1、旅游經(jīng)濟學旅游經(jīng)濟學主講人：葛緒鋒手機Q：3436367668第一章第一章 旅游活動與旅游經(jīng)濟活動旅游活動與旅游經(jīng)濟活動第二章第二章 旅游客源地旅游需求與預測旅游客源地旅游需求與預測第三章第三章 旅游目的地供給與承載力旅游目的地供給與承載力第四章第四章 旅游供求關系與調(diào)節(jié)旅游供求關系與調(diào)節(jié)第五章第五章 旅游消費結(jié)構(gòu)與優(yōu)化旅游消費結(jié)構(gòu)與優(yōu)化第六章第六章 旅游收入分配與乘數(shù)效應旅游收入分配與乘數(shù)效應第七章第七章 旅游發(fā)展的綜合效益分析旅游發(fā)展的綜合效益分析第八章第八章 旅游發(fā)展觀與發(fā)展模式旅游發(fā)展觀與發(fā)展模式第九章第九章 全球視野下的旅游經(jīng)濟發(fā)展全球視野下的旅游經(jīng)濟發(fā)展n

2、參考書目：參考書目：v旅游經(jīng)濟學（第旅游經(jīng)濟學（第3 3版），林南枝、陶漢軍（著）版），林南枝、陶漢軍（著），南開大學出版社（，南開大學出版社（20092009）v旅游經(jīng)濟學，旅游經(jīng)濟學，M.M.瑟爾瑟爾. .辛克萊、麥克辛克萊、麥克. .斯特布勒斯特布勒（著），宋海巖、沈淑杰（譯），高等教育出版社（著），宋海巖、沈淑杰（譯），高等教育出版社（20042004）v旅游經(jīng)濟學原理，張輝、厲新建（著），旅游旅游經(jīng)濟學原理，張輝、厲新建（著），旅游教育出版社（教育出版社（20042004）v旅游經(jīng)濟學原理，羅明義（著），復旦大學出旅游經(jīng)濟學原理，羅明義（著），復旦大學出版社（版社（20042004）

3、v旅游經(jīng)濟學旅游經(jīng)濟學，（英）亞德里恩，（英）亞德里恩. .布爾（著），龍布爾（著），龍江智（譯），東北財經(jīng)大學出版社（江智（譯），東北財經(jīng)大學出版社（20042004） n相關閱讀刊物n英文部分英文部分nTourism ManagementnJournals of Travel Researchn中文部分中文部分n21世紀經(jīng)濟報道世紀經(jīng)濟報道國民經(jīng)濟管理國民經(jīng)濟管理工業(yè)經(jīng)工業(yè)經(jīng)濟濟中國工業(yè)經(jīng)濟中國工業(yè)經(jīng)濟經(jīng)濟觀察報經(jīng)濟觀察報n旅游學刊旅游學刊、旅游調(diào)研旅游調(diào)研、中國旅游報中國旅游報、旅游管理旅游管理n相關推薦網(wǎng)站相關推薦網(wǎng)站 (hotel & motel management) (h

4、otels) (lodging magazine)（美國旅行協(xié)會）（美國旅行協(xié)會）（世界旅游組織）（世界旅游組織）（世界旅游理事會）（世界旅游理事會）（國家旅游局）（國家旅游局）10%（課堂提問、課后作業(yè)與考勤）課堂提問、課后作業(yè)與考勤）10%（專題討論與案例分析專題討論與案例分析）：團隊總成團隊總成績由其他各團隊與老師總評得出，團隊成員成績由其他各團隊與老師總評得出，團隊成員成績由小組成員自評得出績由小組成員自評得出80%（期末閉卷考試期末閉卷考試）：根據(jù)課堂所講重根據(jù)課堂所講重點出題，期末考試前不

