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1、第第9 9課課孟子孔子墨子莊子韓非子孫臏墨家墨家道家道家法家法家兵家兵家儒家儒家百家爭(zhēng)鳴百家爭(zhēng)鳴時(shí)間、背景(原因)和含義:時(shí)間、背景(原因)和含義: 春秋戰(zhàn)國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,社會(huì)處于時(shí)代,社會(huì)處于大變革(根本原因)大變革(根本原因)時(shí)時(shí)期,產(chǎn)生了各種思想流派,如期,產(chǎn)生了各種思想流派,如儒、法、道、墨、儒、法、道、墨、兵家兵家等等,他們著書(shū)講學(xué),互相論戰(zhàn),出現(xiàn)了學(xué)等等,他們著書(shū)講學(xué),互相論戰(zhàn),出現(xiàn)了學(xué)術(shù)上的繁榮景象,后世稱為術(shù)上的繁榮景象,后世稱為百家爭(zhēng)鳴百家爭(zhēng)鳴。探究探究:在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴中有哪些在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴中有哪些主要話題?為什么會(huì)以它們?yōu)橹饕掝}?為主要話題?為什么會(huì)以
2、它們?yōu)橹饕掝}?為什么?什么?戰(zhàn)爭(zhēng)和治理國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)和治理國(guó)家 是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要 1 1、道家學(xué)派創(chuàng)始人是、道家學(xué)派創(chuàng)始人是老子老子,著有,著有道德經(jīng)道德經(jīng)包含樸素辯包含樸素辯證法思想。證法思想。 2 2、儒家學(xué)派創(chuàng)始人是、儒家學(xué)派創(chuàng)始人是孔子孔子,思想上他提出,思想上他提出仁仁的學(xué)說(shuō)。在的學(xué)說(shuō)。在教育上提出教育上提出因材施教、溫故而知新、學(xué)習(xí)態(tài)度要老實(shí)因材施教、溫故而知新、學(xué)習(xí)態(tài)度要老實(shí)。他。他編訂了編訂了春秋春秋, ,孔子的弟了編寫(xiě)的記錄孔子的言行的書(shū)孔子的弟了編寫(xiě)的記錄孔子的言行的書(shū)叫叫論語(yǔ)論語(yǔ) 3 3、墨家學(xué)派創(chuàng)始人是、墨家學(xué)派創(chuàng)始人是墨子墨子,他主張,他主張兼愛(ài)、非攻兼愛(ài)
3、、非攻 4 4、儒家學(xué)派戰(zhàn)國(guó)時(shí)期代表人物是孟子,他反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),提、儒家學(xué)派戰(zhàn)國(guó)時(shí)期代表人物是孟子,他反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),提出出春秋無(wú)義戰(zhàn)春秋無(wú)義戰(zhàn),實(shí)行,實(shí)行仁政,輕徭薄賦仁政,輕徭薄賦 5 5、法家代表人物是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非,他主張、法家代表人物是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非,他主張改革改革,提倡,提倡法制。著作是法制。著作是韓非子韓非子 6 6、兵家創(chuàng)始人是春秋時(shí)期的孫武,著有、兵家創(chuàng)始人是春秋時(shí)期的孫武,著有孫子兵法孫子兵法,這是世界上最早的兵書(shū),還提出這是世界上最早的兵書(shū),還提出知彼知己者,百戰(zhàn)不殆知彼知己者,百戰(zhàn)不殆” 7 7、道道家在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表人物是莊子,他提出家在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表人物是莊子,他提出無(wú)為而治
4、無(wú)為而治教育教育對(duì)象對(duì)象:教學(xué)教學(xué)方法方法:因材施教:因材施教學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度態(tài)度:知之為知之,不知為不知:知之為知之,不知為不知 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法方法:溫故而知新:溫故而知新 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎知之為知之,不知為不知三人行,必有我?guī)熝?要經(jīng)常溫習(xí)要經(jīng)常溫習(xí)要謙虛,多向他人學(xué)習(xí)要謙虛,多向他人學(xué)習(xí)要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎 三人行,必有我?guī)熝?知之為知之,不知為不知殆要經(jīng)常溫習(xí)要經(jīng)常溫習(xí)要謙虛,多向他人學(xué)習(xí)要謙虛,多向他人學(xué)習(xí)要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度 老子老子姓李,名耳,姓李,名耳,春秋春秋時(shí)期的時(shí)期的楚國(guó)楚國(guó)人人 。道家學(xué)道家學(xué)派的創(chuàng)始人
5、派的創(chuàng)始人,思想主張:思想主張: 認(rèn)為事物都有對(duì)立面,認(rèn)為事物都有對(duì)立面,對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化對(duì)立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化著作:著作:道德經(jīng)道德經(jīng)主張主張“兼愛(ài)兼愛(ài)”,“非攻非攻”。反對(duì)以大欺小,以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)反對(duì)以大欺小,以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)。爭(zhēng),支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)。思想主張:思想主張:思想主張:思想主張:著作:著作: “春秋無(wú)義戰(zhàn)春秋無(wú)義戰(zhàn)”反對(duì)一反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng),主張切戰(zhàn)爭(zhēng),主張“仁政仁政”治國(guó),治國(guó),并提出要合理利用自然資源。并提出要合理利用自然資源。孟子孟子思想主張:思想主張: “制天命而用之制天命而用之”,按自,按自然規(guī)律辦事。然規(guī)律辦事。思想主張:思想主張:要順其自然,要順其自然
6、,“無(wú)為而治無(wú)為而治”思想主張:思想主張:著作:著作: 主張改革,主張改革,反對(duì)空談仁義,提倡法治,反對(duì)空談仁義,提倡法治,提出建立君主專(zhuān)制中央集提出建立君主專(zhuān)制中央集權(quán)的封建國(guó)家權(quán)的封建國(guó)家韓非子韓非子思想主張:思想主張:著作:著作:孫子兵法孫子兵法“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆知彼知己者,百戰(zhàn)不殆”學(xué)派代表時(shí)期思想主張著作孫臏戰(zhàn)國(guó)儒家儒家道家道家墨家墨家法家法家兵家兵家孔子孔子孟子孟子荀子荀子老子老子莊子莊子墨子墨子韓非韓非孫武孫武春秋春秋春秋春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)孫子孫子兵法兵法春秋春秋道德經(jīng)道德經(jīng)“仁仁“的學(xué)說(shuō)、的學(xué)說(shuō)、“愛(ài)人愛(ài)人”“”“為政以德為政以德”反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),主張反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),主張仁政仁政“制天命而用之制天命而用之”,主張按自然規(guī)律辦主張按自然規(guī)律辦事事一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立面能夠相互轉(zhuǎn)化一切事物都有對(duì)立面,對(duì)立面能夠相互轉(zhuǎn)化韓非韓非子子春秋春秋百家爭(zhēng)鳴百家爭(zhēng)鳴墨家墨家儒家儒家道家道家法家法家兵家兵家 1 1、你最喜歡的是哪家的學(xué)說(shuō)?、你最喜歡的是哪家的學(xué)說(shuō)?為什么?為什么? 2 2、哪家的學(xué)法更適合當(dāng)時(shí)社
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