1、壓強 液體壓強 氣體壓強中考物理第一輪復(fù)習(xí)pFS壓力和壓強壓力和壓強壓力壓力壓強壓強定義：定義：垂直垂直作用在物體表面上的力。作用在物體表面上的力。方向：方向：垂直垂直受力物體表面，并指向被壓物體。受力物體表面，并指向被壓物體。單位：牛頓（單位：牛頓（N）基本知識基本知識液體壓強液體壓強固體壓強：改變壓強的方法固體壓強：改變壓強的方法氣體壓強氣體壓強物理意義：表示壓力作用效果物理意義：表示壓力作用效果定義：物體單位面積上受到壓力大小定義：物體單位面積上受到壓力大小公式：公式：單位：單位：帕斯卡(Pa)相關(guān)因素相關(guān)因素液體密度液體密度液體壓強液體壓強公式：公式：p液液 gh.大氣壓強大氣壓強馬德

2、堡半球?qū)嶒烋R德堡半球?qū)嶒炌欣锊鹄麑嶒炌欣锊鹄麑嶒灅?biāo)準(zhǔn)大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大氣壓的變化大氣壓的變化流體壓強與流速的關(guān)系流體壓強與流速的關(guān)系壓力是由于相互接觸的物體相互擠壓而產(chǎn)生。只有當(dāng)物體自由的放在水平面上時，壓力在數(shù)值上等于重力。在一般情況下壓力與重力不相等，也就是壓力并不一定都是有重力產(chǎn)生。方向：_于被壓物體的表面，并不一定豎直向下作用點在被壓物體表面。壓力的作用效果：跟壓力的_和_有關(guān)第1課時固體壓強（一）壓力垂直作用總是垂直大小1定義：_在物體表面上的力受力面積一、知識講解（知識要點）一、知識講解（知識要點）（現(xiàn)象是壓，本質(zhì)是力）（現(xiàn)象是壓，本質(zhì)是力）（因等而混，因混而錯）（因等而混，因混而

3、錯）壓力壓力 固體壓強固體壓強考點自主梳理與熱身反饋 自主梳理控制變量法控制變量法視頻凹陷程度凹陷程度壓力壓力受力面積受力面積1物理意義：表示壓力作用效果的物理量2定義：物體_上受到的壓力4國際單位：_，簡稱_，符號_；1 Pa1 N/m2.5增大和減小壓強的方法(1)增大壓強的方法受力面積一定時，增大壓力；壓力一定時，減小受力面積；增大壓力，同時減小受力面積（二）壓強單位面積帕斯卡帕Pa(2)減小壓強的方法受力面積一定時，減小壓力；壓力一定時，增大受力面積；減小壓力，同時增大受力面積（適用于固體、液體、氣體）（適用于固體、液體、氣體）二、方法指導(dǎo)二、方法指導(dǎo)有關(guān)固體壓力、壓強問題例1：將重為

4、150N，邊長為1dm的正方體物塊，放在邊長為0.6m2的正方形水平桌面中央，桌面受到壓強是多大？三、經(jīng)典題解三、經(jīng)典題解A B C D圖31.（北京2013）7在窗子密閉的旅行車上備有逃生錘，遇到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生。圖3中的四把鐵錘，質(zhì)量相同、形狀不同。為了更容易打破玻璃，應(yīng)該選擇的鐵錘是D2.（北京2012） 7下列實例中，目的是為了增大壓強 A刀刃做得很薄 B書包帶做得較寬C坦克裝有寬大的履帶 D大型平板拖車裝有很多輪子A3.（北京2011） 9圖4所示的四個實例中，為了增大壓強的是斧刃磨得很鋒利C坦克裝有寬大的履帶書包背帶做得較寬在鐵軌下面鋪枕木DAB圖4C液體壓

5、強第2課時（三）液體壓強重力底部流動性容器壁1產(chǎn)生原因：液體由于受到_的作用，因而對容器_有壓強；液體由于具有_，因而對阻礙它流動的_也有壓強2特點各個方向各方向的壓強相等越深(1)液體內(nèi)部朝_都有壓強；越大(2)在同一深度，液體向_；(3)液體密度相同時，液體_，液體的壓強_；(4)液體的壓強還與液體的_有關(guān)，在_時，液體_，_密度越大壓強越大3計算公式：p液 gh.液液體的密度kg/m3，g 取 9.8 N/kg，h自由液面到研究點的豎直距離m.密度深度相同（找準(zhǔn)深度）（找準(zhǔn)深度）考點考點38 液體壓強液體壓強考點考點38 液體壓強液體壓強視頻高度差高度差各個方向各個方向相等相等相等相等越

