1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2017高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 關(guān)于高一的孩子們，學(xué)校、家長、老師或者是社會(huì)的任何一具人都希翼他們能健康的成長，正常的進(jìn)展，別斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境地。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟示和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!以下是小編整理的2017高一下學(xué)期班主任工作打算，歡迎閱讀參考。 2017高一下學(xué)期班主任工作打算 一、指導(dǎo)原則 以班級(jí)德育工作為首，以學(xué)生的進(jìn)展為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高班級(jí)德育工作水平，別斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素養(yǎng)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進(jìn)

2、展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng) “團(tuán)結(jié)、爽朗、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)。 二、班情分析 從上學(xué)期各方面看，本班總體別錯(cuò)，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生差不多逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一具團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。 三、總體設(shè)想 1 .重視班級(jí)日常治理。力爭(zhēng)班級(jí)做到班級(jí)治理目標(biāo)明確化，確立治理目標(biāo)，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級(jí)的治理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念，意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教

3、育。利用班會(huì)、黑板報(bào)，談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的適應(yīng)。建成文明班級(jí)。 2 、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí)，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)水準(zhǔn)。 3 、注重進(jìn)行法制教育。班會(huì)時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，別斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生。 4 、抓好班級(jí)常規(guī)工作。 各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，治理人、責(zé)任人、實(shí)施人降實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎(jiǎng)懲分明，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級(jí)的常規(guī)工作再上一具臺(tái)

4、階。 5 、仔細(xì)做好思想工作。 加強(qiáng)道德教育，把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，勤尋學(xué)生談心，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。 6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍 。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求，樹立班干部在班級(jí)的威信，使他們可以順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式辦法，提高他們的班級(jí)工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才干的舞臺(tái);定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，提高班級(jí)工作效率;關(guān)懷保護(hù)班干部，鼓舞他們勇敢治理。 四、具體目標(biāo) 1 、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)。 2 、鞏固良好班風(fēng) ,完善班級(jí)治理制度，凝結(jié)挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平

5、。 3 、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 4 、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 五、具體措施 ( 一 )抓好學(xué)生的思想工作 ( 1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效。 ( 2)多了解關(guān)懷學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,做好心理專家和引導(dǎo)者。 ( 3)利用時(shí)刻進(jìn)行家訪 ,及時(shí)與家長交流事情 ,統(tǒng)一思想。 ( 4)對(duì)要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性 ,鼓舞他們?cè)偕弦痪吲_(tái)階。 ( 二 )常規(guī)工作 ( 1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng) ,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。 ( 2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄， 鼓舞班干部積極主動(dòng)

6、并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。 ( 3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 ( 4)鼓舞學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。 ( 三 )學(xué)風(fēng)建設(shè) ( 1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生事情，做好協(xié)調(diào)工作。 ( 2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 ( 3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力、制造精神的培養(yǎng)，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)比賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。 ( 4)加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時(shí)段的自主治理。 ( 四 )活動(dòng)安排 2 月:利用班會(huì)時(shí)刻 ,把寒假日子轉(zhuǎn)換到課堂上來 ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育 ,及時(shí)總結(jié) ,揚(yáng)長避短。

7、3 月:結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)懷集體、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣，并且做好紀(jì)律教育和安全教育工作，提升班級(jí)整風(fēng)光貌。 4 月:進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題說座 ,堅(jiān)固樹立“今天我以學(xué)校為榮 ,改日學(xué)校以我為榮”的意識(shí)。并且做好復(fù)習(xí)工作 ,迎接期中考試。 5 月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié) ,對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng)、鼓舞 ,對(duì)成績別理想的同學(xué) ,指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)辦法 ,提高學(xué)習(xí)興趣。 6 月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)事情進(jìn)行針對(duì)性總結(jié) ,做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。 作為班主任，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，別斷探究，多和同仁們交流請(qǐng)教，重視班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。 2017高一

8、下學(xué)期班主任工作打算 伴著收獲的歡躍，又是一年重新開始的時(shí)候，我將面對(duì)的是又一批面容幼稚的孩子，我也清晰的知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟，我也清晰自己在他們的人一輩子旅途中不過一段回顧。但是這怎么說是一段的開始，從學(xué)校、家長、老師或者是社會(huì)的任何一具人都希翼他們能健康的成長，正常的進(jìn)展，別斷的超越自我，達(dá)到他們理想的境地。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟示和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨! 考慮良久，依照高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際事情以及自身的條件，我初步制定出高一(2)班的學(xué)期工作打算: 一、指導(dǎo)思想: 關(guān)于高一(2)班的學(xué)生，我預(yù)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切打算和任務(wù):

9、 尊重;信任;共情;關(guān)注; 記得蘇聯(lián)的聞名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條算是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一具人，也要盡可能多的尊重每一具人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也知道，你假如別負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批判或者是懲處一具學(xué)生，算是對(duì)他人格的極度別尊重和別信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的別尊重和別理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所別欲，勿施與人”，“用人別疑咨詢，疑人別用”。 惟獨(dú)在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才干最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。 所謂“共情”是指

10、要和學(xué)生的感受保持相通，即樣經(jīng)常換位考慮，聞名的教育家朱永新就說過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。惟獨(dú)我們經(jīng)常的換位考慮，我們才干知道學(xué)生在想什么，他想的對(duì)別對(duì)，他的做法是否符合他們那個(gè)年齡段的特征。我們不少老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來推斷是對(duì)依然錯(cuò)，事實(shí)上如此的動(dòng)身點(diǎn)一開始算是別公平的。對(duì)孩子別公平，對(duì)老師也別公平:如此違背了人類進(jìn)展的正常順序。我記得前幾天在公交車內(nèi)看到一具小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就咨詢他媽媽那個(gè)孩子多大了，結(jié)果得知他差不多8歲了!我很驚奇，自己記得自己8歲的時(shí)候差不多上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班 長，負(fù)責(zé)班級(jí)的門上的鑰匙的保管!自己當(dāng)時(shí)覺得自