5、劃范圍點出題，期末考試前不劃范圍一個簡單的調(diào)查一個簡單的調(diào)查n在大家的心中，在大家的心中， 1）這應該是一門什么樣的課程？這應該是一門什么樣的課程？ 2 2）為什么要學習它？）為什么要學習它？ 3 3）大家對這門課程的期望是什么？）大家對這門課程的期望是什么？ 4 4）怎樣才能學好這門課程？）怎樣才能學好這門課程？旅游經(jīng)濟學旅游經(jīng)濟學旅游旅游經(jīng)濟學經(jīng)濟學經(jīng)濟學是什么經(jīng)濟學是什么選擇的科學選擇的科學個人、家庭、企業(yè)、個人、家庭、企業(yè)、政府乃至社會：均在政府乃至社會：均在內(nèi)外部主客觀條件約內(nèi)外部主客觀條件約束下進行最有利于自束下進行最有利于自己的選擇己的選擇資源的稀缺性與資源的稀缺性與人類需求多樣

6、性之間的矛盾人類需求多樣性之間的矛盾經(jīng)濟學要解釋的經(jīng)濟學要解釋的5WWhat When WhereHow Who為什么選擇為什么選擇微觀領域：個人的選擇微觀領域：個人的選擇個人的選擇個人的選擇（在特定的（在特定的條件下條件下個人效用個人效用的最大化）的最大化）個人成本個人成本與收益的比較與收益的比較主要包括：主要包括：消費者行為學消費者行為學效用理論效用理論（基數(shù)效用（基數(shù)效用序數(shù)效用論）序數(shù)效用論）消費經(jīng)濟學消費經(jīng)濟學微觀領域：企業(yè)的選擇微觀領域：企業(yè)的選擇投入：投入：各種生產(chǎn)各種生產(chǎn)要素（要素（勞動力、勞動力、資金、資金、土地、土地、企業(yè)家才能）企業(yè)家才能）在特定的條件下企業(yè)的利益或利潤最

7、大化在特定的條件下企業(yè)的利益或利潤最大化生產(chǎn)生產(chǎn)過程過程（黑箱）（黑箱）產(chǎn)品產(chǎn)品和和服務服務生產(chǎn)函數(shù)生產(chǎn)函數(shù)成本函數(shù)成本函數(shù)規(guī)模經(jīng)濟規(guī)模經(jīng)濟范圍經(jīng)濟范圍經(jīng)濟揭開黑箱：揭開黑箱：企業(yè)究竟是什么企業(yè)究竟是什么（企業(yè)理論（企業(yè)理論 企業(yè)經(jīng)濟學）企業(yè)經(jīng)濟學）微觀領域：產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)微觀領域：產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)企企業(yè)業(yè)產(chǎn)產(chǎn)業(yè)業(yè)1）產(chǎn)業(yè)中每個企產(chǎn)業(yè)中每個企業(yè)的行為選擇業(yè)的行為選擇2）四種市場細分）四種市場細分類型的特征是什么？類型的特征是什么？企業(yè)在其中的行為企業(yè)在其中的行為選擇選擇市市場場產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) ；產(chǎn)業(yè)組織；產(chǎn)業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)政策；產(chǎn)業(yè)組織；產(chǎn)業(yè)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)政策微觀領域：市場如何選擇

8、微觀領域：市場如何選擇市場靠什么來選擇？市場靠什么來選擇？價格機制（看不見的手）價格機制（看不見的手）價格機制起什么作用？價格機制起什么作用？傳遞信息傳遞信息 配置資源配置資源微觀領域：市場失靈、外部性與政府的選擇微觀領域：市場失靈、外部性與政府的選擇市場失靈外部性政府選擇的基準？政府應該如何選擇？ 政府該干什么？不該干什么？由微觀領域向宏觀領域過渡政府究竟應不應該干預經(jīng)濟？政府究竟應不應該干預經(jīng)濟？在什么情況下應該如何干預經(jīng)濟（做出選擇）？在什么情況下應該如何干預經(jīng)濟（做出選擇）？宏觀領域：政府的選擇宏觀領域：政府的選擇總需求總需求總供給總供給消費消費投資投資出口出口儲蓄儲蓄投資投資進口進口

