人教部編版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案《國家行政機(jī)關(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思_第1頁
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文檔簡介

1、.精品文檔.人教部編版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案國家行政機(jī)關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思人教部編版八年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案國家行政機(jī)關(guān) 教學(xué)設(shè)計(jì)及反思第3課時(shí)國家行政機(jī)關(guān)1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)體會(huì)國家行政機(jī)關(guān)的重要性, 作由正確的價(jià)值選擇,自覺支持依法行政,做遵紀(jì)守法的好 公民能力目標(biāo)正確認(rèn)識(shí)國家行政機(jī)關(guān)與國家權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系,懂得依法行政的重要意義知識(shí)目標(biāo)知道國家行政機(jī)關(guān)的含義、組成和職權(quán),知道 國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。教學(xué)難點(diǎn):行政機(jī)關(guān)必須依法行政。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課圖一圖二圖三思考:圖一至圖三中的工作人員分別是哪些政府部門

2、的工作人員?提示:圖一是交通警察,屬于公安部門;圖二是稅務(wù)人 員,屬于稅務(wù)部門;圖三是工商人員,屬于工商部門。教師總結(jié):行政機(jī)關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的,依法行使國家行政職權(quán),組織和管理國家行政事務(wù)的國家機(jī)關(guān)。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)活動(dòng)一:時(shí)事再現(xiàn)受國務(wù)院委托,環(huán)保部部長 2017年4月24日向十二屆全國人大常委會(huì)第二十七次會(huì)議作國務(wù)院關(guān)于2016年度環(huán)境狀況和環(huán)境保護(hù)目標(biāo)完成情況與研究處理環(huán)境保護(hù)法執(zhí)法檢查報(bào)告及審議意見情況的報(bào)告。報(bào)告提到:過去一年,環(huán)境質(zhì)量在全國范圍和平均水平上總體向好,但莫些特 征污染物和部分時(shí)段部分地區(qū)由現(xiàn)惡化。思考:環(huán)保部部長受國務(wù)院委托向全國人大常

3、委會(huì)作報(bào)告,這說明了什么?提示:我國的國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān), 我國行政機(jī)關(guān)由國務(wù)院及其領(lǐng)導(dǎo)的地方各級(jí)人民政府組成; 環(huán)保部門的年度工作完成情況受到全國人大的監(jiān)督等。活動(dòng)二:案例分析設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生從具體事件中感受國家行政機(jī)關(guān)是 國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)1 .閱讀教材第84頁的第一個(gè)“探究與分享”欄目,從 中提煉由市政府與市人大之間相互關(guān)系的信息。2 .小組交流答案,豉勵(lì)學(xué)生互相點(diǎn)評(píng),共同探究。3 .展示觀點(diǎn)。市人大常委會(huì)通過一系列決議、決定, 市政府部署落實(shí),跟蹤督辦,并及時(shí)匯報(bào),表明市政府是市 人大的執(zhí)行機(jī)關(guān)。可豉勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探究,市政府為什么要 貫徹執(zhí)行市人大的決議、決定?

4、教師總結(jié):國家行政機(jī)關(guān)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān), 負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家權(quán)力機(jī)關(guān)通過的有關(guān)法律、決議和決定。4 .漫畫展示5 .行政機(jī)關(guān)為什么要為人民服務(wù)?教師強(qiáng)調(diào):人民是國家的主人,行政機(jī)關(guān)的權(quán)力來自人 民的授予。行政機(jī)關(guān)必須全心全意為人民服務(wù),努力建設(shè)人 民滿意的服務(wù)型政府。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:行政機(jī)關(guān)的職權(quán)活動(dòng)三:七嘴八舌說職權(quán)1 .閱讀教材第85頁的第一個(gè)“探究與分享”欄目。2 .你還知道哪些行政機(jī)關(guān)?它們有哪些職權(quán)?請(qǐng)舉例 說明。提示:中華人民共和國外交部,通過貫徹執(zhí)行國家外交 方針政策和有關(guān)法律法規(guī),代表國家維護(hù)國家主權(quán)、安全和 利益,代表國家和政府辦理外交事務(wù),承辦黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與外國領(lǐng)導(dǎo)人的

5、外交往來事務(wù)。教師歸納:我國縣級(jí)以上人民政府主要管理經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)和財(cái)政、 民政、 公安、民族事務(wù)、司法行政、計(jì)劃生育等行政工作。活動(dòng)四:小成回老家設(shè)計(jì)意圖:本活動(dòng)旨在幫助學(xué)生了解國家正在推進(jìn)精準(zhǔn) 扶貧,讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展的成果;了解國務(wù)院與 地方政府(縣政府)的職權(quán)差異。1 .閱讀教材第85頁的第二個(gè)“探究與分享”欄目。2 .從材料中可以看由,國務(wù)院和縣政府的職權(quán)有何不 同?提示:國務(wù)院是我國最高行政機(jī)關(guān),地方各級(jí)人民政府 應(yīng)當(dāng)接受和服從國務(wù)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。教師強(qiáng)調(diào):行政機(jī)關(guān)層級(jí)不同,職權(quán)也不同?;顒?dòng)五:大家來討論設(shè)計(jì)意圖:本活動(dòng)旨在幫助學(xué)生了解行

6、政機(jī)關(guān)必須依法 行使職權(quán)以及依法行使職權(quán)的具體要求,提高學(xué)生的辯證思 維能力。1 .閱讀教材第86頁“探究與分享”欄目。2 .以上同學(xué)的說法對(duì)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。提示:同學(xué)甲的觀點(diǎn)包含著職責(zé)由法定、法無授權(quán)不可 為的思想,是正確的;同學(xué)乙看到了行政行為必須做到實(shí)體合法,但忽視了行政行為也要做到程序合法,是不正確的; 同學(xué)丙的觀點(diǎn)包含著行政行為必須符合時(shí)限要求的思想,是 正確的。教師強(qiáng)調(diào):行政機(jī)關(guān)必須依法行政?;顒?dòng)六:漫畫賞析思考:上面漫畫說明了什么?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。提示:為了防止工作人員由現(xiàn)履職不力、監(jiān)管缺失、失 職瀆職、徇私枉法等問題,必須加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)的監(jiān)督和制約, 切實(shí)做到有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,權(quán)責(zé)要對(duì)等,失責(zé)要追 究,侵權(quán)要賠償。三、課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了行政機(jī)關(guān)的含義、 組成、 與權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系及要求,也知道了行政機(jī)關(guān)的職權(quán)包括職 權(quán)范圍和層級(jí)不同,職權(quán)不同,以及依法行政、對(duì)行政權(quán)的 監(jiān)督和制約等內(nèi)容。3板書設(shè)計(jì)國家行政機(jī)關(guān)國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)依法行使國家行政職權(quán)由國務(wù)院及其領(lǐng)導(dǎo)的地方各

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