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文檔簡介

1、蒙氏幼兒園好不好 蒙氏幼兒園好不好 1、訓(xùn)練理念獨特：蒙氏幼兒園的訓(xùn)練更為獨特，強調(diào)兒童的內(nèi)部潛在的力量極強，以理解孩子的內(nèi)心世界和內(nèi)在的潛力為訓(xùn)練的目的，注意孩子的訓(xùn)練必需遵循自然進(jìn)展的規(guī)章，同時也強調(diào)訓(xùn)練要更好的適應(yīng)兒童的天性，敬重孩子，對孩子的心智開展教學(xué)。 2、硬件設(shè)備強：蒙氏幼兒園已經(jīng)成立多年，形成了較為完整的體系，不僅汲取和創(chuàng)新了其他幼兒訓(xùn)練方法，而且在科學(xué)系統(tǒng)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他教學(xué)方法。另外這個幼兒園能緊跟時代的進(jìn)展而進(jìn)步，在各個方面都表現(xiàn)的特別精彩。家長給孩子們選擇，可以讓孩子接受更好的訓(xùn)練。 3、以孩子為主：蒙氏幼兒園在訓(xùn)練方面，會以每個孩子的實際狀況為主，在訓(xùn)練的過程中也會

2、依據(jù)孩子的長短處，來賜予更好的訓(xùn)練，所以選擇這個幼兒園可以讓孩子們學(xué)的更快樂，得到的更全面。 拓展： 一、入園要求 1、送寶寶入園時看法要堅決 不管寶寶怎樣拒絕入園，家長要高興奮興送寶寶進(jìn)去，高興奮興和寶寶道別，并且承諾準(zhǔn)時接寶寶回家。離開后，莫回頭，也不要時時常來幼兒園探視，信任老師肯定可以哄好寶寶，不要把你的分別焦慮再傳染給寶寶。 2、早晨不是和老師溝通的最佳時機 早晨老師們接待寶寶，顧不過來也記不住您的囑咐，假如的確有需要老師了解的狀況，留下一個便條，老師會關(guān)注您的寶寶。離園后你可以找機會多跟老師聊一聊，關(guān)心老師盡快了解您的寶寶。 二、離園要求 1、肯定要準(zhǔn)時接寶寶 寶寶已經(jīng)在緊急等待中度過了一天，假如爸爸媽媽沒有準(zhǔn)時出現(xiàn)，會加劇寶寶的分別焦慮。告知寶寶，上幼兒園和爸爸媽媽上班一樣，早晨來，晚上爸爸媽媽肯定會把你接回家里的。 2、多和寶寶溝通幼兒園里快樂的事 訓(xùn)練寶寶需要傳遞正能量！避開接到寶寶后不停地問：你吃飽了嗎？喝水了嗎？哭了沒？為什么哭？要多提一提新奇的、快樂的事。比如：你今日有沒有熟悉新伴侶？ 3、主動與老師溝通 準(zhǔn)時和老師溝通，關(guān)心老師盡快了解您的寶寶?？梢愿嬷蠋熌鷮殞毜男∶?dāng)老師叫寶寶小名的時候，寶寶會感覺到親切，平安。另外，

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