9、如何使如何使總需求總需求與與總供給總供給平衡平衡1）什么是總需求？）什么是總需求？什么是總供給？什么是總供給？2）總需求怎么形成？）總需求怎么形成？總供給怎么形成？總供給怎么形成？3）如何衡量總需求？）如何衡量總需求？如何衡量總供給？如何衡量總供給？國民生產(chǎn)總值國民生產(chǎn)總值（GDP）4）如果總需求大于）如果總需求大于總供給會帶來總供給會帶來什么后果？怎么辦？什么后果？怎么辦？5）如果總需求小于）如果總需求小于總供給會帶來總供給會帶來什么后果？怎么辦？什么后果？怎么辦？6）政府該如何運用）政府該如何運用財政政策與貨幣財政政策與貨幣政策？政策？7）政府如何解決）政府如何解決市場失靈？市場失靈？外部

10、性？（公共經(jīng)濟學）外部性？（公共經(jīng)濟學）經(jīng)濟系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)經(jīng)濟系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)居居民民企企業(yè)業(yè)提供各種生產(chǎn)資料提供各種生產(chǎn)資料提供產(chǎn)品與服務提供產(chǎn)品與服務政府政府國外部門國外部門貿(mào)易（進口與出貿(mào)易（進口與出口）口）貨幣流貨幣流商品流商品流旅游旅游n旅游是什么1）產(chǎn)業(yè)2）現(xiàn)象3）活動4）空間移動5）文化6）心理旅游旅游是是什么什么旅游的發(fā)展史旅游的發(fā)展史（空間移動（空間移動+閑暇時間閑暇時間+經(jīng)濟增長經(jīng)濟增長）旅游涉及什么旅游涉及什么人類行為人類行為旅游人類學旅游人類學旅游心理學旅游心理學旅游社會學旅游社會學旅游文化學旅游文化學旅游美學旅游美學資源利用資源利用與社交與社交旅游資源學旅游資源學旅游交際旅游交

11、際旅游溝通旅游溝通經(jīng)濟和環(huán)境經(jīng)濟和環(huán)境空間運動空間運動旅游客源國旅游客源國旅游目的地旅游目的地旅游經(jīng)濟學旅游經(jīng)濟學旅游環(huán)境學旅游環(huán)境學旅游地理學旅游地理學一項具體的旅游活動過程一項具體的旅游活動過程一項具體的旅游活動過程一項具體的旅游活動過程旅游者旅游者（客源地）（客源地）旅游目的地旅游目的地（目的地）（目的地）空間移動空間移動1）旅游者的界定）旅游者的界定2）旅游者旅游）旅游者旅游的動機與需要的動機與需要3）旅游者行為）旅游者行為約束條件與選擇約束條件與選擇4）旅游對旅游者）旅游對旅游者的影響的影響1）旅游媒介）旅游媒介選擇與利用選擇與利用1）旅游目的地的界定）旅游目的地的界定2）旅游吸引物

12、）旅游吸引物旅游資源組合旅游資源組合3）旅游者與旅游產(chǎn)品）旅游者與旅游產(chǎn)品供應商的市場交易供應商的市場交易4）旅游者對目的地居民的）旅游者對目的地居民的環(huán)境、社會、經(jīng)濟影響環(huán)境、社會、經(jīng)濟影響經(jīng)濟視角的旅游活動經(jīng)濟視角的旅游活動需求方需求方供給方供給方旅游者旅游者1）旅游動機）旅游動機與旅游需要與旅游需要2）旅游約束）旅游約束條件與行為選擇條件與行為選擇3）旅游對旅游者）旅游對旅游者的經(jīng)濟影響的經(jīng)濟影響旅游目的地（旅游供給問題）旅游目的地（旅游供給問題）1）旅游產(chǎn)品）旅游產(chǎn)品2）旅游企業(yè)）旅游企業(yè)3）旅游產(chǎn)業(yè)與市場）旅游產(chǎn)業(yè)與市場4）旅游經(jīng)濟的增長；旅游消費；）旅游經(jīng)濟的增長；旅游消費；旅游收

