1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-525編號：_班長期末總結(jié)演講稿編輯：_日期：_單位：_班長期末總結(jié)演講稿用戶指南：該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達使用，并具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點，能實現(xiàn)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。站在20XX年的起點，回顧我們過去一年多的生活，需要總結(jié)的地方很多，剛才各班班長代表班級把各班這一學(xué)期的工作做了總結(jié)和分享，下面結(jié)合各班工作談一點我對班干部工作的看法。首先，應(yīng)該感謝各位的工作，肯定各位干部這學(xué)期的表現(xiàn)和努力，無論是班級工

2、作還是個人的學(xué)業(yè)，參加學(xué)校的各種活動等方面，都非常積極認真，各自都有自己的收獲和成績。班級具體的工作，剛才大家都談過了，做的好的方面相互學(xué)習(xí)，做的不足的都提出了改進的意見。針對班干部工作問題，我要重點談一下。平常和大家交流的時候，經(jīng)常講到班干部工作問題，會做一些指導(dǎo)。目的在于提高我們的工作水平，提高工作效率，更好的為班級、為同學(xué)搞好服務(wù)工作。今天根據(jù)大家的總結(jié)和一年多的工作實際，談?wù)勎覀儼喔刹恐械慕?jīng)驗和教訓(xùn)。無論談多少問題，關(guān)鍵在于我們要能夠深刻體會，貫徹落實。一、班干部工作的目標和內(nèi)容班干部代表班級全體同學(xué)負責(zé)班級日常事務(wù)的管理工作，是為大家服務(wù)的，是普通同學(xué)中的一員。這是對我們的定位。每個

3、同學(xué)要明確這個目標和定位，才能干好工作。具體的說 我們的工作目標就是，建設(shè)一個團結(jié)、友愛、不斷進取的班集體。創(chuàng)造一個溫馨而充滿情趣的班級氛圍，服務(wù)于每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。保證每一個同學(xué)在大學(xué)里能夠感受到溫暖、獲得成功、創(chuàng)造自己幸福的人生。工作的內(nèi)容就是:第一、班級日常事務(wù)。比如說每一天、每一周、每個月、每學(xué)期都要做的事情，考勤管理，請銷假工作，上傳下達學(xué)校、學(xué)院、輔導(dǎo)員安排的工作。比如每學(xué)期要開展獎助評貸工作，與學(xué)習(xí)有關(guān)的一些活動，課堂學(xué)習(xí)管理、評教、選課等等，這在我們?nèi)粘９ぷ髦姓即蟛糠?。第二、班級日常活動，為了進行班級建設(shè)而開展的日?；顒?。學(xué)習(xí)之外的課外活動，這是由班級組織的一些文體活動或

4、者學(xué)習(xí)活動。這學(xué)期各班都開展了不少這樣的活動，豐富了大家的生活。第三、班級一些突發(fā)的事情的處理。包括一些臨時的工作任務(wù)，和班級發(fā)生的一些事情，比如臨時通知工作需要大家立即去落實，同學(xué)生病了或者除了什么狀況，需要干部及時出面協(xié)助解決。第四、其他老師交辦的工作。我經(jīng)常說，同學(xué)們的生活，同學(xué)們的困難、同學(xué)們的學(xué)習(xí)、同學(xué)們的思想問題就是我們的工作。好多同學(xué)講，自己不清楚或者自己就理解自己的職務(wù)沒有什么事情可干，覺得是個“清水衙門”，總是認為班長、團支書是班上管事的，自己的角色不重要。以此為借口的很多啊 。這是不思進取的借口。我也常說，事情只有做與不做的區(qū)別，不要談做的如何。做了就是成績，不做什么都不是

5、。你先趕出來再說好不好，這是進行評價的基礎(chǔ)。二、我們應(yīng)該做一個什么樣的班干部同學(xué)滿意、老師放心，我覺得這應(yīng)該是大家的目標。我經(jīng)常會和一些同學(xué)說，你在班上，你每天來匯報工作，我就很放心啊，覺得事情可以執(zhí)行下去。大家可能感覺到了，我經(jīng)常會找一些人做事情，會安排一些干部做事情，但是不一定是班長。原因很簡單，很多時候只是因為每次打他的電話都能打通，都會有人接，我的事情都會有人去落實。這個現(xiàn)象就反映了出了我們工作中的問題，也揭示了我們做好工作的一個法寶。那就是執(zhí)行力的問題。效率就是有效時間內(nèi)的有效工作量。過去我們的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常將這個問題就是效率的問題。我有這種體會的，一個學(xué)生和你說一件事情，次數(shù)多了他就不找