11、己差不多是個(gè)“大人”了!但是如今再看小孩子，他說自己差不多8歲了，在我的眼里依然那么的小，那么的可愛!我如何也可不能想到可能他的心里差不多有了初步的“自我”意識(shí)了!因此我們班主任用情要深，還要準(zhǔn)! 所謂“關(guān)注”，算是關(guān)注學(xué)生的成長的每一具細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，并且一具好的班級(jí)或一具好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次興奮和成功的歡躍!和孩子一起分享! 二.奮斗目標(biāo): 關(guān)于高一(2)班的奮斗目標(biāo)，我依然很認(rèn)同我往常的觀念，算是要達(dá)到一具標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有打算，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”

12、是教育學(xué)生怎么樣做人，后面的“四有”是教給他們?cè)趺磳W(xué)習(xí)。 1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn); 2、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家; 3、“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并別是一具特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，假如你咨詢他什么原因?他會(huì)回答:因?yàn)闆]有警察!看起來他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是這樣，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對(duì)別起老師的教育之情，對(duì)別起家長的撫育之恩-看起來他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，惋惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”，可能就以為學(xué)生確實(shí)差不多悔改了!像如此的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍

13、! 4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高，但是到宿舍里面衣服可不能整理，襪子洗別潔凈，被子可不能疊，可不能歌唱，可不能吟詩，可不能書法，可不能組織，可不能演說，疑惑幽默如此的學(xué)生我覺得算是沒有能力，無怪乎不少高考的高分者到大學(xué)里是那么的失降，因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余; 5、“有打算”:不少學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些基本上沒有打算的表現(xiàn)，有的學(xué)生別服氣，說我有打算，比如明年我要考上大學(xué)，我說那是理想，愿望，或者是你的打算太空洞，可操作性別強(qiáng)。因此我 規(guī)定，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定打算日，每個(gè)人都要制定出操作可行的打算，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任

14、檢查。另外，每周甚至每天都要制定一具打算;一旦有了打算，那么漸漸的就會(huì)“有規(guī)律”起來。 6、“有規(guī)律”:日子有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決別能“三天打魚兩天晾”，有那么多的學(xué)生別是別聰慧，是由于做事沒有規(guī)律而白費(fèi)了太多的時(shí)刻，從而學(xué)習(xí)成績總也上別去; 7、“有效率”:經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，算是別出成績，原因就在于沒有提高“效率”。 三.具體措施: (一)思想行為教育方面: 1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個(gè)崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與，如此就作到了人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有

15、些淘氣的學(xué)生有事可做，也能夠分散他們的一些其他方面的注意力，并且又能夠使學(xué)生逐步走向自主治理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。 2、實(shí)施班級(jí)常規(guī): 為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主治理設(shè)置一具良好的后盾，我專門制定了特別詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使情況具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易治理，學(xué)生的事情容易量化，為將來的工作開展打下基礎(chǔ)。 3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用: 黑板報(bào)是班級(jí)的一塊要緊的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!因此我計(jì)劃每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容緊密聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻別在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育! 4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用:

16、除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一具同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我計(jì)劃每兩周高一次主題班會(huì)，內(nèi)容也是緊密聯(lián)系本班實(shí)際事情以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。 5、多開展一些比賽活動(dòng): 其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝結(jié)力。 6、確定每周的主題，提高能力: 如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。 (二)學(xué)習(xí)方面: 在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有打算，有規(guī)律，有效率，有成績!具體做法如: 1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的打算。 2、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。

17、3、每天抽出5分鐘時(shí)刻練字。 4、經(jīng)常開展一些比賽如“高效學(xué)習(xí)競(jìng)賽”，“環(huán)保知識(shí)比賽”，“法制知識(shí)比賽”，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 5、其他的許多辦法見班級(jí)常規(guī)。 (三)分組協(xié)作制: 紀(jì)律小組1人，負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律;衛(wèi)生小組1人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人;班級(jí)活動(dòng)小組1人，負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，每周一次，活動(dòng)的形式別限，只要是班級(jí)的集體活動(dòng)以及積極健康向上即可，包括過生日;主題班會(huì)小組1人，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會(huì)，要精彩，包括體育委員，文娛委員;學(xué)習(xí)小組1人，負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大伙兒的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組1人，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的打算制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人，團(tuán)委書記;班委2人，2個(gè)班

18、長; (四)每天自省: 班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個(gè)學(xué)生每天寫自省。 2017高一下學(xué)期班主任工作打算 新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路，在各方面得以健康的進(jìn)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作打算如下： 一、班級(jí)事情分析 從上學(xué)期的各方面事情來看，本班總體依然別錯(cuò)的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生差不多逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，但是仍別排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)目的別明確，學(xué)習(xí)效率低，成績特別差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做

19、好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一具團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。 二、本學(xué)期目標(biāo)： 1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)。 2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)治理制度，凝結(jié)、挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。 3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。 三，具體措施 (一)抓好學(xué)生的思想工作 (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)懷學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，竭力做好心理專家和引導(dǎo)者。 (3)利用空余時(shí)刻進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長交流事情，統(tǒng)一思想。 (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓舞他們?cè)偕弦痪吲_(tái)階。 (5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。 (二)常規(guī)工作： (1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭(zhēng)做“陽光學(xué)生”。 (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期進(jìn)行涼爽班干部會(huì)議并做好記錄。鼓舞班干部積極主動(dòng)，并制造性得