6、大越大pgh 相平相平4連通器同一種液體不流動(1)定義：上端開口、下端連通的容器(2)特點：連通器里的_時，各容器中的_的液面高度總是相同(3)應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等壓強的計算壓強的計算二、方法指導(dǎo)二、方法指導(dǎo)有關(guān)液體壓力、壓強問題例1：一名潛水員潛入深為200m的海里觀測海洋生物，如果潛水員距離海底10m，求海水對潛水員的壓強是多大？ （海水=1.1103kg/m3） 說明：公式p液 gh是計算液體壓強的，由公式可知液體內(nèi)部某一點的壓強只與液體密度和該點的深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、重力、體積、容器的形狀都無關(guān)。例2：如圖所示玻璃杯中裝有重為2.94N的水，杯子的底面

7、積為20cm2，杯內(nèi)水面高度是10cm，若玻璃杯受到的重力為0.98N，求（1）水對杯底的壓力？（2）裝有水的玻璃杯對水平面的壓強？ABC容器底受到的壓強p= 液液ghp= G液/Sp= 液液ghp= 液液gh容器底受到的壓力F= pSF=G液F= pSFG液F= pSFG液容器對支持面的壓力F=G容容+G液液容器對支持面的壓強P= =FSSG容容+G液液三、經(jīng)典題解三、經(jīng)典題解1、(2012北京中考）23如圖6所示，圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上，它們的底面積分別為200cm2和100cm2。容器甲中盛有0.2m高的水，容器乙中盛有0.3m高的酒精。若從兩容器中分別抽出質(zhì)量均為m的水和酒精后

8、，剩余水對容器甲底部的壓強為p水，剩余酒精對容器乙底部的壓強為p酒精。當(dāng)質(zhì)量m的范圍為_ 時，才能滿足p水p酒精。（酒精0.8103kg/m3）甲 乙水水酒精酒精圖6800gm2400g 2、(2010北京中考） 12如圖8所示，將甲、乙兩個容器放在水平桌面上，甲、乙兩容器的底面積分別為S甲和S乙。甲容器中盛有密度為1的液體，乙容器中盛有密度為2的液體?，F(xiàn)將體積相等的A、B兩個物體分別放入甲、乙兩容器后，物體A懸浮，物體B漂浮且有一半體積露出液面，此時兩容器中液面相平。液體對甲容器底部的壓強為p1、壓力為F1，液體對乙容器底部的壓強為p2、壓力為F2。已知物體A與物體B的密度之比為2:3，S乙

9、等于4S甲。則下列判斷正確的是Ap1p2，F(xiàn)1F2Bp1p2，12F1=F2C3p1=p2，6F1=F2Dp1p2，F(xiàn)1= 4F2圖8甲乙ABB 三、經(jīng)典題解三、經(jīng)典題解3、(2013北京中考）24將圓柱體B豎立在圓柱形容器A的水平底面上，圓柱體B對容器A底面的壓強為p0。向容器A內(nèi)緩慢注水，記錄注入水的質(zhì)量m和所對應(yīng)的水對容器A底面的壓強p，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。已知圓柱體B的體積為2800cm3，則p0等于 Pa。（g取10N/kg） m/g100020003000430059007500p/Pa40080012001600200024001400 四、大氣壓強托里拆利1證明大氣壓存在的著

10、名實驗：馬德堡半球?qū)嶒?第一個測量大氣壓的實驗：_實驗在托里拆利實驗中：水銀柱的高度是指管內(nèi)外水銀面的豎直高度差，不是指管傾斜時水銀柱的長度管內(nèi)水銀柱的高度只隨外界大氣壓的變化而變化，與管的粗細(xì)、長度、傾斜程度無關(guān)3標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_汞柱高產(chǎn)生的壓強_ Pa.76 cm1.0131054應(yīng)用：掛鉤吸盤、吸飲料、吸墨水、離心式抽水機5大氣壓的變化減小(1)大氣壓隨高度的增加而_，在海拔 3 000 m 以內(nèi)，每升高 10 m，大氣壓減小 100 Pa.(2)天氣的變化也會影響大氣壓6氣壓計(1)_：測量比較準(zhǔn)確，不便攜帶，常用于氣象站和實驗室水銀氣壓計金屬盒氣壓計(2)_(無液氣壓計)

