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1、一、判斷題(每題1分)1.溝通和協(xié)調(diào)能力主要靠先天的修煉,通過(guò)建設(shè)可以不斷得到提升。正確錯(cuò)誤2.科研方法是從事科學(xué)研究所遵循的、有效的、科學(xué)的研究方式。正確錯(cuò)誤3.協(xié)調(diào)更多的時(shí)候都表現(xiàn)為內(nèi)部關(guān)系和利益的整合。正確錯(cuò)誤4.測(cè)量是根據(jù)一定的規(guī)則,將數(shù)字或符號(hào)分派于研究對(duì)象的特征之上,從而使自然、社會(huì)等現(xiàn)象數(shù)量化或類型化。正確錯(cuò)誤5.溝通基本問(wèn)題探討認(rèn)為,中國(guó)的中醫(yī)理論完全適用于組織管理。正確錯(cuò)誤6.個(gè)體和諧是指團(tuán)隊(duì)中成員與成員之間,能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、默契配合、通力合作、并肩作戰(zhàn)。正確錯(cuò)誤7.描述科學(xué)技術(shù)研究及成果,進(jìn)行成果推廣、信息交流,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展,是論文的作用之一。正確錯(cuò)誤8.期刊論文文章具有延
2、續(xù)性,推出新論、推翻舊論,在不停地更新和自我更新過(guò)程中推動(dòng)整個(gè)學(xué)科的發(fā)展。正確錯(cuò)誤9.溝通就是發(fā)現(xiàn)共識(shí)、發(fā)展共識(shí)、傳播共識(shí)的行為和過(guò)程。正確錯(cuò)誤10.中國(guó)的很多企業(yè)仍處于小魚(yú)和箭靶階段,這些企業(yè)最理想的發(fā)展途徑是由小魚(yú)階段直接進(jìn)入鯊魚(yú)階段。正確錯(cuò)誤11.近年來(lái)中國(guó)企業(yè)拓展海外市場(chǎng)面臨的困境,只是重復(fù)國(guó)內(nèi)企業(yè)過(guò)去的發(fā)展曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的歷程。 正確錯(cuò)誤12.知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量少,產(chǎn)品銷售額較小,被稱為箭靶階段。正確錯(cuò)誤13.傳統(tǒng)佛教形象也享著作權(quán)。正確錯(cuò)誤14.學(xué)術(shù)誠(chéng)信是學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新、交流、發(fā)展的首要和基本的要求。正確錯(cuò)誤15.對(duì)科學(xué)基金資助工作中不端行為的處理辦法(試行)中將學(xué)術(shù)不端行為定義為提供職稱、
3、簡(jiǎn)歷以及研究基礎(chǔ)等虛假信息,抄襲、剽竊他人科研成果,捏造或篡改科研數(shù)據(jù)等六大類。正確錯(cuò)誤16.發(fā)表研究成果是科研過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。正確錯(cuò)誤17.科學(xué)行為的一個(gè)重要方面就是公平對(duì)待你的合作者,承認(rèn)他們的功勞。這不僅表現(xiàn)在作者排名順序上,在致謝、口頭發(fā)表和討論中也同樣重要。正確錯(cuò)誤18.公平在某種意義上也意味著盡可能地開(kāi)放和共享你所擁有的資源,如試劑、數(shù)據(jù)、思想。這種開(kāi)放對(duì)機(jī)密性構(gòu)不成威脅。正確錯(cuò)誤19.檢索并查閱參考文獻(xiàn)對(duì)參考文獻(xiàn)的選擇與標(biāo)引在論文的撰寫(xiě)中最容易被輕視,同時(shí)也是出現(xiàn)問(wèn)題最多的環(huán)節(jié)。正確錯(cuò)誤20.專利是經(jīng)主管機(jī)關(guān)依照法定程序?qū)彶榕鷾?zhǔn)的、符合專利條件的發(fā)明創(chuàng)造。正確錯(cuò)誤二、單
4、項(xiàng)選擇(每題1.5分)21.協(xié)調(diào)的目的是( )。A、平衡關(guān)系B、尋求共識(shí)C、為了溝通D、兩個(gè)人之間更好的交流22.溝通與協(xié)調(diào)兩者( )。A、相互聯(lián)系B、相互促進(jìn)C、相輔相成D、以上都對(duì)23.兩大科研方法中的假設(shè)演繹法以( )為代表。A、達(dá)爾文的進(jìn)化論B、笛卡爾的論方法C、馬克思的資本論D、弗蘭西斯24.掌握( )技能可以推動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員在科研和實(shí)踐方面的發(fā)展,促進(jìn)科技創(chuàng)新能力的提升。A、論文寫(xiě)作B、科研實(shí)踐C、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)D、理論修養(yǎng)25.下列對(duì)于“知識(shí)”的說(shuō)法正確的是( )。A、知識(shí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)B、知識(shí)管理是管理的基礎(chǔ)工程C、公共管理、企業(yè)管理及各行業(yè)管理都以知識(shí)為基礎(chǔ)D、以上都對(duì)26.下列屬于