13、入的分配；旅游收入的分配；在經(jīng)濟系統(tǒng)中的影響在經(jīng)濟系統(tǒng)中的影響5）旅游公共資源、外部性與）旅游公共資源、外部性與政府在旅游經(jīng)濟發(fā)展中政府在旅游經(jīng)濟發(fā)展中的角色與作用的角色與作用旅游經(jīng)濟學研究什么旅游經(jīng)濟學研究什么nA.考察考察社會化和商品化了的社會化和商品化了的旅游活動引旅游活動引發(fā)的經(jīng)濟現(xiàn)象、經(jīng)濟關系、經(jīng)濟運行以發(fā)的經(jīng)濟現(xiàn)象、經(jīng)濟關系、經(jīng)濟運行以及經(jīng)濟影響及經(jīng)濟影響nB. 旅游活動與旅游經(jīng)濟：分工與交易的旅游活動與旅游經(jīng)濟：分工與交易的影響影響n社會生產(chǎn)力發(fā)展形成的社會生產(chǎn)力發(fā)展形成的物質(zhì)基礎物質(zhì)基礎n社會發(fā)展形成的巨大社會發(fā)展形成的巨大市場需求市場需求n出現(xiàn)出現(xiàn)專門服務機構(gòu)專門服務機構(gòu)C.

14、旅游經(jīng)濟運行主體旅游經(jīng)濟運行主體n旅游者利益的最大化：旅游者利益的最大化：成本和預期成本和預期n旅游供給廠商利益的最大化旅游供給廠商利益的最大化n政府利益的最大化政府利益的最大化（含（含當?shù)鼐用癞數(shù)鼐用瘢海郝糜谓?jīng)濟學的體系結(jié)構(gòu)旅游經(jīng)濟學的體系結(jié)構(gòu)旅游需求基本理論旅游需求基本理論旅游消費行為旅游消費行為旅游產(chǎn)業(yè)市場結(jié)構(gòu)旅游產(chǎn)業(yè)市場結(jié)構(gòu)旅游產(chǎn)業(yè)市場行為旅游產(chǎn)業(yè)市場行為旅游經(jīng)濟影響與衡量旅游經(jīng)濟影響與衡量旅游供給基本理論旅游供給基本理論旅游目的地競爭旅游目的地競爭旅游供給與需求的均衡旅游供給與需求的均衡旅游經(jīng)濟發(fā)展中的政府旅游經(jīng)濟發(fā)展中的政府 第一章第一章 旅游活動與旅游經(jīng)濟活動旅游活動與旅游經(jīng)

15、濟活動教學要求教學要求p認識旅游經(jīng)濟活動與社會經(jīng)濟發(fā)展水平的關系認識旅游經(jīng)濟活動與社會經(jīng)濟發(fā)展水平的關系p了解旅游經(jīng)濟活動的特點及其運行條件了解旅游經(jīng)濟活動的特點及其運行條件p認識現(xiàn)代旅游經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢認識現(xiàn)代旅游經(jīng)濟發(fā)展的基本趨勢p掌握旅游經(jīng)濟學研究的對象、任務和內(nèi)容掌握旅游經(jīng)濟學研究的對象、任務和內(nèi)容p了解旅游經(jīng)濟學的學科地位和研究方法了解旅游經(jīng)濟學的學科地位和研究方法 第一章第一章 旅游活動與旅游經(jīng)濟活動旅游活動與旅游經(jīng)濟活動教學內(nèi)容教學內(nèi)容n旅游旅游經(jīng)濟活動的產(chǎn)生與發(fā)展經(jīng)濟活動的產(chǎn)生與發(fā)展n旅游旅游經(jīng)濟活動的經(jīng)濟活動的特性及運行條件分析特性及運行條件分析n旅游旅游經(jīng)濟學的產(chǎn)生、發(fā)展

