下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、階段測(cè)試一1、靜止在水平地面上的物體受到一個(gè)水平拉力的作用,但物體仍然保持靜止,這表明()A拉力小于靜摩擦力B拉力越大,靜摩擦力越小C拉力與靜摩擦力大小相等D拉力大小變化時(shí),靜摩擦力大小不變2、如圖所示,在一輛表面光滑且足夠長(zhǎng)的小車(chē)上,有質(zhì)量為m1和m2的兩個(gè)小球(m1m2),兩個(gè)小球隨車(chē)一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),若不考慮其他阻力,則兩個(gè)小球()A一定相碰B不一定相碰C一定不相碰D無(wú)法確定3、如圖所示,彈簧左端固定,右端自由伸長(zhǎng)到O點(diǎn)并系住物體m.現(xiàn)將彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,物體一直可以運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),如果物體受到的阻力恒定,則()A物體從A到O先加速后減速B物體從A到O加速運(yùn)動(dòng),從O到B減
2、速運(yùn)動(dòng)C物體運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)所受合力為0D物體從A到O的過(guò)程加速度逐漸減小答案A4、如圖所示,恒力F大小與物體重力相等,物體在恒力F的作用下,沿水平面做勻速運(yùn)動(dòng),恒力F的方向與水平成角,那么物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為()Acos Bcot Ctan D5、如圖所示,頂角為直角、質(zhì)量為M的斜面體ABC放在粗糙的水平面上,A30°,斜面體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.現(xiàn)沿垂直于BC方向?qū)π泵骟w施加力F,斜面體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),則關(guān)于斜面體受到地面對(duì)它的支持力N和摩擦力f的大小,正確的是(已知重力加速度為g)()ANMg,fF BNMgF,fMgCNMgF,fF DNMgF,fF答案C6、彈簧測(cè)力計(jì)
3、掛在升降機(jī)的頂板上,下端掛一質(zhì)量為2 kg的物體當(dāng)升降機(jī)在豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終是16 N如果從升降機(jī)的速度為3 m/s時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),則經(jīng)過(guò)1 s,升降機(jī)的位移可能是(g取10 m/s2)()A2 m B3 m C4 m D8 m解析對(duì)物體進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可得加速度為2 m/s2,方向豎直向下,由于初速度方向未知,所以應(yīng)分兩種情況進(jìn)行計(jì)算,解得升降機(jī)的位移為2 m或4 m.答案AC7、如圖所示,質(zhì)量分別為m和2m的兩個(gè)小球置于光滑水平面上,且固定在一輕質(zhì)彈簧的兩端,已知彈簧的原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k.現(xiàn)沿彈簧軸線(xiàn)方向在質(zhì)量為2m的小球上有一水平拉力F,使兩球一起做勻加速
4、運(yùn)動(dòng),則此時(shí)兩球間的距離為()A. B. CL DL解析兩個(gè)小球一起做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度相等,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律可得:F(m2m)a,對(duì)質(zhì)量為m的小球水平方向受力分析,由牛頓第二定律和胡克定律,可得:kxma,則此時(shí)兩球間的距離為L(zhǎng),C正確答案C8、如圖所示,用一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A,為使細(xì)繩與豎直方向夾30°角且繃緊,小球A處于靜止,則需對(duì)小球施加的最小力等于()A mgB mgC mgD mg9、三段不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩OA、OB、OC共同懸掛一重物,如圖所示,B 端固定,OB始終保持水平,A端水平向左移動(dòng)一小段距離的過(guò)程中,下面
5、說(shuō)法正確的是()AOA 繩拉力減少 BOA 繩拉力增大COB 繩拉力減少 DOC 繩拉力增大10、如圖所示,重疊物A、B接觸面間動(dòng)摩擦因數(shù)都為,地面都光滑當(dāng)物體A受到水平拉力F作用,A、B處于相對(duì)靜止時(shí),關(guān)于A、B所受摩擦力對(duì)它們運(yùn)動(dòng)的影響,下列說(shuō)法正確的是()A兩圖中A物所受摩擦力都是阻力,方向都水平向右B兩圖中B物所受摩擦力都是動(dòng)力,方向都水平向左C兩圖中B物所受摩擦力都為動(dòng)力,甲圖中方向?yàn)樗较蜃?,乙圖中方向水平向右D甲圖中B所受摩擦力為動(dòng)力,乙圖中B所受摩擦力為阻力,它們的方向都是水平向左答案AD11、圖所示,A、B球的質(zhì)量相等,彈簧的質(zhì)量不計(jì),傾角為的斜面光滑,系統(tǒng)靜止時(shí),彈簧與細(xì)線(xiàn)
6、均平行于斜面,在細(xì)線(xiàn)被燒斷的瞬間,下列說(shuō)法正確的是()A兩個(gè)小球的瞬時(shí)加速度均沿斜面向下,大小均為gsin BB球的受力情況未變,瞬時(shí)加速度為零CA球的瞬時(shí)加速度沿斜面向下,大小為2gsin D彈簧有收縮的趨勢(shì),B球的瞬時(shí)加速度向上,A球的瞬時(shí)加速度向下,瞬時(shí)加速度都不為零解析細(xì)線(xiàn)燒斷前,對(duì)B球有kxmgsin .細(xì)線(xiàn)燒斷瞬間,彈簧彈力與原來(lái)相等,B球受力平衡,aB0,A球所受合力為mgsin kx2mgsin ,解得aA2gsin ,故A、D錯(cuò)誤,B、C正確答案BC12、如圖所示,一個(gè)重為100N的小球被夾在豎直的墻壁和A點(diǎn)之間,已知球心O與A點(diǎn)的連線(xiàn)與豎直方向成角,且=60°,所有接觸點(diǎn)和面均不計(jì)摩擦試求小球?qū)γ娴膲毫1和對(duì)A點(diǎn)壓力F213、如圖所示,沿水平方向做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中,懸掛小球的懸線(xiàn)偏離豎直方向37°角,小球和車(chē)廂相對(duì)靜止,球的質(zhì)量為1kg(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求車(chē)廂運(yùn)動(dòng)的加速度(2)求懸線(xiàn)對(duì)球的拉力14、質(zhì)量為0.3 kg的物體在水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),圖中a、b直線(xiàn)分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力時(shí)的vt圖象,則求:(取g10 m/s2) (1)物體受滑動(dòng)摩擦力多大?(2)水平拉力多大?解析(1)由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 消防安全例會(huì)目標(biāo)解析
- 城軌技能考試題目及答案
- 美術(shù)音樂(lè)中考試題及答案
- 護(hù)理安全用藥研究進(jìn)展
- 2025-2026二年級(jí)信息技術(shù)上學(xué)期測(cè)試卷
- 裝飾工程的施工方案
- 新生兒臍帶護(hù)理與預(yù)防感染
- 肝轉(zhuǎn)移個(gè)體化治療策略制定流程-1
- 衛(wèi)生院人事資源管理制度
- 衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍案管理制度
- 醫(yī)院紀(jì)檢干部培訓(xùn)課件
- 二尖瓣狹窄的護(hù)理
- 罐體加工合同范本
- 醫(yī)院物資采購(gòu)管理流程及規(guī)范
- 國(guó)內(nèi)外股權(quán)激勵(lì)制度的比較研究
- 【普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)】日常修訂版-(2017年版2025年修訂)
- 集成電路公司介紹
- 《新生兒乳糖不耐受診斷和治療專(zhuān)家共識(shí)(2025年)》解讀 3
- 2024陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試真題及答案
- 單純皰疹課件
- 易制爆單位安全培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論