專題08功和能第02期2016年中考物理試題分項(xiàng)版解析匯編_第1頁
專題08功和能第02期2016年中考物理試題分項(xiàng)版解析匯編_第2頁
專題08功和能第02期2016年中考物理試題分項(xiàng)版解析匯編_第3頁
專題08功和能第02期2016年中考物理試題分項(xiàng)版解析匯編_第4頁
專題08功和能第02期2016年中考物理試題分項(xiàng)版解析匯編_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/專題 8 功和能一、單項(xiàng)選擇題1【2016· A電烤箱【】A卷】下列用電器工作時(shí),能量轉(zhuǎn)化的主要形式與電飯鍋相同的是()B空調(diào)C電風(fēng)扇D洗衣機(jī)【考點(diǎn)】能量的相互轉(zhuǎn)化2 .【2016·長(zhǎng)春卷】,分析小球從 A 點(diǎn)自由擺動(dòng)到 C 點(diǎn)的過程,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是()A.小球從 A 點(diǎn)自由擺動(dòng)到 B 點(diǎn)的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.小球擺動(dòng)到最低點(diǎn) B 時(shí),動(dòng)能為零C.小球擺動(dòng)到最高點(diǎn) C 時(shí),重力勢(shì)能最小D.小球在整個(gè)過程中的機(jī)械能守恒【】D【考點(diǎn)】機(jī)械能轉(zhuǎn)化和守恒最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中

2、考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/3【2016·安順卷】,光滑軌道 MNP 固定在豎直平面內(nèi),NP 段水平一小球從 M 點(diǎn)由靜止運(yùn)動(dòng)到 P 點(diǎn)的過程中,動(dòng)能、勢(shì)能的變化情況是()AM 到 N 的過程,勢(shì)能不變BM 到 N 的過程,動(dòng)能減小CN 到 P 的過程,勢(shì)能增大DN 到 P 的過程,動(dòng)能不變【】D【考點(diǎn)】機(jī)械能4、【2016·揭陽卷】人騎自行車下坡,速度會(huì)越來越快,在這過程中()A人和車的動(dòng)能保持不變B人和車的動(dòng)能增大C人和車的動(dòng)能減小D人和車的重力勢(shì)能增大【】B【考點(diǎn)】機(jī)械能5.【2016·廣州卷】下列說法正確的是A內(nèi)燃機(jī)是利用電能

3、做功的機(jī)械B內(nèi)燃機(jī)在做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D隨著技術(shù)的進(jìn)步,內(nèi)燃機(jī)的效率達(dá)到 100【】B考點(diǎn): 內(nèi)燃機(jī)最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/6、【2016·瀘州卷】,將一小鋼球從 a 點(diǎn)豎直向上拋出(不計(jì)空氣阻力), 經(jīng)過 b 點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn) c 時(shí)速度為零。圖中 hab=hbc,下列正確的是:A小鋼球在 ac 段重力勢(shì)能的增加量與動(dòng)能的減少量相等B小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn) c 時(shí)所受的合力為零C小鋼球在 ab 段克服重力做功小于在 bc 段克服重力做功D就 a、b、c 三點(diǎn)而言,小

4、鋼球在 a 點(diǎn)具有的機(jī)械能最大【】A考點(diǎn):動(dòng)能 勢(shì)能機(jī)械能7【2016·徐州卷】排球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí),把排球豎直向上拋起,在排球上升到最高點(diǎn)時(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是()A排球的動(dòng)能為零C排球仍具有慣性【】DB排球的重力勢(shì)能最大D排球處于平衡狀態(tài)【考點(diǎn)】動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化慣性8.【2016·廣州卷】圖 5 所示,水平地面 O 點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向 3N 的力 F。物體經(jīng)過 M 點(diǎn)開始計(jì)時(shí),每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框物體的位置。物體在 MO 段做勻速直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn) 在最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)

5、教育:/MN、OP 段做功分別為 WMN、WOP,功率分別為 PMN、POP,則AWMN<WOPBWMN>WOPCPMN>POPDPMN<POP【】D考點(diǎn): 功與功率9.【2016·南寧卷】騎自行車下坡時(shí),人不蹬車,車速也會(huì)加快,這是因?yàn)锳人與車的動(dòng)能保持不變B.人與車的重力勢(shì)能不斷增大C人與車的機(jī)械能不斷增大D.人與車的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能【】D【考點(diǎn)】動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能大小的變化10.【2016·龍東卷】假期里小明一家乘飛機(jī)去外地旅游,飛機(jī)向上運(yùn)動(dòng)的過程中,關(guān)于小明的能量分析,下列說法正確的是()A動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變B動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加C機(jī)

