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文檔簡介
1、小學(xué)生食品衛(wèi)生與飲食平安知識教育主題班會教案一、班會目的:1、知道食品衛(wèi)生與飲食平安相關(guān)知識.2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的平安.二、班會形式:以問答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位.三、班會前準(zhǔn)備:1 .讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備.2 .選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置.3 .黑板上書寫“食品平安知識競賽八個美術(shù)字.四、活動過程:一班長宣布“食品平安主題班會開始,宣讀競賽規(guī)那么,請主持人上場.主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得快樂的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的平安隱患.請同學(xué)們在享受零食時記住要吃平安放心的食品.1、預(yù)
2、防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋一月一次.2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣.3、做到“六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食.4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇平安的食品是把住“病從口入的第一關(guān).主持人:下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)二食品平安問題進(jìn)行知識競賽.必做題大家按小組進(jìn)行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組.下面開始第一回合的比賽.這個回合是必做題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確.每個小組答復(fù)一道題目,答對
3、加一分,答錯不扣分.1、綠色食品指什么食品CA、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、平安無污染食品D有豐富營養(yǎng)價值的食品2、哪些食物不能一起吃AA、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿劇烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分.二搶做題主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來答復(fù),同學(xué)們只要答復(fù)是或不是、能或不能.在我問完題目后,就可以答復(fù).1、發(fā)霉的花生能吃嗎不能2、油炸的食物是不是可以常吃不是3、方便面是不是可以作為主食不是4、我們是不是可以天天吃快餐不能5、能空腹喝牛奶嗎不能三辯論題小組討論,并派一個
4、代表說出你們的意見和結(jié)論.說得最好的小組加3分,第二名加2分.主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談.答:禾1J:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病.弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染.一次性筷子浪費(fèi)大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境.結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用.主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分.四?食品衛(wèi)生平安童謠?大家一邊拍手一邊念.食品平安真重要,病從口入危害大.良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意.“三無食品莫食用,有害物質(zhì)在其中.小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上.過期食品切注意,吃了危害大又大.變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高.油炸腌制要少吃,健康危害
5、正面臨.飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康.五班主任小結(jié)小學(xué)生春季疾病預(yù)防常識春天是萬物生長的季節(jié),因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病好發(fā)的季節(jié),對我們的小學(xué)生來說,春天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊≈饕峭ㄟ^空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播.譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等,另一類是過敏性疾病譬如有菜麻疹,過敏性鼻炎,嚴(yán)重的甚至發(fā)生支氣管哮喘,但是,小朋友也不要過于擔(dān)憂,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預(yù)防的.1、我們在平時學(xué)習(xí)之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛
