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1、.第二節(jié) 氧氣一、選擇題1. 在實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中,必需的儀器是 A. 燒杯 B. 蒸發(fā)皿 C. 石棉網(wǎng) &
2、#160; D. 試管2. 自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的 A. 氮氣
3、B. 氧氣 C. 二氧化碳
4、160; D. 稀有氣體3.實驗室用高錳酸鉀制取和搜集氧氣,簡要分為以下幾步:裝藥品;檢查裝置氣密性;排水法搜集氣體;固定裝置;加熱;把導管從水槽中取出;停頓加熱。實驗操作順序正確的選項是 A. B.
5、; C. D. 4.下面對氧氣性質(zhì)的描繪中,錯誤的選項是 A. 通常情況下,氧氣是一種無色、無味的氣體 B. 氧氣極易溶于水C.
6、160;氧氣在低溫高壓時能變?yōu)橐后w或固體 D. 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑5.以下物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生亮堂藍紫色火焰的是 A. 紅磷
7、; B. 木炭 &
8、#160; C. 鐵絲 D. 硫6.以下關(guān)于
9、實驗現(xiàn)象的描繪中,不正確的選項是 A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧 &
10、#160; D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射7.實驗室用加熱高錳酸鉀和排水法制取氧氣的實驗中,以下操作先后順序不正確的選項是 A. 先檢查裝置的氣密性,后向試管中加高錳酸鉀和一團棉花B. 先將導管伸入集滿水的集氣瓶,后加熱C. 先給試管均勻加熱,后集中給固體加熱D. 先從水槽里將導管移出,后熄滅酒精燈8.以下有關(guān)氧氣的說法正確的選項是 A.
11、 能供給呼吸 B. 化學性質(zhì)比較穩(wěn)定 C. 具有可燃性 D. 是空氣中含量最多的物質(zhì)9.以下化學現(xiàn)象的描繪,正確的選項是 &
12、#160; A. 把盛有紅磷的燃燒匙伸人盛有氧氣的集氣瓶中,磷立即燃燒B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰C. 木炭在氧氣中燃
13、燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量D. 紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體10.化學實驗離不開現(xiàn)象的觀察和描繪,以下有關(guān)實驗現(xiàn)象的描繪中正確的選項是 A. 白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B. 將點燃的木炭放入氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白
14、光C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 D. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成四氧化三鐵11.以下有關(guān)催化劑說法正確的選項是 A. 都能加快化學反響的速度 &
15、#160; B. MnO2能作所有反響的催化劑C. 在化學反響前后質(zhì)量不改變 &
16、#160; D. 在化學反響前后性質(zhì)不改變二、填空題 12.醫(yī)療急救常用到氧氣,其原因是_。 13.有一裝置如下圖,用此裝置搜集氧氣1用排水法搜集氧氣時,氣體應(yīng)從_ 口進入,用排空氣法搜集氧氣時,氣體應(yīng)從_ 口進入2假設(shè)將此裝置倒置使用,用排水法搜集氧氣時,氣體應(yīng)從_ 口進入,用排空氣法搜集氧氣時,氣體應(yīng)從_ 口進入14.用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指
17、出裝置中的三處錯誤:_ 、_ 、_ 用改正后的裝置制取并搜集氧氣時,制備氧氣裝置內(nèi)空氣配排盡的標志是_ 15.某化學興趣小組的同學在對氧氣性質(zhì)進展研究時,設(shè)計了如下實驗:將集滿氧氣的兩個集氣瓶如下圖放置,并分別同時迅速插入一根帶火星的木條,發(fā)現(xiàn)木條均復(fù)燃,且甲中燃燒比乙中更旺,該實驗說明氧氣具有的性質(zhì)是_ , _ 16.一盆嫩綠的綠色植物密封在塑料袋內(nèi),在暗處放置24小時后,將袋中的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明植物在暗處也進展_作用,屬于化學反響中的_反響 三、綜合題 17.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,如下圖。1發(fā)生反響的化學方程式為_。 2選用該方法搜集O2的原因是_。 18.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反響如下圖是硫、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:1在反響條件方面,兩個實驗都要點燃,在能量變化方面,兩個實驗都是_反響填“吸熱或“放熱,在反響類型方面,兩個化學反響都是_反
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