5、國(guó)家級(jí)課題的是( )。A、國(guó)家社科基金課題B、國(guó)家自科基金課題C、國(guó)家軟科學(xué)研究計(jì)劃D、以上都對(duì)27.以下協(xié)調(diào)策略中哪種是我們應(yīng)該選擇的( )。A、回避拖延B、遷就縱容C、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)迫D、合作共贏28.根據(jù)( )的不同,實(shí)驗(yàn)可以分為定性實(shí)驗(yàn)、定量實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)。A、實(shí)驗(yàn)方式B、實(shí)驗(yàn)在科研中所起作用C、實(shí)驗(yàn)結(jié)果性質(zhì)D、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所29.漏斗理論中第一個(gè)環(huán)節(jié)是( )。A、論述者嘴上說(shuō)的B、論述者心里想的C、聆聽(tīng)者聽(tīng)到的D、聆聽(tīng)者執(zhí)行的30.受長(zhǎng)期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部比較習(xí)慣于( )溝通。A、個(gè)人式B、認(rèn)權(quán)式C、群眾式D、聆聽(tīng)式31.根據(jù)漏斗理論,別人對(duì)于你所講的,聽(tīng)懂了( )。A、1B、0.
6、8C、0.6D、0.432.溝通基本問(wèn)題探討這一講中舉例毛澤東積極主動(dòng)溝通成功案例,給我們的啟示不包括( )。A、善于捕捉最佳的溝通時(shí)機(jī)B、剛?cè)嵯酀?jì),以剛為主C、巧妙地借權(quán)用力D、語(yǔ)言藝術(shù)不可忽視33.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討這講,和諧團(tuán)隊(duì)的三條標(biāo)準(zhǔn)中不包括( )。A、人的和諧B、事的和諧C、人和事的和諧D、事和事的和諧34.關(guān)于溝通基本問(wèn)題探討中思想上要爭(zhēng)當(dāng)?shù)障嫡f(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。A、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖能心領(lǐng)神會(huì)B、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示能一呼百應(yīng)C、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)能心悅誠(chéng)服D、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)要虛心接受35.下列屬于溝通的簡(jiǎn)易技巧的是( )。A、推心置腹B、委婉含蓄C、少說(shuō)多聽(tīng)D、詼諧幽默36.學(xué)術(shù)性,是指一篇科技
7、論文應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值,包括 ( )方面的含義。A、要從一定理論高度分析和總結(jié)由實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)或其他方式所得到的結(jié)果B、形成一定的科學(xué)見(jiàn)解,提出并解決一些具有科學(xué)價(jià)值的問(wèn)題C、要用事實(shí)和理論對(duì)自己所提出的科學(xué)見(jiàn)解或問(wèn)題進(jìn)行符合邏輯的論證、分析或說(shuō)明,將實(shí)踐上升為理論D、以上都對(duì)37.學(xué)位論文篇幅要長(zhǎng),但就學(xué)術(shù)性而言,和( )并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。A、技術(shù)論文B、學(xué)術(shù)論文C、實(shí)驗(yàn)論文D、應(yīng)用論文38.論文結(jié)構(gòu)的要求有( )A、緊扣主題B、完整統(tǒng)一C、合乎邏輯D、以上都對(duì)39.下列不屬于報(bào)道性文章特點(diǎn)的是( )。A、篇幅最短B、創(chuàng)新性較強(qiáng)C、新聞性、專業(yè)性相結(jié)合D、速度最快40.科研人員花費(fèi)在科技出版物上的