6、而入.2、我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通3、平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所.4、我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲.5、根據(jù)氣候變化注意增減衣服,預(yù)防著涼.6、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水.7、家里的生活用品,和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬8、一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的反抗力下降.9、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時去接種.由于很多的預(yù)防接種,都是針對特定的季節(jié),特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,和麻腮風(fēng)疫苗,流腦疫苗,流感疫苗等.接種以后,還是可以起到一定預(yù)防的作用的.另外,
7、對于過敏體質(zhì)的小朋友來講,由于自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物,不用地毯,外出或口罩等.大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強(qiáng)壯的身體.食品衛(wèi)生平安知識教案預(yù)防食物中毒教學(xué)目的:讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生平安知識,熟悉食物中毒特征,提升自我救護(hù)意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒.教學(xué)過程:一、圖片導(dǎo)入1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生.有腹瀉、腹痛、嘔吐等2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒.二、重點講述預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤
8、剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋一月一次.保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣.其次做到“六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食.再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇平安的食品是把住"病從口入"的第一關(guān).1、熟悉食物中毒特征.潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道病癥:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2、提升自我救護(hù)意識出現(xiàn)上述病癥,應(yīng)疑心是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師.3、預(yù)防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手
9、液洗手b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質(zhì)剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e不要長期吃辛辣食品f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水.g劇烈運(yùn)動后不要急于吃食品喝水.h不到無證攤點購置油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐.千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購置食品或者就餐.i不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純潔水.從家里所帶腌制品在校不能超過2天j謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格.查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志QS:為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生平安,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起,在全國范圍內(nèi)實施食品平安市場準(zhǔn)入制度,對出廠食品,經(jīng)過強(qiáng)制檢驗合格后,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選
10、購.2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準(zhǔn)入制度.三、讓學(xué)生互相交流,談?wù)勼w會.四、總結(jié)要牢固樹立“平安第一,預(yù)防為主的思想,由于它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題.希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設(shè)想.維護(hù)眼睛一、教學(xué)目的:指點學(xué)生熟悉眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法.指示學(xué)生熟悉近視眼構(gòu)成的緣由.造就學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣.二、教學(xué)重點:指點學(xué)生熟悉近視眼構(gòu)成的緣由.三、教學(xué)難點:教育學(xué)生在行為上降真,并保持做到預(yù)防近視的幾點要求.四、課前籌備:教師預(yù)備:有
