一個紙板畫呢？想到這，我立刻準 備好材料：鉛筆、剪刀、膠水、圖畫本、硬紙片、墨汁、小刷子等用 品。我滿懷信心地開始了。我拿出硬紙片，在紙板上畫了一個面帶微 笑的小女孩。然后我就用剪刀小心翼翼地剪起來。頭發(fā)、眼睛、嘴巴、 鼻子、胳膊、腿剪完后，我要把這些部位一一拼貼到另一個硬紙 板上。我把頭發(fā)先貼好，還有臉的輪廓，接著貼五官。小女孩的一只 眼睛不見了，我找了好一會兒

17、才找到。貼上了小女孩的眼睛，還有鼻 子呢！，“咦？鼻子又去哪里了？ "我大叫。唉！找不到鼻子了，我 只好又剪了一個貼了上去。我又把小女孩的胳膊、腿等部位貼了上去。 我雙手捧起畫，仔細地端詳著。我發(fā)現(xiàn)鼻子和眼睛有點問題，我馬上 矯正了過來。經我的一番努力后，小女孩總算是貼好了。我開始給小女孩涂墨汁了，我拿起小刷子蘸上墨汁，給小女孩的 身上涂起了墨汁。我涂完后想：這一切還挺順利的，看來這一步也不 算多難啊！墨汁涂好后，就要進入最后一步拓印了。我將圖畫本的一 頁紙放到板畫上，用手輕輕地按起來，從頭按到尾。我小心翼翼地把 紙揭開，一看，喲，印刷效果還不錯。漂亮的紙板畫做好了，一個文 靜優(yōu)雅的

18、小女孩立在我的圖畫本上呢！ 我拿著我的作品讓媽媽看，媽 媽說：“你真是一個手巧的孩子，我看呀，這個小女孩，就是你?！?媽媽說著，刮了一下我的鼻子。我聽了，心里比吃密還甜。這次我不僅學會了一項本領一做紙板畫，我還鍛煉了我的動手能 力，真是一舉兩得??！有意義的暑假作文10香港確實是香港，不管是什么都那么的完美，那么的稱人心意.看 看那輕塵不染的街道，看看那擠車時人群那富有秩序的一幕幕 . 都讓我深有感觸.如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好 ，那該是件多 么美妙的事情.望望那香港的美景，確實美不勝收呀！海洋公園、迪士尼都讓你為 之沉醉，太平山的山頂更是讓你愛不釋手，還有那秀麗的香港公園、充 滿知識的博物館、科技館，都讓我回味無窮.記的海洋公園給我留下了許多的第一次 ，第一次做纜車 ' 第一次 看海豚表演'第一次可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車，只 玩了飛天秋千，還不是很刺激，但是說句實話，我確實有點怕，真的，不 要說是我，你坐上去都不一定會說不怕，但始終還是沒有迪士尼的飛 越太空山驚險，迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢！在黑漆漆的世界了，車開得飛一般快，不時給你來個大上坡，不時來個突然 下墜，要不在來個下墜中的左搖右擺，如果真的怕的，還真是會幻想著 下去呢！我玩了幾分鐘，還真覺得好刺激，好驚險，真的是嚇壞了多少