1、絕密啟用前2020年五級保育員提升訓練試卷A卷附答案考試須知:1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。閱卷入厚分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、幼兒一日生活活動主要有（）2、兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒()的OA學習B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增

2、減。A游戲活動B、學習活動C、戶外活動D、生活活動3、食物中毒的預防，下列哪項是錯誤的（）劭口強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收B生熟食品分開存放和加工必吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜外購食物要加熱再吃E以上都對4、保育員成具備r解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育11、洗屁股毛巾的清洗辦法是（）。A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C.擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D.擦洗欷屁股，清洗1次毛巾12、幼兒乳牙有多少顆?（）。A20顆B、24顆C、32顆13、幼兒（）的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思

3、維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性14、下列屬于幼兒基本情緒的是（）。A.認知B.感覺C.記憶D?？鞓?5、蒸汽消毒是用（）進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜16、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足（），（2）有助于幼兒認知能力的發(fā)展;（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認識他人B、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要17、（）是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A.日曬消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒18、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的（）。A、工作B

4、、活動C、專門性活動D、特殊活動19、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的（）。A、增強體質(zhì)，提高抗病能力B、促進生長發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對20、同體消毒品的配制程序是（）。A.放入容器一加水B.稱量一放入容器加水C.稱量一放人有刻度的容器一加水D.計算稱量一放入有刻度的容器一加水至需藥A將飯菜移止屋外通風B、拿掉容器蓋以便降溫C、給飯菜加網(wǎng)罩 D、對飯菜吹風扇A組織游戲的能力B.與家長溝通的能力線C.布置美化環(huán)境的能力D.良好的人際溝通能力教學活動白能力和（）5、齦齒是怎樣發(fā)生的？（）O校學A蟲子蛀的B、糖腐蝕的C、是細菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。6、含碘豐富

5、的食物是（）A紫菜B、水果C、油菜D、牛肉7、為嬰幼兒準備的飯菜應該（）A迎合幼兒的食物愛好B、種類單一C、便宜D、營養(yǎng)全面、好吃8、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒（）A眼睛看著勺中的食物B.東張西望C.邊玩邊吃D.看碗9、（）符合三餐保潔的原則。10、為預防嬰兒佝僂病，應為嬰兒添加（）A、牛奶B、魚肝油C、水果D、雞蛋21、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（）。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力22、應使用（）消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C、漂白粉D、日曬23、藥品登記的內(nèi)容不包括（）。A、藥效B、姓名C、服法D、藥名|24

6、、職業(yè)的特征包括兩個方面：一是（），即必需性；二是職責特定，即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發(fā)展條件|25、給小嬰兒喂藥時應（）。A、固定小嬰兒的身體和頭部日固定小嬰兒的腳C撬開小嬰兒的嘴巴D捏住小嬰兒的鼻子潮卷入但分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應用（）的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應（），結(jié)合幼兒的（），并滲透一定淺顯的道理，介紹要有（）性。2、缺乏維生素AM患（）。3、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進嬰幼兒（）和（）。4、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應在（）。5、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，

7、培養(yǎng)兒童（）制定并實施與兒童（生理特點）相適應的體格鍛煉計劃。6、按計劃為兒童進行預防接種是為了（）。7、乳牙最遲（）出齊，乳牙共（）個，最早萌芽出的恒牙叫（）。8、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有（）、（）、（）、日曬、（）5、（）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環(huán)境。6、（）教育幼兒遇到防電標志說明危險，不能隨便觸摸。7、（）幼兒園應該進行干性掃除。8、（）作為保育員應該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。9、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。10、（）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動

8、，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。11、（）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。12、（）幼兒劇烈運動后，要休息10-15分鐘，再進食。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。14、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應超過幼兒身高20厘米。15、（）嬰幼兒跪臥需要糾正。閱卷入淳分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）9、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成（）的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以1、學前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些?2、對嬰幼兒進行安全自護教育有哪些注意事項?3、游戲?qū)W前兒童發(fā)展有什么意義?19、玩具應擺放（），認真（），定期

9、（），經(jīng)常（）。20、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的（）、（）4、幼兒情緒情感發(fā)展的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?5、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？祠卷入蹲分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）幼兒應經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風。2、（）一旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。3、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。4、（）紫外線消毒的時間應不少于半小時。閱卷入諄分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?2、結(jié)合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉，

10、經(jīng)醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。其中包括：用0.8%過氧乙酸對室內(nèi)地面和1.5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3%煤酚皂溶?（來蘇水）浸泡患兒用過的便盆2小時。你認為保育員的做法正確嗎？如果是你，會如何處理這種問題？參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、D2、C3、E4、D5、C6、A7、D8、A9、C10、B11、C12、A13、C14、D15、D16、D17、D18、C19、D20、D21、A22、B23、A24、A25、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：游戲、生動直觀、想象、針對性2、夜盲癥3、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高

11、的增長4、胸骨偏下方5、良好的衛(wèi)生習慣6、預防某些傳染病7、2歲半左右，20,六齡齒8、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒9、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容10、答案：肥皂；飯前便后11、3個半12、預防某些傳染病13、答案：隔離、314、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡15、個人16、各種甜食17、急性結(jié)膜炎18、25,30人，35人19、答案：整齊、檢查、清理、消毒20、協(xié)調(diào)性,靈活性判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、V4、V5、X,改：家庭是幼兒生活的第一個社會環(huán)境6、V7、X8、,9、X10、,11、V12、X,要休息20-30分鐘13、114、X,改正：應

12、在15-18厘米15、,問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)提高，身體、認知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等，使兒童在入正規(guī)學校之前在同一起跑線上，填補家庭教育的不足，包括使兒童在托兒所，幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育，對家長提供幫助和指導，協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊兒童超長或缺陷兒童早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。2、參考答案：由于自護教育具有較強的知識性和科學性，內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性，這就要求自護教育的手段應有

13、滲透性、靈活性和隨機性，在自護教育中應注意：【:（1）自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。（2）要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。（3）自護教育的內(nèi)容要由近及遠，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍。（4）教育的頻率要適度。3、答：（1）游戲是兒童身體發(fā)展的需要；（2）游戲給兒童帶來積極愉快的情緒；（3）游戲滿足兒童交往的需要；（4）游戲滿足幼兒好奇、好重復、好探索活動的愿望。4、答：（1）情緒情感的社會化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。5、答：進餐的準備：由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個干凈、安靜的進餐環(huán)境。二進餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習慣。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（