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文檔簡介
1、河南省“爭做李芳式的好老師”師德主題征文活動平凡的崗位 無悔的選擇姓名: 張偉單位: 信陽學(xué)院職務(wù)/職稱 教師/講師通訊地址: 河南省信陽市浉河區(qū)南湖路237號郵編: 464000聯(lián)系電話:凡的崗位 無悔的選擇張偉聽到李芳老師的英雄事跡時,作為跟她同職業(yè)并且身在同一座城市的我,感動得熱淚盈眶。我有感而發(fā),提筆寫下了這篇平凡的崗位 無悔的選擇。我們每個人在自己的人生道路上,會遇到很多的十字路口,在每個十字路口都要面臨選擇。當我們面對一次次無奈的選擇時,我們該如何選擇呢? 四十年前,中國選擇了改革開放!信陽,也從此踏上了改革開放的道路。中國是幸運的,這個文明古國在衰落了一
2、百多年后,終于覺醒,快速邁開追趕世界的步伐;信陽,也是幸運的,勤勞勇敢的780萬信陽人用自己的雙手,在這座古老的1.8萬平方公里的土地上創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。仿佛就在昨天,兒時教師那淵博的學(xué)識,那和藹可親的教態(tài),娓娓動聽的語言,漂亮瀟灑的粉筆字都深深地吸引著我,甚至是作業(yè)本上一個個小圈圈都是那樣的神圣,立志當一名人民教師的理想種子在我的心中孕育著。在經(jīng)過了二十年的寒窗苦讀,我選擇了回到生我養(yǎng)我的信陽這塊美麗的土地上,也如愿以償?shù)刈呱狭酥v臺,選擇了教師這個平凡的崗位。圓了我甘當蠟燭,“燃燒自己,照亮別人”的夢想。 “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;百年大計,莫如樹人?!泵褡鍙?fù)興
3、,國家強盛,追根求源,在于教育;千鈞重擔,系于教師。教師履行天使的職責,時代和社會賦予了教師沉甸甸的責任,而我們教師又有什么理由不去背負起這份歷史的重擔呢?踏上三尺講臺,也就意味著選擇了平凡的崗位,踏上了艱巨而漫長的育人之旅。當我還是一名學(xué)生時,在我心中,教師是無所不知,無所不能的是完美的。而如今,我有幸成為一名教師,也深切體會到教師的愛確是無私的、偉大的,自然而然的。我整天為學(xué)生的學(xué)習、生活、思想等各方面工作忙碌不堪,也曾連續(xù)三頓只啃了個面包,有學(xué)生生病住院我也會在下班后顧不上吃飯第一時間趕去醫(yī)院探望。曾經(jīng)我為了給學(xué)生上完課再回去看望病危的奶奶,導(dǎo)致我沒能見到她最后一眼,由衷遺憾!相信奶奶理
4、解我對學(xué)生的愛,對教育事業(yè)的忠誠。我是用愛心、良心、責任心來培育祖國的未來。工作中,我時刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心職業(yè)。是的,只有我們做教師的人才能真正體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生。說句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。在學(xué)習了李芳同志的先進事跡之后,我深深地被李芳同志高尚的師德情操
5、、強烈的責任意識和舍生忘死、救助弱小的大義精神感動著。作為跟她同職業(yè)并且在同一座城市的我,我會以她為榜樣,做到愛生如子、傾心教育事業(yè)!我在日常的教學(xué)工作中也努力上好每一堂課,不顧嗓子嘶啞、不厭其煩一遍一遍地重復(fù)著重要的內(nèi)容,深怕某位同學(xué)漏掉一個知識點。就在上個月一次課堂上講著講著嗓子撕破了的感覺,聲音都是沙啞的,細心的學(xué)生給了我一顆潤喉糖,讓我深受感動,我認為只要是為了學(xué)生再累也值得!在講臺上講課期間我還曾幾次出現(xiàn)頭暈眼黑耳鳴出虛汗的情況,就在前年生產(chǎn)在即的前十天左右上課時差點倒在三尺講臺上為教育事業(yè)獻身、與學(xué)生們永別了,當時講了接近四十五分鐘的時候突然心里一陣難受,慢慢地眼睛幾乎看不見了,耳
6、朵也聽不清外界的聲音只感覺自己的聲音在耳朵里回響,慢慢的我開始從頭到身出滿了汗,學(xué)生們說我臉色也蒼白,胸悶難受至極,當時我僅僅輕聲說了一下讓學(xué)生先自習一會兒,強忍著劇痛摸索著走到第一排一個空閑的位置上坐下,趴在桌子上努力恢復(fù)視力,把一起的老師和學(xué)生們都嚇壞了,那位老師連忙打出幾個電話咨詢情況,還說扶我回辦公室歇會兒,我都沒有動搖,甚至沒有準備去醫(yī)院的念頭,學(xué)生們差點叫了120。緩了好一會兒,我才與死神搏斗成功回到這個美妙的世界上,眼睛也才慢慢地看清,第二節(jié)課仍舊正常進行。我覺得我對得起大家,對得起自己的良心?,F(xiàn)在回想起我當時的難受程度堪稱在鬼門關(guān)走了一遭,我認為既然選擇了教師這個平凡的崗位,就
7、甘愿為教育事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。我在空余時間把李芳老師的事跡看了一遍又一遍,在自己的腦海中像慢鏡頭一樣一遍遍地回放著,仿佛看到她挺身而出的那一刻,想必她在用柔弱的身軀阻擋疾馳的三輪車時根本就沒有想過自己親愛的丈夫和美麗可愛的女兒還在等她回家吃晚飯呢?這讓我想到了孟子曾說過的“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”舍生取義,李芳老師做到了,是作為人民教師的責任和救危濟困的大義給予了她勇氣和力量。相信作為同職業(yè)的我在危急時刻也能做到。我們學(xué)院在評估的那一年中,我們經(jīng)常加班整理材料,我也為迎評不厭其煩、不顧嗓子疼痛講了無數(shù)次示范課,想必學(xué)生耳朵都快厭煩了,那段時間我?guī)缀鹾?/p>
8、略了對家人和孩子的照顧,更不巧的是在迎評的前一天夜里,兒子高燒到40度,把我嚇壞了,折騰得我一夜沒能安睡,但是第二天我沒有請假并且早早地到學(xué)校,為學(xué)院的迎評工作做好準備,這是為學(xué)院、學(xué)校的大利而舍棄小家。時光飛逝,走上三尺講臺已八年,我深深地體會到教師的工作是辛苦的,生活是清貧的,但我卻認為苦在其中,樂在其中。我尊重這個職業(yè),我愿在教師行列中為教育事業(yè)鞠躬盡瘁,無怨無悔。雖然我將會忙碌一生,平凡一生,同時也不免會失去很多,但我覺得我所做的事情是偉大的,收獲的也是任何東西無法取代的。李芳老師就是一直堅守在平凡的崗位上、堅守在偏僻的農(nóng)村小學(xué)一線領(lǐng)著微薄的工資。我也一直努力地在平凡的教師崗位上默默耕
9、耘著。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@正是教師無私奉獻的典范。如果學(xué)生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果學(xué)生是花朵,我一定做好護花的綠葉;如果學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果學(xué)生是火箭,我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,我要用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,祖國的振興!我親愛的學(xué)生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅定了自己的選擇,無論何時何地,我都始終自豪地說一聲:“我,無悔于我的選擇!” 8 附件2河南省“爭做李芳式的好老師”師德主題
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