16、與最新進展經(jīng)濟學的產(chǎn)生、發(fā)展與最新進展n旅游旅游經(jīng)濟學的學科特點經(jīng)濟學的學科特點n旅游旅游經(jīng)濟學的研究對象經(jīng)濟學的研究對象n旅游旅游經(jīng)濟學的經(jīng)濟學的研究結(jié)構(gòu)研究結(jié)構(gòu)一一旅游旅游經(jīng)濟學的研究方法經(jīng)濟學的研究方法 第一章第一章 旅游活動與旅游經(jīng)濟活動旅游活動與旅游經(jīng)濟活動教學重點與難點教學重點與難點旅游經(jīng)濟活動的特性及運行條件分析旅游經(jīng)濟活動的特性及運行條件分析旅游經(jīng)濟學的產(chǎn)生、發(fā)展與最新進展旅游經(jīng)濟學的產(chǎn)生、發(fā)展與最新進展旅游經(jīng)濟學的研究對象旅游經(jīng)濟學的研究對象1.1.旅游活動與旅游經(jīng)濟活動旅游活動與旅游經(jīng)濟活動1）旅游活動的形成過程及條件？）旅游活動的形成過程及條件？2）旅游活動與旅游經(jīng)濟活動

17、的區(qū)別和聯(lián)系？）旅游活動與旅游經(jīng)濟活動的區(qū)別和聯(lián)系？旅游活動的產(chǎn)生旅游活動的產(chǎn)生空間移動空間移動 生存需要生存需要的的空間移動空間移動經(jīng)濟需要經(jīng)濟需要的的空間移動空間移動休閑需要休閑需要的的空間移動空間移動 第一次分工：第一次分工：畜牧業(yè)與農(nóng)業(yè)分離畜牧業(yè)與農(nóng)業(yè)分離第二次分工：第二次分工：農(nóng)業(yè)和手工業(yè)分離農(nóng)業(yè)和手工業(yè)分離第三次分工：第三次分工：商人的出現(xiàn)與商業(yè)的形成商人的出現(xiàn)與商業(yè)的形成三次社會三次社會大分工大分工 第三次社會分工，促進商品交換的發(fā)展，第三次社會分工，促進商品交換的發(fā)展，形成了早期的商業(yè)旅行形成了早期的商業(yè)旅行旅游活動的產(chǎn)生旅游活動的產(chǎn)生n旅游活動就其性質(zhì)而言，是一種以游客為主體

18、，以旅游資源和旅游設施為客體，通過游客的流動來實現(xiàn)的一種社會經(jīng)濟文化活動。n旅游是在社會生產(chǎn)力和社會化的商品生產(chǎn)交換關系發(fā)展到一定階段時間點上所產(chǎn)生的一種社會現(xiàn)象。這個時間點就是西方的工業(yè)革命。近代旅游活動的發(fā)展過程近代旅游活動的發(fā)展過程 早期發(fā)展階段（早期發(fā)展階段（1760-18401760-1840年）年）旅游產(chǎn)業(yè)體系不健全旅游產(chǎn)業(yè)體系不健全旅游消費的旅游消費的社會分工體系不健全社會分工體系不健全旅游活動分散化、個體化旅游活動分散化、個體化缺乏一體化經(jīng)營缺乏一體化經(jīng)營特點特點成長階段（成長階段（18401840年年19194646年）年）英國的托馬斯英國的托馬斯. .庫克庫克 與與“托馬斯

19、托馬斯. .庫克公司庫克公司”美國運通公司美國運通公司 旅游活動從分散、旅游活動從分散、無組織狀態(tài)向商業(yè)化運作方面轉(zhuǎn)變無組織狀態(tài)向商業(yè)化運作方面轉(zhuǎn)變團體旅游開始出現(xiàn)并成為主流團體旅游開始出現(xiàn)并成為主流近代旅游活動的發(fā)展過程近代旅游活動的發(fā)展過程特點特點現(xiàn)代旅游高速發(fā)展階段現(xiàn)代旅游高速發(fā)展階段 19461946年開始年開始 旅游業(yè)在恢復中發(fā)展旅游業(yè)在恢復中發(fā)展速度快，但旅游人數(shù)不多速度快，但旅游人數(shù)不多目的地分布不夠廣泛目的地分布不夠廣泛旅游消費水平低旅游消費水平低在整個社會經(jīng)濟中的在整個社會經(jīng)濟中的地位和影響還比較有限地位和影響還比較有限20世紀世紀50年代至年代至60年代年代20世紀世紀70