6、械能總量不變D機(jī)械能總量增加【】D【考點(diǎn)】機(jī)械能最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/11.【2016·河北卷】圖 4 所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果不正確的是( )A甲實(shí)驗(yàn):火柴梗的 a 點(diǎn)最先炭化,說明火焰的外焰溫度最高B乙實(shí)驗(yàn):毛皮摩擦過的橡膠棒使驗(yàn)電器的金屬箔片張開,說明橡膠棒帶負(fù)電C丙實(shí)驗(yàn):冷卻后析出晶體,說明硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小D丁實(shí)驗(yàn):滾擺從上向下運(yùn)動(dòng),速度增大,說明重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大【】B【考點(diǎn)】溫度;摩擦起電;溶解度;機(jī)械能轉(zhuǎn)化12【2016·黃石卷】下列關(guān)于功和能的說法正確的是()A被

7、拉開的彈弓具有彈性勢(shì)能B用力推車而車未動(dòng),因?yàn)橛昧肆λ酝屏ψ隽斯人造地球從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)勢(shì)能減小,動(dòng)能增大D速度小的物體動(dòng)能一定小【】A【考點(diǎn)】功和能最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/二、多項(xiàng)選擇題13.【2016·龍東卷】下列實(shí)驗(yàn)中用到變量法的有()A探究“影響作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)B探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)C探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)D探究“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)【】AC【考點(diǎn)】研究物理的方法三、填空題14【2016·安順卷】某工人在水平地面上,用 50N 水平推

8、力將重 200N 的物體勻速推動(dòng),使物體在 20s 內(nèi)沿水平方向移動(dòng) 10m,該過程中工人水平推力的功率是W;我國(guó)自行研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水艇,其下潛深度已7km,某次實(shí)驗(yàn)中下潛到 6km 的深度時(shí),則“蛟龍?zhí)枴笔艿降暮K畨簭?qiáng)是 Pa(海水密度取 1.03×10 3kg/m3)【】25;6.18×10 7【考點(diǎn)】功和功率;液體的壓強(qiáng)15.【2016·襄陽卷】李的滑輪組提升重物,物體在 10s 內(nèi)被勻速提升了 1m。己知拉繩子的力F 為 500N,在提升重物的過程中,拉力做的有用功是 800J,拉力 F 的功率是 W,物體的質(zhì)量是 kg。(g=10N/kg)【】1

9、00;80最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/考點(diǎn):功率的計(jì)算;滑輪組繩子拉力的計(jì)算16、【2016·吉林卷】有一個(gè)箱子需要從地面搬到汽車上。小冰想用如圖 7 甲所示的方法搬運(yùn),小雪想用如圖 7 乙所示的方法搬運(yùn)。兩種方法克服箱子的重力做的功是,但小雪的方 ?!尽?相同的(或相等的,或一樣的,或同樣多) 省力考點(diǎn):斜面特點(diǎn)應(yīng)用;有用功的計(jì)算與大小比較。17【2016·宿遷卷】在高速鐵路上,一列車以 324km/h 的速度在平直軌道上勻速行駛 50km,若列車的牽引力為 105N,通過這段路程牽引力所做的功

10、為J,功率為W【】5×10 9;9×10 6考點(diǎn):功的計(jì)算功率的計(jì)算18.【2016·襄陽卷】王波同學(xué)幫父母搬家,現(xiàn)有 30 捆書籍,每捆書籍的質(zhì)量都為 5kg。王波想盡快將它們搬上 10m 高處的新家。如圖是王波可以提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像。由圖可知,為了盡可能快地將這批 書籍搬上新家,他每次應(yīng)搬捆。若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地,所用的總時(shí)間為s。(g=10N/kg)【】3;450考點(diǎn):功率計(jì)算