11、關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等.五、教學(xué)歷程(一)導(dǎo)入新課1 .提問前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識.2講述:大自然非常漂亮的,燦爛的太陽,皎凈的月明,藍(lán)藍(lán)的地面,遼闊的大地,無邊的陸地,萬娃紫嫣紅的花草樹木,各種各樣的植物,你們喜歡嗎這標(biāo)致的大天然,我們是用眼睛看到的,你們想想,假設(shè)眼睛不好,還能看得清楚嗎所以,保護(hù)眼睛是十分十分首要的,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛.(板書課題)(二)學(xué)習(xí)新課2 .指點學(xué)生熟悉眼睛的主要做用(1)看圖:出示圖(2)分小組討論:這圖說的是什么(3)齊班討論.(4)教師講述:這圖告知我們:農(nóng)作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國都須要有一雙好眼睛,假設(shè)眼睛不好,看不明白遙處物體,就會
12、影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生涯帶來不便利,更不能夠擔(dān)當(dāng)止掩護(hù)祖邦的義務(wù).所以,我們自小就要維護(hù)好自人的眼睛,這長短常首要的事情.3 .教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視.(1)看圖:這幅圖告知我們什么(2)提問:為什么看書寫字的姿勢要端正眼睛離書本間隔不要太近看書寫字時間長了,向遠(yuǎn)處瞭望一會兒有什么益處為什么要當(dāng)真做眼保健操(3)看圖:這幅圖奉告我們什么(4)提問:長時光、近間隔的瞅電視或者玩逛戲機(jī)有什么害處為什么行道和躺著看書都不好趴在桌子上,近間隔的看書寫字有什么利處(5)全班討論:為什么要掩護(hù)眼睛少年兒童的眼睛輕易得什么病你知道什么是近視近視眼是怎么形成的近視有什么危利接洽自己說說今后應(yīng)改正哪些不
13、良的用眼習(xí)慣.(6)小結(jié)同學(xué)們,少年兒童最輕易得的眼病就是近視眼.近視眼形成的本因主要是由于平時用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的間隔太近、瀏覽和寫字的時間連續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸擺動的汽車上看書等,經(jīng)年累月,漸漸形成了近視眼.要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必需養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看.“三注意:看書寫字眼睛與書本間隔一市尺.看書一小時,要歇息幾分鐘.字要寫大些,要明白整潔.“兩不看:光線太暗不看書.躺坐不看書.3.教育學(xué)生要注意眼睛干凈和預(yù)防不測的損害.(1)看圖:課本第39頁上的圖.(2)提問:上面兩幅丹青的是什么意義為什么要用自己的毛巾洗臉用手揉眼
14、睛為什么不好你平時做的怎樣(3)看圖:(4)提問:放鞭炮時為什么不要往別人的身上拋或自己拿在手里放為什么不要拿棍棒追跑挨鬧你平時做的怎樣(5)小結(jié):眼睛是我們的“偵查卒,眼睛不好,良多工作都不能做,學(xué)習(xí)也蒙影響.小學(xué)生要特殊注意預(yù)防近視,看書、寫字的姿勢要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書本一市尺);看書寫字時間不要太長;要當(dāng)真做好眼睛保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的處所看書;不要在行走時看書;不要躺著看書;看電視或玩逛戲機(jī)的時間不能過長;距離電視不要太近.彼外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉.4.穩(wěn)固1降問:近視眼是怎么構(gòu)成的怎樣預(yù)防近視眼你哪些處所做的不好2討
15、論:有的同學(xué)說:“我的坐姿不好,寫字看書時眼睛離書本很近,可是我的眼睛并沒有得近視眼這種說法對嗎三布放功課預(yù)防近視,保護(hù)視力,同學(xué)之間互相監(jiān)視、提示、糾正不正確的坐姿、寫姿.板書設(shè)計保護(hù)眼睛預(yù)防近視1.坐姿、寫姿正確2.字要寫大些、清楚整潔3.當(dāng)真做眼保健操4.看書寫字光陰長了要歇息幾分鐘5.光線太暗不看書6.躺坐不看書正確的刷牙方法教學(xué)目的通過本課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們知道正確的刷牙方法.理解不正確的刷牙方法對健康的迫害.了解從小養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)氣,對健康生長的增進(jìn)作用.通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生建立健康的熟悉、熟悉到健康與自己的生活時時相干的.閉注本身安康,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)性.重點和難點通過資料剖析
16、,關(guān)注自身健康、養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣.課前預(yù)備教師:預(yù)備幻燈片、牙刷模型、圖片.學(xué)生:每人發(fā)一把牙具.教學(xué)設(shè)計一:新課引行:通過找同學(xué)說一說牙齒的作用,指出厚味的食品可以使我們生長,而食物在進(jìn)入我們的胃之前,要先經(jīng)由牙齒的嚼碎,水平保證食品正常的消化接收.兩:創(chuàng)設(shè)做題情境.人們?yōu)槭裁刺焯煲⒀浪⒀赖囊饬x:通過說出牙齒的作用,了解天天刷牙的意義:干凈牙齒,減少牙菌斑蟲牙的發(fā)作,還對牙床起到推拿作用,增進(jìn)牙齦的血液輪回,改擅其養(yǎng)分及氧的供應(yīng),有幫于組織代謝,增強(qiáng)抗病水平,使牙齒愈加牢固.通過瀏覽課文,把握刷牙一訂要用兒童的牙膏和牙刷.進(jìn)行圖片觀看,討論我們每天應(yīng)該怎樣養(yǎng)成刷牙好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用生活經(jīng)
17、驗,試著說出天天刷牙的利益.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行材料視察與討論三:怎樣正確的刷牙思考剖析:師生都拿起牙刷,邊讀課文、邊刷牙.使同學(xué)們限制準(zhǔn)確的刷牙方法上牙自上背下刷,下牙從下背上刷,咬合里要往返刷.出示所知道的有關(guān)刷牙的材料.飲食好習(xí)慣包含:進(jìn)行角色扮演,說出本身的領(lǐng)會,通過自我教育,逐步養(yǎng)成天天早晚刷牙、保持用兒童牙膏、牙刷,刷牙時要上牙從上去下刷,下牙從下去上刷,咬合面要往返刷的好習(xí)慣.觀察刷牙法子的動作圖片.通過提醒每段資料的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從中找出相關(guān)作法.提問:我們?yōu)槭裁匆盐照_的刷牙方法橫刷法,不但不能刷潔牙縫,有時還可能將食品殘渣推入牙縫,而且去往用力不平均,形成牙齦、口腔粘膜揩傷、出血