20、代至代至80代代旅游業(yè)大發(fā)展時期，旅游業(yè)大發(fā)展時期，以團隊為主的大眾化以團隊為主的大眾化旅游快速發(fā)展旅游快速發(fā)展旅游隊伍急劇膨脹旅游隊伍急劇膨脹世界旅游市場規(guī)模迅速擴張世界旅游市場規(guī)模迅速擴張旅游者足跡踏遍世界各地旅游者足跡踏遍世界各地現(xiàn)代旅游高速發(fā)展階段現(xiàn)代旅游高速發(fā)展階段 19461946年開始年開始20世紀世紀90代至今代至今世界旅游業(yè)的新時期世界旅游業(yè)的新時期需求方面：需求方面：需求個性化需求個性化需求多樣化需求多樣化需求質(zhì)量高標準化需求質(zhì)量高標準化供給方面：供給方面：消費者主權(quán)觀念消費者主權(quán)觀念日漸成熟；日漸成熟；供給的技術化供給的技術化日益受重視日益受重視旅游經(jīng)濟活動產(chǎn)生旅游經(jīng)濟活

21、動產(chǎn)生n旅游經(jīng)濟活動是建立在旅游活動產(chǎn)生和發(fā)展旅游經(jīng)濟活動是建立在旅游活動產(chǎn)生和發(fā)展的基礎上的，而旅游活動又是以商品經(jīng)濟的的基礎上的，而旅游活動又是以商品經(jīng)濟的發(fā)展為前提的。發(fā)展為前提的。n在旅游過程中，旅游者與旅游經(jīng)營者按照各在旅游過程中，旅游者與旅游經(jīng)營者按照各自的利益，通過商品交換，所形成的諸關系自的利益，通過商品交換，所形成的諸關系的總合的總合。 旅游經(jīng)濟活動的發(fā)展旅游經(jīng)濟活動的發(fā)展 特點：特點： 1）旅游人數(shù)少，旅行范圍小旅游人數(shù)少，旅行范圍小 2 2）旅游活動形式分散、無組織、個體）旅游活動形式分散、無組織、個體 3 3）交通工具落后）交通工具落后 4 4）接待設施簡單落后）接待設

22、施簡單落后 第二階段第二階段 （18401840年年19194646年年 ）完全的旅游商品交換階段完全的旅游商品交換階段 特點： 1）旅游的人數(shù)增加）旅游的人數(shù)增加 2）旅游的范圍擴大）旅游的范圍擴大 3）交通工具的革命）交通工具的革命 4）商業(yè)性的旅游設施相繼產(chǎn)生）商業(yè)性的旅游設施相繼產(chǎn)生 5）出現(xiàn)了專門從事旅游經(jīng)營活動的行業(yè)）出現(xiàn)了專門從事旅游經(jīng)營活動的行業(yè) 旅游經(jīng)濟活動的發(fā)展旅游經(jīng)濟活動的發(fā)展第三階段第三階段 （19501950年之后）年之后）發(fā)達的旅游商品交換階段發(fā)達的旅游商品交換階段特點：特點： 1）交通工具現(xiàn)代化）交通工具現(xiàn)代化 2）旅行社行業(yè)的發(fā)展）旅行社行業(yè)的發(fā)展 3）旅游業(yè)成

