1、界市鎮(zhèn)方芳幼兒園各類大型活動安全應(yīng)急預(yù)案 為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應(yīng)對的原則。保護(hù)師生的生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定及校園安寧，特制定本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組  長：方全萍副組長：黃全芬成  員：參加活動班級的教師及保育人員領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動期間的日常事務(wù)，上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求。二、應(yīng)急小組幼兒園成立活動應(yīng)急工作小組和應(yīng)急救援隊(duì)。組 長：方全萍副組長：陳貴分、方能聰成 員：學(xué)校保安、參加活動班級的教師及保育人員組長全面負(fù)責(zé)全園師生的安全工作。副組長負(fù)責(zé)落實(shí)安全教育和具體安

2、全工作，活動前召開安全工作會議，明確分工和各自職責(zé)，落實(shí)有關(guān)人員的安全責(zé)任，并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。是本班幼兒安全的直接責(zé)任人。三、職責(zé)1各班老師為本班活動期間第一安全責(zé)任人，教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。 2活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。保安、保育人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時進(jìn)行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。3脫離事故現(xiàn)場后，各教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開隊(duì)

3、伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。 4負(fù)責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法 1負(fù)責(zé)有序疏散人群。 2要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。 3及時送到急救中心或打120。 4及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。 5最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。 6校園事故發(fā)生時，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和中心校、教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。  7組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù)

4、，搶救傷員等情況。 8發(fā)生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。 9視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場。 10采取有效措施，做好事故善后處理工作。 五、相關(guān)事項(xiàng)1堅(jiān)持及時報告，及時處理制度。2該預(yù)案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。3本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)施。 2016.3.1 方芳幼兒園六一文藝匯演暨游園活動方案"六一"國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：一、活動目標(biāo)1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.二、活動安排1、活動時間： 月 日上午8：002、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)3、參與人員：全園幼兒、家長、教師3、音響、攝像：x x4、安全工作：各

6、班班主任5、主持人（幼師1人，幼兒2人）三、活動流程1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。附一：慶"六一"親子游園活動方案以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動；若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。游戲一：比比誰的眼力好游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。（有三次機(jī)會）。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會。游戲二：金蟬脫殼游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。

7、用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點(diǎn)處，拍家長的手，家長出發(fā)，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。游戲三：心心相印游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片（水果名、動物名），以手勢、身體動作、語言描繪（不能說出卡片上的字）做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。游戲四：運(yùn)西瓜游戲玩法與規(guī)則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜（皮球），走到終點(diǎn)，饒過小椅子后返回起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。游戲五：猜謎游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。家長必須說出準(zhǔn)確的答案游戲六：老虎撞鼓操場游戲玩法與

8、規(guī)則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。游戲七：摸瞎子游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。游戲八：奪紅旗游戲玩法與規(guī)則：家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝。游戲九：夾小球游戲玩法與規(guī)則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。游戲十：投籃大賽游戲玩法與規(guī)則：幼兒站在一圓圈內(nèi)，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直

9、線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球，投中一定數(shù)量后為勝。游戲十一：兩人三足跑游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點(diǎn)，誰勝。附二："六一兒童節(jié)"節(jié)目單方芳幼兒園元旦親子活動方案一、 活動目的通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。二、活動時間：年 月 日三、 活動重點(diǎn)：1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。四、具體安排：1、1：50-2

10、:20整理被褥、小便、喝水、吃水果2、2:20-2:50教育活動（第一步，家園互動星星的心第二部手指操手指變變變作為一條引線，把所學(xué)內(nèi)容向家長進(jìn)行展示。第三部詩詞、國學(xué)兒歌）3、2:503:10幼兒自由活動（班主任組織家長進(jìn)行簡短家長會）4、3:103:40親子游戲：快樂貼貼貼準(zhǔn)備：繩子一條，貼畫若干，計(jì)時器一個玩法：孩子與家長一組，兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者。規(guī)則：1、當(dāng)家長腳踩到線

11、時，寶寶才可以貼。2、貼畫只能貼在臉上。3、小朋友不能超出線外。方芳幼兒園家長會活動方案 以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與幼兒園的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。一、活動時間： 年 月 日 時二、活動地點(diǎn)：幼兒園運(yùn)動場及各班教室三、通知家長各班主任提前三至五天以通知單的形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。四、開會準(zhǔn)備開家長會之前應(yīng)布置好教室，給

12、家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。五、開家長會的要求:1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。6、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。7、 個別溝通。六、對老師的要求:1、

13、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。3、教師著裝要得體，大方。4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任七、上交材料：家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。方芳幼兒園防震疏散演練方案一、演練目的為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護(hù)的能力。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職

14、責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(1)現(xiàn)場指揮: 方全萍(2)班級組織指揮：各班主任、保育員2、現(xiàn)場分工：(1)廣播信號組：(2)醫(yī)務(wù)組：(3)疏散防護(hù)組：應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，相關(guān)人員要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。三、演練步驟1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。四、演練安排1、演習(xí)的時間、參加人數(shù)：時間：2、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)

15、主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。3、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。地震發(fā)生的信號：警報聲起；代表發(fā)生地震，幼兒進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的信號：警報聲結(jié)束。代表主震結(jié)束，幼兒進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約3分鐘后）。 聽到警報聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。管理人員及老師應(yīng)做到：1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)?？傊笓]、總負(fù)責(zé)：方全萍警報信號：黃煜迪意外事故處理：陳貴分、方能聰、羅熹，袁傳蘭，楊遠(yuǎn)秋后勤保障、拍攝：黃正梅各拐彎處人員：各班科任老師負(fù)責(zé)本班最近一個拐

16、彎處。2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。5、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。六、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。教會應(yīng)該做到：1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲

17、避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。6、洗手間內(nèi)的幼兒，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。7、在室外的幼兒，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。七、疏散的集中地點(diǎn)和路線等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。（一）疏散路線和集中地大班組：從教室后操場。中班組：從教室東西樓梯 大操場上。一次接在相應(yīng)的小班后面小班組：從教室東西樓梯 大操場上。小班組：從教室東樓梯 門口操