三年級(jí)上冊(cè)語文 -4古詩三首 《山行》人教部編版 ppt課件_第1頁
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1、 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)一首詩,看看大家這節(jié)課我們學(xué)習(xí)一首詩,看看大家能領(lǐng)會(huì)到什么。能領(lǐng)會(huì)到什么。 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課0;山山 行行0; 杜牧是唐代出色的詩人、散文家。杜牧是唐代出色的詩人、散文家。他的詩歌以七言絕句著稱,內(nèi)容以詠史他的詩歌以七言絕句著稱,內(nèi)容以詠史抒懷為主。其詩英發(fā)俊爽,多描寫經(jīng)世抒懷為主。其詩英發(fā)俊爽,多描寫經(jīng)世之物,在晚唐成就頗高。杜牧人稱之物,在晚唐成就頗高。杜牧人稱“小小杜,與李商隱并稱杜,與李商隱并稱“小李杜。小李杜。 詩人簡(jiǎn)介詩人簡(jiǎn)介0;山行山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花。標(biāo)

2、題是什么意思?標(biāo)題是什么意思?在山中行走。在山中行走。 了解古詩了解古詩0; 他從他從“寒寒“斜斜“遠(yuǎn)分別領(lǐng)會(huì)遠(yuǎn)分別領(lǐng)會(huì)到什么?到什么? 遠(yuǎn)上寒山石徑斜遠(yuǎn)上寒山石徑斜寒山:深秋時(shí)寒山:深秋時(shí)節(jié)的山。節(jié)的山。徑:路。徑:路。 了解古詩了解古詩0; 這句詩描畫了怎樣的情景?這句詩描畫了怎樣的情景? 白云生處有人家白云生處有人家 “ “生生“有人家分別闡明了什么?有人家分別闡明了什么? 了解古詩了解古詩0; “ “坐字在這句詩中是什么意思?和坐字在這句詩中是什么意思?和如今的如今的“坐的意思一樣嗎?坐的意思一樣嗎? 停車坐愛楓林晚停車坐愛楓林晚 這句詩中的這句詩中的“晚字用得無比精妙,晚字用得無比精

3、妙,他領(lǐng)會(huì)到了什么含義?他領(lǐng)會(huì)到了什么含義? 了解古詩了解古詩0; 霜葉紅于二月花霜葉紅于二月花 這句詩是什么意思?這句詩是什么意思? 這是全詩的中心句,前三句的描寫都這是全詩的中心句,前三句的描寫都是在為這句鋪墊和烘托。是在為這句鋪墊和烘托。 了解古詩了解古詩0; 自在誦讀古詩,交流討論:自在誦讀古詩,交流討論: 詩人在山上行走的時(shí)候,看到了什詩人在山上行走的時(shí)候,看到了什么景物?么景物? 在這些景物中,詩人最鐘情于哪種在這些景物中,詩人最鐘情于哪種景物?從詩句的哪些地方可以看出來?景物?從詩句的哪些地方可以看出來? 從這首詩中可以領(lǐng)會(huì)到詩人的什么從這首詩中可以領(lǐng)會(huì)到詩人的什么思想感情?思想感情?0;山行山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花。 再次有感情地朗誦古詩,背誦古詩。再次有感情地朗誦古詩,背誦古詩。0; 完成以下練習(xí)。完成以下練習(xí)。 1 1、先解釋、先解釋“坐字的意思,再解釋詩坐字的意思,再解釋詩句的意思。句的意思。 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 2 2、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。 的作者是的作者是_,這首詩描寫的是,這首詩描寫的是_季的風(fēng)光,表達(dá)

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