8、時(shí)間為全部科研時(shí)間的有( )。A、0.6B、0.7C、0.8D、0.941.引文數(shù)據(jù)庫(kù)可以為學(xué)校的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)做什么服務(wù)?( )A、科研成果的評(píng)價(jià)與分析B、開(kāi)展國(guó)際合作C、學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)、國(guó)家、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)、重中之重申報(bào)D、以上都是42."當(dāng)我們對(duì)學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的某個(gè)課題產(chǎn)生興趣的時(shí)候,可以利用SCI、SSCI來(lái)了解哪些問(wèn)題?( )A、某一方面的研究以前都有什么人用什么方法做過(guò)B、現(xiàn)在人們對(duì)這方面的研究有什么最新進(jìn)展和認(rèn)識(shí)C、目前同一研究領(lǐng)域,不同的實(shí)驗(yàn)室是否用了不同的方法展開(kāi)研究,哪種方法更合理D、以上都是43.突發(fā)性災(zāi)害多以新聞的形式被SCI收錄,原因是( )。A、只能以新聞的
9、形式B、以新聞形式寫(xiě)起來(lái)沒(méi)難度C、影響被引用的次數(shù)D、交流快捷44.經(jīng)濟(jì)管理的熱點(diǎn)研究以新聞形式主要發(fā)表在哪些期刊上?( )A、福布斯B、哈佛商業(yè)評(píng)論C、災(zāi)難預(yù)防與管理D、以上都是45.1990-2007年的海嘯研究的文獻(xiàn)類型以( )為主,占總數(shù)的77.6379 %。A、學(xué)術(shù)論文B、社論C、新聞D、通訊46.我國(guó)( )的出口企業(yè),遭遇到國(guó)外的專利技術(shù)壁壘。A、80%B、15%C、60%D、50%47.知識(shí)產(chǎn)權(quán)數(shù)量少,但產(chǎn)品銷售額已經(jīng)較大,這屬與( )階段。A、鯊魚(yú)階段B、小魚(yú)階段C、玻璃房階段D、箭靶階段48.工作環(huán)境對(duì)專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)提高的作用不包括( )。A、為塑造個(gè)性提供熔爐B、為項(xiàng)
10、目研究設(shè)置考評(píng)C、為素養(yǎng)提升創(chuàng)造條件D、為才智展示提供平臺(tái)49.科研誠(chéng)信新加坡宣言分成一個(gè)前言、一個(gè)原則、一個(gè)( )條的具體建議和意見(jiàn)。A、8B、14C、25D、1250.科學(xué)家通用倫理準(zhǔn)則是英國(guó)在( )年頒布的。A、2004B、2005C、2006D、200751.科研人員和科研機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己負(fù)有權(quán)衡社會(huì)利益與其工作中固有風(fēng)險(xiǎn)的倫理責(zé)任。屬于( )的內(nèi)容。A、科研誠(chéng)信蒙特利爾宣言B、科研誠(chéng)信新加坡宣言C、科研誠(chéng)信日本宣言D、科研誠(chéng)信亞洲宣言52.泰晤士高等教育(Times Higher Education)2009年與湯姆森路透合作進(jìn)行的一項(xiàng)分析顯示,過(guò)去20年來(lái),學(xué)術(shù)期刊撤稿率增加了(
11、)倍左右。 A、3B、6C、7D、1053.造假行為分為故意行為和非故意行為兩種,造成后者的原因不包括()。A、無(wú)知B、缺乏經(jīng)驗(yàn)C、草率D、有意的偏見(jiàn)54.合作研究成果在呈現(xiàn)前應(yīng)經(jīng)過(guò)()署名人審閱并同意。A、三分之一B、三分之二C、半數(shù)D、所有55.韓國(guó)科學(xué)家黃禹錫2005年刊載于( )雜志上的論文數(shù)據(jù)屬于故意偽造,克隆的11個(gè)干細(xì)胞系至少有9個(gè)是偽造的。 A、自然B、科學(xué)C、美國(guó)化學(xué)會(huì)志D、干細(xì)胞與發(fā)育56.我國(guó)現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)法不包括( )。A、中華人民共和國(guó)專利法B、中華人民共和國(guó)商標(biāo)法C、中華人民共和國(guó)著作權(quán)法D、中華人民共和國(guó)質(zhì)量監(jiān)督法57.著作權(quán)法的客體不包括( )。A、官方文件B、曲
