五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中練習(xí)卷(葉淑芳)_第1頁(yè)
五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中練習(xí)卷(葉淑芳)_第2頁(yè)
五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中練習(xí)卷(葉淑芳)_第3頁(yè)
五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中練習(xí)卷(葉淑芳)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、五年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中練習(xí)卷班別 姓名 學(xué)號(hào)一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(7分)qing xi you jing xun huan bing zhu ye you san nian wu zai ( )( ) ( ) ( ) ( )bo guang lin lin lian yan xia hu yuan hang pu xie mo sheng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )二、 組詞。(8分)?。?) 攏( ) 塞( ) 撕( )駿( ) 擾( ) 賽( ) 斯( )券()列()勃()僵()卷()咧()脖()疆()三給多音字組詞。(6分)mo ( ) zai ( ) meng ( )

2、抹 載蒙ma ( ) zai ( ) meng ( )四填空。(6分)1、給成語(yǔ)填上適當(dāng)?shù)姆轿辉~。( )顧( )盼 ( )憂( )患 ( )門(mén)( )道2、給成語(yǔ)填上表示動(dòng)物的字。(2分)()一窩 ( ) 盤(pán) ( )踞 ( )死( )悲五近義詞、反義詞。(8分)1、近義詞。凝視 恬靜 淹沒(méi) 推測(cè)2、反義詞漠然 厭倦 白皙 高亢六選適當(dāng)?shù)脑~填空。(4分)驅(qū)趕 驅(qū)逐 追趕1、貨艙上的老板在咒罵,( )纖夫,激起纖夫強(qiáng)烈的不滿。2、下課后,在操場(chǎng)上互相( )打鬧,很容易出危險(xiǎn)。珍藏 蘊(yùn)藏1、我國(guó)地大物博,( )著豐富的地下資源。2、老人總是愿意回憶往事,因?yàn)槟抢镉兴? )的感情。雖然但是 既然就

3、如果就1、( )你已經(jīng)答應(yīng)和我一塊去,( )不要再猶豫了。2、( )桑娜和他的丈夫一天到晚辛勤地干活,( )也只能勉強(qiáng)地填飽。七句式練習(xí)。(4分) 1、“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”改成陳述句 2、“這個(gè)故事使我感動(dòng)流淚?!备某煞磫?wèn)句 八、縮句。(4分)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎紙。 我們可以推測(cè)發(fā)生一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形。九、按課文內(nèi)容填空。(5分)1青山有幸埋忠骨,()。2子不學(xué),( )。幼不學(xué),( )。3( ),一枝紅杏出墻來(lái)。4( ),疑則進(jìn)也。十閱讀。(二)自信 美國(guó)著名心理學(xué)家基恩博士常跟病人講起小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的一件觸目驚心的事: 一天幾個(gè)白人小孩正在公

4、園里玩。這時(shí),一位賣(mài)氣球的老人推著貨車(chē)進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了過(guò)去,每人買(mǎi)了一個(gè),興高采烈地追逐著放飛在天空中的色彩艷麗的氫氣球。 在公園的一個(gè)角落躺著一個(gè)膚色很黑的小男孩,他羨慕地看著這幾個(gè)小孩嬉笑,他不敢過(guò)去和他們一起玩,顯得十分的自卑。 幾個(gè)放飛氫氣球的小孩的身影消失后,小男孩才拖著殘疾的腿,一拐一拐地走到老人的貨車(chē)旁,怯生生地用略帶懇求的語(yǔ)氣問(wèn)道:“您可以賣(mài)一個(gè)氣球給我嗎?”老人用慈祥的目光打量了一下他,溫和地說(shuō):“當(dāng)然可以。你要什么顏色的?”小孩鼓起勇氣回答:“我要一個(gè)黑的。”臉上寫(xiě)滿滄桑的老人驚訝地看了看小孩,立即給了他一黑色的氫氣球。 小孩開(kāi)心地拿過(guò)氣球,小手一松,黑氣球在

5、微風(fēng)中冉冉升起,在藍(lán)天白云的映襯下形成了一道別樣的風(fēng)景。 老人一邊瞇著眼睛看著氣球上升,一邊用手輕輕地拍了拍小孩的后腦勺,說(shuō):“記?。簹馇蚰懿荒苌?,不是因?yàn)樗念伾?、形狀,而是氣球?nèi)充滿了氫氣。一個(gè)人的成敗與否,關(guān)鍵是他的心中有沒(méi)有自信。 當(dāng)時(shí),我對(duì)老人的話并不在意,也沒(méi)有領(lǐng)會(huì),后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,老人的這席話在我腦海里越來(lái)越深,至今難忘。那個(gè)小孩就是基恩。 1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分) 五彩繽紛( ) 嬉戲( )2、填空。(2分)當(dāng)時(shí),我對(duì)老人的話并不( ),也沒(méi)有( ),后來(lái)( )長(zhǎng)大,老人這( )話在我腦海里越來(lái)越深,( )。3、你如何理解劃“”句子的含義?(2分)4、假如你是基

6、恩,談?wù)勀汩L(zhǎng)大后的感受。(2分) 短文鬧中秋哎!我們小隊(duì)今年鬧了一個(gè)特別有意思、有意義的“中秋” !事情是這樣的。中秋節(jié)那天,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙地談著過(guò)節(jié)吃月餅的事,唯獨(dú)張莉臉色沉沉的,坐在位上一言不發(fā)。小隊(duì)長(zhǎng)衛(wèi)陽(yáng)悄悄地對(duì)我們說(shuō):“張莉的爸爸是駐守西沙群島的海軍戰(zhàn)士。今天中秋節(jié),張叔叔不在家,我們晚上去她家鬧吧!”大家覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。晚上7點(diǎn)前,小隊(duì)來(lái)到了張莉家。有的帶月餅,有的帶水果,有的帶瓜子、花生、水果糖我呢,還背來(lái)了手風(fēng)琴。張莉的奶奶、媽媽一看來(lái)這么多客人,高興得連嘴都有合不攏。7點(diǎn)20分,衛(wèi)陽(yáng)給我使了一個(gè)眼色。我連忙拉起了手風(fēng)琴。精彩的節(jié)目開(kāi)始了?!拔沂且粋€(gè)兵,來(lái)自老百姓,”

7、男生在我的伴奏下,來(lái)了個(gè)小合唱?!靶÷萏?hào),輕輕地吹,爸爸聽(tīng)見(jiàn)早早回喲”張莉和奶奶聽(tīng)后,高興得也唱了起來(lái)。屋子頓時(shí)充滿了歡歌笑語(yǔ)。在大家的一再要求下 張莉的媽媽李阿姨唱起了 十五的月亮 軍功章啊 有你的一半 突然 李阿姨刷地站了起來(lái) 雙眼緊盯著門(mén)口 我們回過(guò)頭 張叔叔 大家不約而同地歡叫起來(lái)張莉的爸爸回來(lái)休假,張莉奶奶硬說(shuō),是我們“鬧中秋”把他鬧回來(lái)的,你說(shuō)有意思不?1、短文缺標(biāo)點(diǎn)的自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)2、短文已分成四段,寫(xiě)出第三段的記敘四要素。(3分)時(shí)間: 地點(diǎn): 人物: 事件: 3、把不同類(lèi)的詞語(yǔ)劃掉。(1分)瓜子 花生 水果糖 手風(fēng)琴 月餅4、細(xì)讀第二自然段,“唯獨(dú)張莉臉色沉沉的,坐在位上一言不發(fā)?!边@時(shí),張莉心里想些什么?(2分)5、“”畫(huà)出文中首尾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論