1、導(dǎo)入新課：導(dǎo)入新課：力是什么？力是什么？人用力 推 車運動員運動員 舉舉 杠鈴杠鈴 大象 壓 蹺蹺板 用力 拉 弓同名磁極相互排斥同名磁極相互排斥一、什么是力物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、提、壓、推、拉、提、壓、吸引、排斥吸引、排斥等都叫做力的作用物體物體物體物體作用施力施力受力受力結(jié)論結(jié)論: 一個物體受到了力一個物體受到了力,一定有別的物體對它施一定有別的物體對它施力。力。施力物體與受力物體總是同時存在的施力物體與受力物體總是同時存在的。沒。沒有施力物體或受力物體的力是不存在的。有施力物體或受力物體的力是不存在的。1 1、一個物體能不能產(chǎn)生力的作用？、一個物體能不能產(chǎn)生力的作用？2、產(chǎn)生

2、力的條件、產(chǎn)生力的條件:（1）至少要有兩個物體；）至少要有兩個物體；（2）物體間要有相互作用。）物體間要有相互作用。不接觸的物體間也有力的作用不接觸的物體間也有力的作用地球?qū)μO果的萬有引力地球?qū)μO果的萬有引力磁鐵對小球的磁力磁鐵對小球的磁力地球與月球之間有引力地球與月球之間有引力物體是不是一定要相互接觸才能產(chǎn)生力？物體是不是一定要相互接觸才能產(chǎn)生力？ B力的單位：力的單位：牛頓牛頓（NewtonNewton） 國際上通用力的單位叫國際上通用力的單位叫做牛頓，做牛頓，簡稱牛簡稱牛，符號符號N N這個名稱是為了紀(jì)念這個名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名偉大的科學(xué)家牛頓而命名的的拿起兩個雞蛋拿起兩

3、個雞蛋所用的力約就所用的力約就是是1N1N 磁鐵的引磁鐵的引力使鋼球力使鋼球運動得越運動得越來越快來越快磁鐵的引磁鐵的引力使運動力使運動的鋼球轉(zhuǎn)的鋼球轉(zhuǎn)彎彎力使運動的物體靜止力使運動的物體靜止力使靜止的物體運動力使靜止的物體運動1、力能改變、力能改變物體的運動狀態(tài)（快慢或方向）物體的運動狀態(tài)（快慢或方向）二、力的作用效果有哪些？二、力的作用效果有哪些？視頻弓的形狀改變弓的形狀改變竿子的形狀改變竿子的形狀改變竹子形狀改變竹子形狀改變2、力可以使、力可以使物體發(fā)生形變物體發(fā)生形變?nèi)擞昧θ擞昧瓘椈蓮棌椈蓮椈杀焕L簧被拉長改變運動狀態(tài)改變運動狀態(tài)使物體形變使物體形變力的作用力的作用效果效果速度速度

4、大小大小發(fā)生改變發(fā)生改變運動方向發(fā)生改變運動方向發(fā)生改變速度大小和方向同時速度大小和方向同時發(fā)生改變發(fā)生改變1、（1）用力揉面團(tuán)（2）籃球被籃板彈回（3）用力握小球（4）風(fēng)把灰塵吹的漫天飛舞。這些現(xiàn)象中，物體因受力而改變運動狀態(tài)的是_物體因受力而改變形狀的是_2、用細(xì)繩系住一個小石子，手拉住細(xì)繩使小石子做圓周運動，小石子的運動狀態(tài) （有、沒有）發(fā)生改變。2，41，3有有 排球的運動排球的運動方向發(fā)生改變，方向發(fā)生改變，這是因為這是因為排球排球 作用作用受到力的受到力的 在在跳板跳水跳板跳水這一運動項目中，這一運動項目中，運動員對跳板施力的同時，也受運動員對跳板施力的同時，也受到跳板對他的作用力

5、。但這兩個到跳板對他的作用力。但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳板的改變了跳板的_，后者主要，后者主要改變了運動員的改變了運動員的_。 形狀形狀 運動狀態(tài)運動狀態(tài) 力的大小、方向、作力的大小、方向、作用點用點力的大小力的大小力的方向力的方向力的作用點力的作用點三、力的三要素三、力的三要素力的作用效果力的作用效果影響影響問：力的作用效果與哪些問：力的作用效果與哪些因素因素有關(guān)？有關(guān)？ 打臺球時，力打臺球時，力的大小、方向、作的大小、方向、作用點都很重要用點都很重要在在受力物體受力物體上沿力的方向畫個箭頭上沿力的方向畫個箭頭,表示物體在這表示物體在這個方向上受

