1、2022年3月8日永城市高莊鎮(zhèn)車集小學(xué)屠夢(mèng)涵2022年3月8日情景導(dǎo)入：情景導(dǎo)入：2022年3月8日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課11個(gè)生字，能正確書寫8個(gè)漢字，感受漢字的形體美。2、能正確流利地朗讀課文。2022年3月8日自學(xué)指導(dǎo)一：1、借助拼音自由讀課文，爭取把生字讀正確，把課文讀通順。2、小組內(nèi)交流：（1）、這座樓房里住了哪些動(dòng)物朋友？（2）、為什么要提出誰住頂樓？最后誰住了頂樓？ 5分鐘完成2022年3月8日 我會(huì)讀我會(huì)讀蓋 勇 蹦 撓 腮房 影 嘿 繩 睦哧 溜 捎2022年3月8日自學(xué)指導(dǎo)二：1、小組內(nèi)交流識(shí)字方法，難記的字小組長記下來。2、口頭給生字組詞。 4分鐘后展示2022年3月8日

2、輕快 自告奮勇 連蹦帶跳 友好 各家各戶 和睦相處積累詞語：2022年3月8日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能正確、流利有感情地朗讀課文。讀好人物的對(duì)話，體會(huì)不同的語氣。2、了解課文內(nèi)容。2022年3月8日自學(xué)指導(dǎo)一：1、自由朗讀課文，想想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨芎湍老嗵帲?、從哪些地方可以看出小動(dòng)物們能為別人著想，關(guān)心別人？用“”畫出有關(guān)語句，小組內(nèi)讀一讀。 5分鐘完成2022年3月8日自學(xué)指導(dǎo)二：小組內(nèi)交流如何有感情地朗讀小動(dòng)物的對(duì)話，然后在組內(nèi)分角色練習(xí)朗讀。 6分鐘完成2022年3月8日小馬自告奮小馬自告奮勇地說：勇地說：“我住我住頂樓，我愛跑，頂樓，我愛跑，身體好。身體好?！?022年3月8日 “不行，不行

3、。不行，不行。你腳步太重，影響你腳步太重，影響大家休息的大家休息的”。小。小兔說兔說,“還是讓我住還是讓我住頂樓吧。我連蹦帶頂樓吧。我連蹦帶跳，腳步也輕。跳，腳步也輕?！?022年3月8日“不行，不行不行，不行”。小猴說，小猴說，“你后腿長，你后腿長，前腿短，上樓容易，前腿短，上樓容易，下樓困難，會(huì)摔跟頭下樓困難，會(huì)摔跟頭的。的?！?022年3月8日小狗說：小狗說：“那我那我住頂樓吧，我走路輕住頂樓吧，我走路輕快，沒有聲響?？欤瑳]有聲響。”2022年3月8日 “不行，不不行，不行。行?！毙●R說，小馬說，“你住頂樓，你住頂樓，誰誰為大家守門為大家守門看家看家？你應(yīng)該？你應(yīng)該住一樓。住一樓?！?0

4、22年3月8日大家同意了。小猴大家同意了。小猴住在頂樓，他從窗戶上住在頂樓，他從窗戶上垂下一根繩子，哧溜哧垂下一根繩子，哧溜哧溜上上下下。還把信件、溜上上下下。還把信件、報(bào)紙順便捎給各家各戶。報(bào)紙順便捎給各家各戶。2022年3月8日我會(huì)說我會(huì)說小組討論：小組討論： 你喜歡新樓房里的這些你喜歡新樓房里的這些動(dòng)物嗎？你最喜歡它們當(dāng)中動(dòng)物嗎？你最喜歡它們當(dāng)中的誰？為什么？的誰？為什么？2022年3月8日我會(huì)答我會(huì)答 新樓房里住了（新樓房里住了（ ）個(gè)動(dòng)）個(gè)動(dòng)物居民，（物居民，（ ） 、（、（ ）、）、（ ）、）、 （ ）都想住頂樓。）都想住頂樓。經(jīng)過討論，最后，大家同意經(jīng)過討論，最后，大家同意（ ）住在頂樓。）住在頂樓。4小馬小馬小兔小兔小狗小狗小猴小猴小猴小猴2022年3月8日板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)誰住頂樓誰住頂樓 小馬小馬 腳步太重腳步太重 影響休息影響休息 小兔小兔 后腿