11、公式的應(yīng)用19、【2016·瀘州卷的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)塞子從試管口噴出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成塞子的 能。這個(gè)能量轉(zhuǎn)化過程與機(jī)工作時(shí)沖程的能量轉(zhuǎn)化過程一樣。機(jī)作過程中需要用水來冷卻發(fā)以確保其正常工作,這是利用了水的大的特點(diǎn)。【】機(jī)械能做功比熱容最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/考點(diǎn):能量的轉(zhuǎn)化比熱容20【2016·南京卷】,搬運(yùn)工人用滑輪將重為 425N 的重物勻速提升 4m,所用拉力為 250N,時(shí)間為 20s由此過程中有用功是J,額外功是J,拉力的功率是W,滑輪的機(jī)械效率是第 17 題圖【】17003001

12、0085%【考點(diǎn)】功和功率;機(jī)械效率21【2016·玉林、防城港、崇左卷】如圖 11 所示,小明從滑梯下滑的過程中,他的重力勢(shì)能 (選填“增大”、“不變”或“減小”),在這過程中,小明感覺到臀部 發(fā)熱,這說明通過 (選填“做功”或“熱傳遞”)的方式可以改變物體的內(nèi)能。圖 11【】減小做功最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/【考點(diǎn)】功和能22. 【2016·河北卷】如圖 9 所示,瓶子里裝有少量的水,用力打氣,瓶塞向上跳起,瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生。白霧是形成的。瓶塞向上跳起過程中,瓶?jī)?nèi)氣體,溫度降低,內(nèi)能減小;其能

13、量轉(zhuǎn)化情況與四沖程機(jī)的沖程相同。【】水蒸氣液化;膨脹對(duì)外做功;做功【考點(diǎn)】物態(tài)變化;功和能23【2016·南京卷】(3 分)小明利用的裝置來驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素甲、乙兩圖裝置相同,分別是同一小球先后從 A、B 兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景AB甲乙(1)紙盒被推動(dòng)得越遠(yuǎn),小球?qū)埡性蕉?,表明小球的?dòng)能越大(2)對(duì)比甲乙兩圖可知,小球的動(dòng)能與有關(guān)(3)若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系,需要添加一個(gè)器材是【】(1)做功(2)速度(3)質(zhì)量不同的小球最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/

14、【考點(diǎn)】影響物體動(dòng)能大小的因素24. 【2016·廣州卷】圖 16 中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度轉(zhuǎn)動(dòng).圖 17 所示,香蕉(看成點(diǎn))從最置 1 轉(zhuǎn)到最低位置 2 的過程中,其動(dòng)能、重力勢(shì)能、機(jī)械能。(選填“增大”、“不變”、“變小”)【】不變;減?。粶p小考點(diǎn): 能量轉(zhuǎn)化25.【2016·河北卷】天然氣燃燒時(shí)將能轉(zhuǎn)化為能。至少需要消耗m3 的天然氣才能將質(zhì)量為20 kg、初溫為 20 的水燒開。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、c 水=4.2×10 3 J(kg·)、q 天然氣=3.2×10 7 Jm3【】化學(xué);內(nèi);0.21最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮

15、折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/【考點(diǎn)】能量的轉(zhuǎn)化;熱量的計(jì)算26、【2016·揭陽卷】(8 分)是“擦窗人”,它的質(zhì)量為 2kg,它的“腹部”有吸盤。當(dāng)擦窗人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí),它能牢牢地吸在豎直上。(g 取 10N/kg)(1)人工作時(shí),主機(jī)內(nèi)部的氣壓 (選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力。(2)當(dāng)擦窗板上靜止時(shí),若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗人受到的摩擦力 人在豎直(選填“變大”、“變小”或“不變”)(3)吸盤與的接觸面積為 2×10-3m2,若吸盤在此面積上對(duì)的壓強(qiáng)為 1.5×105Pa,則

16、吸盤對(duì)的是N。(4)擦窗人以 0.2m/s 的速度勻速豎直向下運(yùn)動(dòng),重力做功的功率是W。【】(1)小于;(2)不變;(3)300;(4)4【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng);平衡力;和壓強(qiáng);功率的計(jì)算27. 【2016·廣州卷】圖 20 所示,閉合開關(guān),改變 R1 阻值,在表 2 中記下幾組電流表、電壓表的讀數(shù)。圖21 已作出 R2 的 U-I 圖線。最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/表 2(1) 求 R2 的阻值。(2) 根據(jù)表 2 數(shù)據(jù)在圖 21 中描點(diǎn)并連線。(3) 電流表示數(shù)為 0.2A 時(shí),電壓 UDE=、電壓 UEF=