12、藝C、舞蹈D、建筑作品58.論文一經(jīng)發(fā)表,通常其版權(quán)屬于( )。A、作者個(gè)人B、出版社C、國(guó)家D、作者所屬機(jī)構(gòu)59.著作權(quán)的客體是( )。A、作品B、著作人C、署名D、發(fā)行機(jī)構(gòu)60.申請(qǐng)發(fā)明或者實(shí)用新型專利的應(yīng)當(dāng)提交( )文件。A、請(qǐng)求書(shū)B(niǎo)、說(shuō)明書(shū)C、權(quán)利要求書(shū)D、以上都是三、多項(xiàng)選擇(每題2分)61.平行協(xié)調(diào)需要協(xié)調(diào)的關(guān)系包括( )。A、同一個(gè)單位黨政正職的相互關(guān)系B、同一個(gè)班子的副職之間的相互關(guān)系C、同一機(jī)關(guān)上下級(jí)之間相互關(guān)系D、同一個(gè)機(jī)關(guān)部門(mén)之間的相互關(guān)系E、同一個(gè)部門(mén)員工之間的相互關(guān)系62.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討,溝通的基本原則包括( )。A、積極主動(dòng)原則B、及時(shí)有效原則C、開(kāi)誠(chéng)布公原則
13、D、主體不平等原則E、交流充分原則63.報(bào)道性文章結(jié)構(gòu)的內(nèi)容包括( )。A、前言,做出鋪墊B、介紹研究領(lǐng)域概況C、對(duì)新成果進(jìn)行描述D、對(duì)新發(fā)現(xiàn)、新成果做分析、解釋E、闡述科學(xué)意義64.溝通的一般技巧要注意的是( )。A、戒精神不集中B、戒主體不平等C、戒談話沒(méi)興趣D、戒完全被對(duì)方左右E、戒聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)65.引文數(shù)據(jù)庫(kù)可以為學(xué)校的科研人員做什么服務(wù)( )。A、課題的選題B、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)C、尋求更好的工作D、開(kāi)展國(guó)際合作E、學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)66.對(duì)發(fā)表后論文進(jìn)行評(píng)價(jià)的工具有( )。A、核心期刊和非核心期刊B、論文數(shù)量分析法C、被引用次數(shù)分析法D、被期刊影響因子分析法E、成果被轉(zhuǎn)載引用情況分析法67.美國(guó)
14、波士頓咨詢集團(tuán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略專項(xiàng)組根據(jù)調(diào)查的結(jié)果認(rèn)為,一個(gè)國(guó)家的企業(yè)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面大體要經(jīng)歷( )階段。A、主要以出口技術(shù)含量較低的產(chǎn)品為主導(dǎo),靠廉價(jià)勞動(dòng)力成本和低成本原材料;低技術(shù)含量B、通過(guò)加大研發(fā)投資,推動(dòng)技術(shù)含量較高產(chǎn)品出口C、遭遇發(fā)達(dá)國(guó)家企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)壁壘,被迫付出高價(jià)D、汲取教訓(xùn),加大在收購(gòu)、自主開(kāi)發(fā)和管理知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的投資力度E、開(kāi)始享受知識(shí)產(chǎn)權(quán)的互惠互利,有的企業(yè)甚至可以通過(guò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),最重要的是無(wú)形資產(chǎn)68.專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)和科研方法簡(jiǎn)明讀本將科學(xué)素養(yǎng)定義為( )方面。A、對(duì)科學(xué)知識(shí)的宣傳B、對(duì)科學(xué)技術(shù)的理解C、對(duì)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)三者關(guān)系的理解D、科學(xué)的精神和態(tài)度E、運(yùn)用科學(xué)技術(shù)解決日常生活及社會(huì)問(wèn)題的能力69.下列哪些可以可以取得著作權(quán)與商業(yè)秘密權(quán)雙重形式的保護(hù)?( )A、工程設(shè)計(jì)圖紙B、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙C、計(jì)算機(jī)軟件D、音像制品E、文字說(shuō)明70.教育部在關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn),首
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