18、,牙齦萎縮等徐病.找到說明問題的突立口.組織學(xué)生進(jìn)行體驗,從而了解到天天保持正確刷牙方法的益處?不但有益于消化接收,還能堅持牙齒外表的光華.組織學(xué)生扮演,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生通過本身的領(lǐng)會,熟悉到正確刷牙方法的主要.演示幻燈片提出問題:怎樣正確的刷牙引誘學(xué)生思考保護(hù)牙齒的首要意義.小結(jié):總結(jié)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容:刷牙的意義;怎樣正確的刷牙培育自人養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)氣.穩(wěn)固練習(xí):討論課后練習(xí)題.預(yù)防血呼蟲病教學(xué)目的:1、讓學(xué)生始步了解血吸蟲的大小和外形及其一生的變化.2、知道什么是血吸蟲病,了解血吸蟲病對人的危害以及怎樣預(yù)防這種病.教學(xué)重點:知道什么是血吸蟲病,了解血吸蟲病對人的危利以及怎樣預(yù)防這種病教學(xué)難點:了解血
19、吸蟲病的危害.教學(xué)內(nèi)容及過程:一、導(dǎo)入寄生蟲病的特色是什么二、進(jìn)修新課1、板書:血呼蟲病.問:這種病你聽說過嗎從稱呼看,你們覺得這種病會和人的哪局部有關(guān)系.2、師引出什么是血吸蟲病.3、讀課文,說說血吸蟲是什么外形的,大約有少大(掏出細(xì)線剪生長約1厘米右右的線頭假設(shè)做段,分收給學(xué)生傳看.)(1) 了解血吸蟲的生長發(fā)育史以及血吸蟲的生長發(fā)育中須要哪些生長前提(2)血吸蟲病的病癥是怎樣的5、過渡:血吸蟲病不是普通的寄生蟲,必需引起我們足夠重視,既然血吸蟲病迫害這么大,我們怎樣預(yù)防它呢!前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了血吸蟲的生活史,請大家說說怎樣做可以損壞它的生存前提6、討論:如何預(yù)防血吸蟲病假設(shè)得了血吸蟲病該
20、怎么辦7、小結(jié):盼望大家把今天學(xué)到的知識用到平時的生活中去,大家都來預(yù)防和根絕血吸蟲病.板書預(yù)防血呼蟲病生活史:卵糞即毛蝴水、釘螺尾蝴水預(yù)防:管好水流,糞即消滅釘螺積極醫(yī)治不喝生水反應(yīng)檢測1、什么是寄生什么是寄生蟲血吸蟲的外形、大小2、簡述血吸蟲的生活史以及血吸蟲病的病癥.3、怎樣預(yù)防血吸蟲病預(yù)防肺結(jié)核教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生熟悉到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵進(jìn)人體肺部而惹起的一種污染性徐病.2、使學(xué)生了解結(jié)核病的污染道路及預(yù)防方法.教材重點難點:熟悉結(jié)核病的傳染門路及預(yù)防方法教學(xué)過程:1、導(dǎo)入新課師:今天,我們還要學(xué)習(xí)與大家身體健康有親密關(guān)系的一課,預(yù)防肺結(jié)核.板書:10預(yù)防肺結(jié)核2、講解新課課前我請
21、求自己來作調(diào)查,查一查在自人家里或四周鄰居中有沒有人患過解核病,都有什么病癥,大家調(diào)查了出有我調(diào)查過.我爺爺曾經(jīng)得過肺結(jié)核病.事先他整天咳嗽,還不停地咯血.我媽媽說這種病非常輕易傳染,所以不讓我到他屋里去玩.人們一樓有一個己曾經(jīng)患過骨解核,非常痛甘,啟了好幾回刀也出亂佳.是??!得了卻核病的人不只非常痛甘,同時也會嚴(yán)峻天影響農(nóng)做和進(jìn)修.為了給病己增強(qiáng)養(yǎng)分,還增添了野庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān).有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣流傳的嗎?吃了病人凈化過的東西,就會得肺結(jié)核病,你講得是對的,但還不完整,結(jié)核病的流傳門路有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌.通過人的吸吸進(jìn)入人的肺部,在那里滋生,生長,這樣人就會被傳染上肺結(jié)核,另
22、一種是血液傳播.就是說本發(fā)肺結(jié)核病灶敏捷開展,結(jié)核桿菌進(jìn)入血液并隨之?dāng)U散到全身各個器民,發(fā)作肺外結(jié)核,如淋巴結(jié)核,骨結(jié)核,結(jié)核性腦膜炎等等徐病.大家知道了嗎患肺結(jié)核的病人,有哪些重要病癥呢咳嗽,咯血,每天下戰(zhàn)書發(fā)低焚.很好!患者的主要病癥是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人徐徐消瘦,晚上睡覺經(jīng)常匪汗,面部潮白,下戰(zhàn)書低焚,胸口發(fā)悶,嚴(yán)峻的時候還會咯血.這時病的傳染性很強(qiáng),由于病人咳嗽的時候,空氣中會有很多結(jié)核桿菌,所以,前里XX同窗道他爺爺過來得了肺解核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇飦硗媸怯兄v理的.這一面,自己要注意.過來,我們國度的醫(yī)療程度很落伍,得了這種病的人,只要等死.如今不同了,我們邦家的醫(yī)療程度有了很大的進(jìn)步,肺結(jié)核病也不那么恐怖了.只需我們平時注意預(yù)防,就不會傳染上肺結(jié)核.有哪位同學(xué)知道,我們平時如何預(yù)防呢不吃肺結(jié)核病人吃剩下的西西,不到他的屋里來玩.平時要多吃好的,增強(qiáng)自己身體的抵御才能.這兩位同學(xué)講的都有講理,預(yù)防“流腦教學(xué)目的:1、了解什么是流腦2、了解淌腦的傳布道路和預(yù)防教學(xué)內(nèi)容及過程:一、講授課
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