17、。(4)電流表示數(shù)為 0.4A 時(shí),電壓 UDF=,求 50s 內(nèi) R1、R2 消耗的總電能?!尽浚?)2.5;(2)如圖(3)2V;0.5V;(4)2V;40J??键c(diǎn):電功28. 【2016·宜昌卷】用 2.5 N 的拉力將重為 5N 的物體沿著長(zhǎng) 1m、高 0.4m 的斜面從底部勻速拉到頂端,做的有用功為J,該斜面的機(jī)械效率是。最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!電流/A0.10.30.40.5電壓/V2.51.51.00.5微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/【】2;80%考點(diǎn):有用功 總功 機(jī)械效率的計(jì)算29.【2016·郴州卷】工

18、人用吊車勻速提升重物,重物的增大(選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”、 “彈性勢(shì)能”),吊車的機(jī)械效率 l(選填“大于”、“小于”、“等于”)?!尽恐亓?shì)能;小于考點(diǎn):勢(shì)能的影響因素;機(jī)械效率四、實(shí)驗(yàn)與探究題30、【2016·河南卷】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖 14 所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一高度由靜止,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞了出一段距離。(1)本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是,鋼球動(dòng)能的大小是通過觀察來的。(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,他們讓質(zhì)量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到過豎直位置的相同,從而探究動(dòng)能與關(guān)系。(3)在第 3 次實(shí)驗(yàn)

19、中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第 3 次實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板,乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊,丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用的建議。(4)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:?!尽浚?)將鋼球從某一高度由靜止;木塊運(yùn)動(dòng)的距離;(2)速度;質(zhì)量;(3)甲(4)在速度一定時(shí),質(zhì)量越大動(dòng)能越大最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/考點(diǎn):探究影響物體動(dòng)能大小的因素31.【2016·襄陽卷】“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。實(shí)驗(yàn)的目的是探宄鋼

20、球動(dòng)能的大小與的關(guān)系;實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過觀察,來鋼球動(dòng)能的大小,物理研究方法有許多,如“變量法”、“模型法”、“類比法”、“轉(zhuǎn)換法”和“等效替代法”等,本實(shí)驗(yàn)利用了變量法和。【】速度;木塊被推動(dòng)的距離的大??;轉(zhuǎn)換法考點(diǎn):探究影響物體動(dòng)能大小的因素32【2016·玉林、防城港、崇左卷】圖 17 是“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)若讓同一鋼球 A 分別從斜槽不同的高度由靜止開始滾下,高度 h 越高,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越,木塊 B 被撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動(dòng)能與物體的(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān)。(2)若讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止開始滾下,速度相同時(shí),質(zhì)量

21、越的鋼球?qū)⒛緣K B 撞得越遠(yuǎn)。這反映出物體的動(dòng)能與物體的(選填“質(zhì)量”或“速度”)有關(guān)。(3)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜面底部的過程中,其機(jī)械能(選填“變大”、“ 不變”或“變小”)?!尽浚?)大 速度(2)大 質(zhì)量 (3)不變最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/【考點(diǎn)】影響動(dòng)能大小的因素五、計(jì)算題33【2016·三明卷】(8 分)2016 年 3 月 7 日,三明沙縣機(jī)場(chǎng)首航,許多市民乘坐新能源公交車(如圖 14 所示)去看機(jī)場(chǎng)。公交車滿載時(shí)的質(zhì)量為 1.2×104kg,車輪與地面總接觸面積

22、為 0.2m2。(kg)g 取 10N(1)求滿載的公交車靜止在水平路面時(shí),對(duì)路面的和壓強(qiáng)大??;(2)若該車在 5×103N 牽引力的作用下,沿平直路面勻速行駛,40s 內(nèi)通過了 600m。求:牽引力所做的功; 牽引力的功率?!尽浚?)1.2×105N,6×105Pa;(2)3×106 J;7.5×104W【考點(diǎn)】和壓強(qiáng);功和功率34【2016·河源卷】一輛重 2×10 4N 的四輪汽車,開進(jìn)了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛汽車司機(jī)組織人們用如圖的滑輪組將汽車拖出已知整個(gè)過程中,水平拉力 F 是 2×10 3N,將汽