11、五、流體壓強跟流速的關(guān)系流速越大壓強越小1流體：氣體、液體都可以流動，它們統(tǒng)稱為流體2流體壓強與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，_的位置_，_的位置_流速越小3飛機的升力： 飛機飛行時，在_內(nèi)，機翼上方的氣流通過的_，因而_，它對機翼的_；下方氣流通過的_，因而速度較小，它對機翼的壓強較大因此在機翼的上下表面存在_，這就產(chǎn)生了向上的_飛機的升力不是飛機受到的浮力壓強越大相同時間路程較長速度較大壓強較小路程較短壓強差升力考點1壓力和壓強【例1】將重為 2.5 N、邊長為 0.1 m 的正方體物塊，放在水平桌面中央該物塊對桌面的壓力大小為_N，壓強為_Pa；如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半，則剩余部分對桌

12、面的壓強為_Pa.我的答案：2.5 250250如圖 B39 所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為 F1，壓強為 P1，右手指)C受到的壓力為 F2，壓強為 P2，下列說法正確的是(圖B39AF1F2CP1P2DP1P2考點2改變壓強的方法【例2】如下列圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是()思維點撥：增大壓強的方法有：壓力一定時，減小受力面積；受力面積一定時，增大壓力；增大壓力的同時減小受力面積我的答案：C高速鐵路的軌道不是鋪設(shè)在普通的枕木上，而是鋪設(shè)在更寬的混凝土枕木上混凝土枕木做寬的目的是為了增大_，減小_壓強受力面積考點3液體壓強【例3】某同學(xué)用如圖 1611 所示裝置來

13、探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素，下表是實驗得到的數(shù)據(jù)，分析正確的是()圖1611序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水3朝上186214282水3朝下186214283水3朝側(cè)面186214284水6朝上171229585水9朝上158242846鹽水9朝上15424692A比較 1、2、3 組數(shù)據(jù)可知，液體內(nèi)部同一深度處各個方向壓強大小不同B比較 1、4 組數(shù)據(jù)可知，液體內(nèi)部壓強大小與液體密度有關(guān)C比較 4、6 組數(shù)據(jù)可知，液體內(nèi)部壓強隨深度增加而增大D比較 5、6 組數(shù)據(jù)可知，液體內(nèi)部壓強大小與液體密度有關(guān)思維點撥：探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素時采

14、用控制變量法數(shù)據(jù) 1、2、3 是液體密度一定， 研究液體內(nèi)部在同一深度各方向的壓強是否相等；數(shù)據(jù) 1、4、5 是液體密度一定，研究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系；數(shù)據(jù) 5、6 是深度一定，研究液體內(nèi)部的壓強與液體密度的關(guān)系我的答案：D如圖 1612，關(guān)于液體中 a、b、c、d 四點壓強的說法中正確的是(B )圖1612Aa 點的壓強最大Cc 點的壓強最大Bb 點的壓強最大Dd 點的壓強最大考點4大氣壓強【例4】下列四幅圖中，關(guān)于氣體壓強有關(guān)的說法與實際不符的是()思維點撥：高壓鍋氣密性好，鍋內(nèi)的氣壓增大，水的沸點增大，容易將食物煮熟，節(jié)約能源我的答案：A下列現(xiàn)象中與大氣壓強無關(guān)的是()圖40D考點5

15、流體壓強跟流速的關(guān)系【例5】據(jù)報道，我國制造的高速列車(圖 1613)，運行速度可達(dá) 380 km/h.這種列車進(jìn)站速度要比普通列車大一些為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更大些這是因為列車進(jìn)站時車體附近()圖1613A氣流速度更大、壓強更小B氣流速度更大、壓強更大C氣流速度更小、壓強更大D氣流速度更小、壓強更小思維點撥：高速列車進(jìn)站時，列車速度很快，導(dǎo)致車體附近的壓強更小，若人站在安全線內(nèi)，人身后的氣體流速慢，壓強大，容易將人壓向列車，發(fā)生交通事故我的答案：A我國第五代隱形戰(zhàn)機殲20已研制并試飛成功，速度可達(dá)聲速的2.35倍若以680 m/s的速度飛行，1

16、0秒內(nèi)可飛行_m；飛行時，以_為參照物，飛行員是靜止的；機翼的橫截面設(shè)計成如圖所示的形狀，是利用了在氣體中流速越大的地方壓強越_的原理，從而使機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差，為飛機提供升力小6 800飛機一、浮力1概念：浸在液體(氣體)里的物體受到的液體(氣體)對它向上的托力豎直向上它排開2浮力的方向：_3阿基米德原理(1)內(nèi)容：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于_液 gV排(2)公式：F浮G排_第2課時 浮力及其應(yīng)用液體所受的重力4物體的浮沉條件(1)受力分析法(物體完全浸沒在液體中時)F浮G物F浮物液物液物當(dāng)_時，物體上??；當(dāng)_時，物體懸浮在液體中；當(dāng)_時，物體下沉5求浮力大小的方法(1)稱量