6、你了，因為他覺得你辦不好的，我也有過這樣的體會，如果我和誰說一件事情，超過兩次解決不了，我就不找他了。因為我覺找他辦的事情我都可以完成好幾回了?？赡苡羞@種經(jīng)驗，我的工作一般都是自己動手，也許是因為不信任。怎樣才能讓同學(xué)滿意，讓老師放心呢?我總在各班尋找那種能夠獨當一面的干部。其實這種干部不難做。只有一條，盡職盡責(zé)、盡心盡力即可。事情無論大小，認真完成、不拖泥帶水的。真正的會為你著想，會換位思考，會動腦經(jīng)去做事情。他知道如何去完成任務(wù)，是那種你想哪他就能打哪的那種人。有些同學(xué)你給他指明了方向，他也打不中。這是很不放心的。工作做不到位，同學(xué)們?nèi)绾螡M意呢?造成大量的冤假錯案，影響彼此的情緒、耽誤工作

7、。我一直反思，我的要求和計劃為什么得不到同學(xué)們的理解和支持。問題出在我們干部去傳達和布置上。欺上瞞下，是工作的大忌。問題早晚會暴露，切莫有這種心理。如何把上級的要求認真落實到每一個人呢?這是個要認真思考的問題。能力可以培養(yǎng)，責(zé)任心也可以培養(yǎng)，只要你肯干，想要干出成績，有自己的目標。問題在于最終成為人上人的只是少數(shù)有頭腦有抱負的人。大多數(shù)同學(xué)滿足于現(xiàn)狀，被動等待看問題片面消極。有些是客觀存在的，畢竟我們處于這個年齡和位置，看不到那么全面和長遠。當然這樣我的工作也就落實不到基層的每一個人了。一定要杜絕廣播式的工作方式了。一定要杜絕敷衍應(yīng)付的態(tài)度了。一定要杜絕膽小怕事的作風(fēng)了。第一種是不知道如何去干

8、，第二種是不負責(zé)任的去干，第三種是不敢去開展工作的。這是我一直不滿意的狀態(tài)。做學(xué)生工作這么多年，我對待工作仍然是舉輕若重、誠惶誠恐，生怕自己做不好，大家不滿意，思前想后，希望做的完美。記得20XX年，軍訓(xùn)收取餐費，一個小個子的女同學(xué)自告奮勇的說她幫我收，收齊了交給我，然后就離開了，過了一會她又跑回來，說擔(dān)心自己數(shù)錯了，要再數(shù)一遍。這個給我很深刻的印象。后來了選拔班干部，和一大群人競爭班長，后來當選副班長，大學(xué)畢業(yè)，她都是班長，工作上認真敬業(yè)、非常努力得力。獨當一面的干部能夠得到老師的信任，同學(xué)們的支持，多跑點腿，多干點活，多說點話，任勞任怨是這些干部的特點。交給他的任務(wù)，不僅能夠保質(zhì)保量的完成

9、，還可以幫你分擔(dān)很多負擔(dān)。做這樣的干部，其實都不難。實際上是一個人為人處事的問題。第三、全面提高個人素質(zhì)、努力做一個成功的班干部今天，我們提出這樣一個目標，全面提高個人素質(zhì)、做一個成功的班干部。有兩層含義，第一個要提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，做一個一個能干的而且有良好道德修養(yǎng)的人。第二個要在自己的崗位上干出成績。我說過，工作只有干與不干的區(qū)別，但是最后仍然要看你的成績。作為班干部你做出了什么成績。你自己內(nèi)心能否體會到這樣一種成就感。這很重要。我經(jīng)常說，做了干部，應(yīng)該得到鍛煉，各個方面應(yīng)該有進步。不能混同于一般同學(xué)甚至不思進取的同學(xué)還不如。不思進取、站著茅坑不拉屎的作風(fēng)，我們要堅決制止和杜絕。一個成功的

10、大學(xué)生，我覺得他應(yīng)該有這樣三種體會，一是歸屬感，就是能夠感受到溫暖，體會到愛，能夠為周圍的人為社會奉獻自己愛，做一個有愛的人，愛自己、愛親人、愛朋友、同學(xué)、愛生活。二是成就感，大學(xué)生的使命就是認真學(xué)習(xí)、掌握生存和發(fā)展的本領(lǐng)，報效祖國，服務(wù)社會，大學(xué)幾年的努力一定要有所收獲，要能夠取得一定的成績，無論什么樣的成績，一定要去努力，讓自己能夠體會到成就感。三是幸福感，我覺得一個成功的人必須是個幸福的人，否則就談不上成功，做一個一個成功的大學(xué)生，必須能夠感受到幸福，他的生活是開心的，是充滿激情和斗志的，人生目標是明確的，每一天都過的津津有味，充實而富有情趣。那么，你如何看待你的工作，如何看待你的職務(wù)，如何看待你的同學(xué)，如何評價自己的工作。這決定著你工作的成敗。對工作有沒有感情，從你對同學(xué)的態(tài)度可以看出來。沒有感情的去工作那就是應(yīng)付，往往效果就