23、車以 0.2m/s 的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時(shí) 10s若每個(gè)車輪與地面接觸的面積為 0.05m2(1)求汽車對(duì)路面的壓強(qiáng);(2)求拉力F 做的功和功率最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/【】(1)1×10 5Pa;(2)W=8×10 4J;P=8×10 3W【考點(diǎn)】壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算,功的計(jì)算,功率的計(jì)算35.【2016·南寧卷】(6 分)2016 年 6 月 28 日,備受關(guān)注的南寧地鐵 1 號(hào)線東段將進(jìn)入試運(yùn)行階段。若南湖站到金湖廣場(chǎng)站的路程為 380m,地鐵 1 號(hào)列車從南

24、湖站到金湖廣場(chǎng)站的運(yùn)行時(shí)間約為 40s,列車的牽引力約為 2×10 4N。求這段路程中:(1) 列車行駛的平均速度;(2) 列車牽引力所做的功?!尽浚?)9.5m/s(2)7.6×106J【考點(diǎn)】平均速度的計(jì)算,功的計(jì)算36.【2016·河北卷】,某工地用電、定滑輪和斜面組成的裝置,將重為 1 600 N 的建材山斜面底端勻速拉到頂端。已知斜面傾角為 30°。,斜面高為 4.5 m,建材移動(dòng)的速度為 0.4 m/s,電的輸出功率為 400 W,斜面的效率與整個(gè)裝置的效率之比 1:2=10:9。(忽略定滑輪處摩擦及繩中)求:(1)對(duì)建材做的有用功。(2)斜

25、面的效率。(3)電消耗的電能。最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/【】(1)7200J;(2)80%;(3)104J【考點(diǎn)】功的計(jì)算;效率的計(jì)算37、【2016·河南卷】某款新型電動(dòng)車的性能參數(shù)如表所示,請(qǐng)回答下列問題。(1)電是電動(dòng)車的都件,電正常工作時(shí),電能轉(zhuǎn)化為能,電的工作原理是。(2)電正常工作時(shí),通過線圈的電流是多大?(3)同類型號(hào)的燃油汽車在同等條件下百公里消耗10L,請(qǐng)通過計(jì)算比較兩種汽車的百公里能耗,并。的密度 0.7×103kg/m3,熱值q4.6×10 7J/kg。說明能耗不

26、同的主要(4)汽車在某段公路上勻速行駛時(shí),進(jìn)入某超聲測(cè)速區(qū)域,如圖 17 所示。當(dāng)該車運(yùn)動(dòng)到距測(cè)速儀 370m 時(shí),測(cè)速儀向該車出一超聲波信號(hào),2s 后收到從車返回的信號(hào),超聲波在空氣中速度為 340m/s,求該車的速度?!浚?)機(jī)械;通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng);(2)100A;(3)燃油汽車每百公里耗能 3.22×10 8 J,電動(dòng)【汽車每百公里耗能 5.4×10 7 J,兩種汽車百公里能耗不同的主要是燃油汽車能源的利用低、電動(dòng)汽車能源的利用率高;(4)該車的速度為 30m/s最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微微名稱:天網(wǎng):公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育鑫博學(xué)

27、教育:/考點(diǎn):電功率與電能、時(shí)間的關(guān)系;速度公式及其應(yīng)用;能量的相互轉(zhuǎn)化;的熱值;電功率與電壓、電流的關(guān)系38.【2016·龍東卷】工人師傅正在用叉車搬運(yùn)貨物,現(xiàn)將質(zhì)量為 1t 的貨物勻速提高 1.5m 用時(shí) 5s。試求:(1)貨物上升的速度是多少?(2)貨物所受到的重力是多少?(3)叉車提升貨物時(shí)對(duì)貨物所做的功是多少?(4)叉車提升貨物的功率是多少?】(1)0.5m/s;(2)104N;(3)1.5×104J;(【4)3000W【考點(diǎn)】功和功率最專業(yè)的備考資料整理團(tuán)隊(duì), 助您蟾宮折桂,圓夢(mèng)中考!微名稱:天網(wǎng)鑫博學(xué)教育微:公眾賬號(hào):天網(wǎng)鑫博學(xué)教育:/39【2016·宜昌卷】三峽升船機(jī)于 2015 年 12 月 21 日進(jìn)行實(shí)船測(cè)試,如圖 12 所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論