23、為獨立的產(chǎn)業(yè)）旅游業(yè)成為獨立的產(chǎn)業(yè) 4）旅游企業(yè)集團化經(jīng)營的出現(xiàn)）旅游企業(yè)集團化經(jīng)營的出現(xiàn) 5）旅游服務的標準化和現(xiàn)代化）旅游服務的標準化和現(xiàn)代化旅游經(jīng)濟活動的發(fā)展旅游經(jīng)濟活動的發(fā)展（1）旅游經(jīng)濟活動與旅游活動）旅游經(jīng)濟活動與旅游活動產(chǎn)生的前提條件不同產(chǎn)生的前提條件不同： 旅游活動產(chǎn)生的前提條件是閑暇時間、可自由支旅游活動產(chǎn)生的前提條件是閑暇時間、可自由支配的收入；配的收入； 旅游經(jīng)濟活動產(chǎn)生的前提條件是旅游活旅游經(jīng)濟活動產(chǎn)生的前提條件是旅游活動中的商品交換。動中的商品交換。（2）旅游活動與旅游經(jīng)濟活動的）旅游活動與旅游經(jīng)濟活動的主體不同主體不同：旅游活：旅游活動的主體是旅游者一方；旅游經(jīng)濟活

24、動的主體是旅動的主體是旅游者一方；旅游經(jīng)濟活動的主體是旅游需求者和旅游供給者游需求者和旅游供給者 。（3）旅游活動和旅游經(jīng)濟活動的）旅游活動和旅游經(jīng)濟活動的目的目的不同：旅游活不同：旅游活動的目的是文化交流，精神享受，人際交往、經(jīng)商動的目的是文化交流，精神享受，人際交往、經(jīng)商會議；旅游經(jīng)濟活動的目的是達到買賣雙方的均衡會議；旅游經(jīng)濟活動的目的是達到買賣雙方的均衡和滿足，獲得經(jīng)濟效益。和滿足，獲得經(jīng)濟效益。（4）旅游經(jīng)濟活動是在旅游活動過程中產(chǎn)生和發(fā)展）旅游經(jīng)濟活動是在旅游活動過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。起來的。 2.2.旅游經(jīng)濟活動的特性及運行條件分析旅游經(jīng)濟活動的特性及運行條件分析1 1）旅游經(jīng)

25、濟活動的性質(zhì)是什么？）旅游經(jīng)濟活動的性質(zhì)是什么？2 2）旅游經(jīng)濟活動的特點是什么？）旅游經(jīng)濟活動的特點是什么？3 3）旅游經(jīng)濟活動運行需要哪些條件？）旅游經(jīng)濟活動運行需要哪些條件？旅游經(jīng)濟活動的性質(zhì)旅游經(jīng)濟活動的性質(zhì)（1 1）旅游經(jīng)濟是一種受客源地需求推動的敏感性經(jīng)濟）旅游經(jīng)濟是一種受客源地需求推動的敏感性經(jīng)濟（2 2）旅游經(jīng)濟是一種受目的地供給約束的波動性經(jīng)濟）旅游經(jīng)濟是一種受目的地供給約束的波動性經(jīng)濟（3 3）旅游經(jīng)濟是一種受主客文化差異影響的跨文化經(jīng)濟）旅游經(jīng)濟是一種受主客文化差異影響的跨文化經(jīng)濟現(xiàn)代旅游經(jīng)濟活動四大特點現(xiàn)代旅游經(jīng)濟活動四大特點n 旅游經(jīng)濟活動的大眾性旅游經(jīng)濟活動的大眾性

26、 n 旅游經(jīng)濟活動的全球性旅游經(jīng)濟活動的全球性 n 旅游經(jīng)濟活動的綜合性旅游經(jīng)濟活動的綜合性 n 旅游經(jīng)濟活動的特殊性旅游經(jīng)濟活動的特殊性 旅游經(jīng)濟活動運行的條件旅游經(jīng)濟活動運行的條件n 旅游需求方面的運行條件(1)主觀條件 (2)客觀條件n 旅游供給方面的運行條件(1)內(nèi)部條件（2）外部條件需求方需求方供給方供給方旅游經(jīng)濟活動運行的條件旅游經(jīng)濟活動運行的條件利益最大化旅游經(jīng)營者旅游經(jīng)營者旅游目的地國家旅游目的地國家或地區(qū)政府或地區(qū)政府旅游者旅游者相互矛盾相互矛盾3.3.旅游經(jīng)濟學的產(chǎn)生、發(fā)展與最新進展旅游經(jīng)濟學的產(chǎn)生、發(fā)展與最新進展1）最早研究旅游經(jīng)濟的學者與文獻？）最早研究旅游經(jīng)濟的學者與