6、到了力。個方向上受到了力。4.力的示意圖力的示意圖 （ 閱讀課文）閱讀課文）線段的線段的長短長短 表示力的表示力的大小大??；箭頭箭頭 表示力的表示力的方向方向；線段的線段的起點或終點起點或終點 表示力的表示力的作用點作用點。例例1：用用50 N的拉力沿的拉力沿水平水平方向方向向右向右拉動箱子拉動箱子前進(jìn)。請畫出前進(jìn)。請畫出力的示意圖力的示意圖。F=50N例例2：請畫出請畫出地面地面受到受到重物重物的壓力的力的示意圖。的壓力的力的示意圖。F畫力的畫力的示意圖示意圖的步驟：的步驟：一畫一畫簡圖簡圖二定二定點點，三，三畫畫線段線段四畫四畫箭箭，符號符號數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)標(biāo)標(biāo)尖邊尖邊。注意：簡圖難畫常用注意：簡

7、圖難畫常用一個方框一個方框 來代表，來代表，點點為力為力的的作用點作用點，箭箭為為箭頭箭頭，數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)=數(shù)值數(shù)值+單位，單位，尖邊尖邊為為箭頭尖箭頭尖的旁邊的旁邊易錯點：作用點畫在 上 受力物體受力物體F例例3：請畫出帆船受到風(fēng)力的力的示意圖。請畫出帆船受到風(fēng)力的力的示意圖。畫力的畫力的示意圖示意圖的步驟：的步驟：一畫一畫簡圖簡圖二定二定點點，三畫，三畫線段線段四畫四畫箭箭，符號數(shù)據(jù)符號數(shù)據(jù)標(biāo)標(biāo)尖邊尖邊。F拉拉受力物體是電線受力物體是電線電燈就是施力物體電燈就是施力物體例例4：請畫出請畫出電燈電燈對對電線電線的拉力的力的示的拉力的力的示意圖，并找出意圖，并找出受力物體受力物體和施力物體。和施力

8、物體。 5.力是物體間的相互作用力是物體間的相互作用 這兩圖說明了：這兩圖說明了：當(dāng)一個物體對另一個物體施力時，也同當(dāng)一個物體對另一個物體施力時，也同時受到另一個物體對它的力。時受到另一個物體對它的力。我為什么后退？我為什么后退？腳好腳好痛痛視頻視頻力的作用是相互的總結(jié)：力的作用是相互的總結(jié)：力的作用是相互的v滑冰時，甲對乙有推力滑冰時，甲對乙有推力的作用，甲是施力物體，的作用，甲是施力物體，乙是受力物體；同時，乙是受力物體；同時，乙對甲也有推力的作用，乙對甲也有推力的作用，這時，乙是施力物體，這時，乙是施力物體，甲是受力物體，甲是受力物體，v由此可見，施力物體同由此可見，施力物體同時也是受力

9、物體，力的時也是受力物體，力的作用是相互的。作用是相互的。v物體之間的作用力總是物體之間的作用力總是同時成對出現(xiàn)同時成對出現(xiàn)。甲甲乙乙例1：用漿劃船前進(jìn)時，使船前進(jìn)的力是哪個物體給的？A、水、水 B、 漿漿 C、人、人 D、船、船分析：分析：漿劃船時，漿對水有一個作用力。漿劃船時，漿對水有一個作用力。力之間是相互的漿同時也受到水的反作用力。力之間是相互的漿同時也受到水的反作用力。故選故選A A。 相互作用力1、大小相等、大小相等2、方向相反、方向相反3、作用在同一直線上、作用在同一直線上4、作用在兩個物體上、作用在兩個物體上 C關(guān)于磁鐵吸引鐵釘，下列說法正確的是（關(guān)于磁鐵吸引鐵釘，下列說法正確的是（ ）A 鐵釘被磁鐵吸引，鐵釘并不吸引磁鐵鐵釘被磁鐵吸引，鐵釘并不吸引磁鐵 B 磁鐵吸引鐵釘，鐵釘也吸引磁鐵磁鐵吸引鐵釘，鐵釘也吸引磁鐵 C 兩者沒有接觸，它們之間沒有力的作用兩者沒有接觸，它們之間沒有力的作用 D 無法判斷無法判斷學(xué)以致用學(xué)以致用B力力力的兩個作用效果力的兩個作用效果力的示意圖力