27、文獻？2）旅游經(jīng)濟學成為一門學科的標志？）旅游經(jīng)濟學成為一門學科的標志？3）國外旅游經(jīng)濟的早期研究內(nèi)容？）國外旅游經(jīng)濟的早期研究內(nèi)容？4）國內(nèi)旅游經(jīng)濟的研究進展？）國內(nèi)旅游經(jīng)濟的研究進展？ 產(chǎn)生產(chǎn)生早期的研究文獻早期的研究文獻旅游經(jīng)濟學誕生的標志旅游經(jīng)濟學誕生的標志旅游經(jīng)濟學的早期研究旅游經(jīng)濟學的早期研究1989，Bodio在在意大利的外國旅游意大利的外國旅游者的流動及其花費者的流動及其花費1927，馬里奧，馬里奧蒂（意大利學者）蒂（意大利學者）旅游經(jīng)濟講義旅游經(jīng)濟講義德國學者、瑞士學德國學者、瑞士學者等歐洲學者的研者等歐洲學者的研究工作究工作（1）旅游業(yè)的性質(zhì)與旅游經(jīng)濟活動運行的特點（2）旅

28、游供需關系與市場營銷（3）旅游經(jīng)濟影響研究（4）旅游資源開發(fā)與旅游地建設（5）旅游投資理論（6）旅游區(qū)域經(jīng)濟與國際合作（1 1）19791979年全國經(jīng)濟科學會議列入國家經(jīng)濟年全國經(jīng)濟科學會議列入國家經(jīng)濟科學研究重點項目序列（于光遠建議）科學研究重點項目序列（于光遠建議）（2 2）19801980年第一次全國旅游經(jīng)濟座談會提出年第一次全國旅游經(jīng)濟座談會提出要建立中國旅游經(jīng)濟學要建立中國旅游經(jīng)濟學（3 3）19821982年第一本旅游經(jīng)濟學出版（王立綱年第一本旅游經(jīng)濟學出版（王立綱、劉世杰）、劉世杰）4.4.旅游經(jīng)濟學的學科特點旅游經(jīng)濟學的學科特點 （1 1）旅游經(jīng)濟學屬于應用經(jīng)濟學的范疇）旅游

29、經(jīng)濟學屬于應用經(jīng)濟學的范疇 旅游經(jīng)濟學是運用經(jīng)濟學的思維方式和基本原理旅游經(jīng)濟學是運用經(jīng)濟學的思維方式和基本原理來解釋旅游領域中的經(jīng)濟現(xiàn)象、分析其原因、給出解來解釋旅游領域中的經(jīng)濟現(xiàn)象、分析其原因、給出解決問題的思路。決問題的思路。 4.4.旅游經(jīng)濟學的學科特點旅游經(jīng)濟學的學科特點 （2 2）旅游經(jīng)濟學屬于旅游學與經(jīng)濟學交叉型學科）旅游經(jīng)濟學屬于旅游學與經(jīng)濟學交叉型學科經(jīng)濟學經(jīng)濟學旅游經(jīng)濟學旅游經(jīng)濟學與旅游經(jīng)濟學成平行關系的學科與旅游經(jīng)濟學成平行關系的學科如：旅游心理學、旅游社會學、如：旅游心理學、旅游社會學、旅游法學、旅游地理學、旅游美旅游法學、旅游地理學、旅游美學等（平行關系）學等（平行關系）與旅游經(jīng)濟學成縱向關系的學科與旅游經(jīng)濟學成縱向關系的學