17、法：F浮GF.(G 是物體受到重力，F(xiàn) 是物體浸入液體時彈簧測力計的讀數(shù))(2)壓力差法：F浮F向上F向下(3)阿基米德原理：F浮G排或 F浮液 gV 排(4)二力平衡法：F浮G物(適合漂浮、懸浮狀態(tài))二、浮力的應(yīng)用排開水的體積增大浮力1輪船：采用“空心”的方法來增大_從而_，使其漂浮在水面上2潛水艇：通過向水艙中充水或排水來改變_，從而實現(xiàn)上浮、懸浮或下潛自重小于體積3氣球和飛艇：其氣囊中充的是密度_空氣的氣體(氫氣、熱空氣或氦氣)，因而能夠升空；可以通過改變氣球或氣囊中氣體的_來改變氣球和飛艇受到的浮力大小，從而實現(xiàn)升降漂浮浮力相同浸入液體的體積越大4密度計：測定_的儀器，在液體中處在_狀

18、態(tài)，同一密度計漂浮在不同的液體中，受到的_，密度計_，該液體_密度越小液體密度物體浸在液體里，受到的浮力跟液體的密度有關(guān)，跟該物體的密度無關(guān)完全浸沒在液體中的物體，物體的體積等于物體排開液體的體積輪船的排水量就是輪船滿載時排開水的質(zhì)量考點1阿基米德原理【例1】某同學(xué)在“探究浮力大小與什么因素有關(guān)”時，做了如圖 1621 所示的實驗根據(jù)要求完成下列探究過程：圖1621(1)石塊的重力 G_N.(2)石塊浸沒在水中后測力計的示數(shù) G_N，由此可得石塊所受浮力 F浮_N.(3)石塊排開水所受到的重力 G排_N.(4)比較 F浮和 G排的大小，可以發(fā)現(xiàn)：F浮_G排思維點撥：該實驗的關(guān)鍵在于石塊受到的浮

19、力和石塊排開水的重力的測量，可以利用稱量法：F 浮GF ，計算出石塊受到的浮力，石塊排開水的重力等于水和小桶的總重減去空小桶的重力我的答案：(1)3.0 (2)1.61.4 (3)1.4(4)在探究“影響浮力大小的因素”時，同學(xué)們做了如圖 1622 所示的一系列實驗請你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題：圖1622(1)物體全部浸入水中受到的浮力是_N；1(2)根據(jù)圖實驗可得出浮力的大小與_有關(guān)；排開液體的體積(3)根據(jù)圖_實驗可得出浮力的大小與液體密度有關(guān)考點2物體的沉浮條件【例2】彈簧測力計掛著一重為 3 N 的物體 A，物體 A 浸沒并靜止在水中，如圖 1623 所示圖162

20、3(1)圖中彈簧測力計的示數(shù)是_N物體 A 所受浮力是_N.(2)如果測力計不拉著物體 A，A 在水中會_(選填“下沉”、“上浮”或“懸浮”)判斷的依據(jù)是_.思維點撥：先利用稱量法：F 浮GF，計算出物體 A 受到的浮力，再根據(jù)浮力和重力的關(guān)系，判斷出測力計不拉著物體 A 時，物體 A 的浮沉情況我的答案：(1)1.21.8(2)下沉物體的重力大于物體受到的浮力裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，如圖 1624 所示，放入兩個完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平液體對甲乙兩燒杯底部壓強分別是 p 甲、p 乙，液體對兩物體的)浮力分別是 F 甲、F 乙，下列判斷正確的是(圖1624Ap 甲p

21、 乙，F(xiàn) 甲F 乙Cp 甲p 乙，F(xiàn) 甲F 乙Bp 甲p 乙，F(xiàn) 甲F 乙Dp 甲p 乙，F(xiàn) 甲F 乙解析：兩木塊完全相同且在液體中受力平衡，即浮力都等于物體的重力；由于物體在甲中浸入水面的體積比乙中的小，故由FgV 排，得甲液體的密度大于乙液體的密度，由于液面高度相同，由pgh 得 p 甲p 乙答案：A考點3密度的應(yīng)用【例3】如圖1625 所示，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變_來實現(xiàn)的；潛水艇在上浮過程中，未露出水面之前，所受的浮力將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)圖1625思維點撥：潛水艇在未露出水面之前，液體密度一樣，它排開液體的體積不變，根據(jù)F 浮液 gV 排可以判斷出它所受的浮力不變；它通過排出水艙中的水，減小自重，當(dāng)浮力大于重力時，它就上浮我的答案：自重 不變?nèi)鐖D所示的四個場景中，主要依靠空氣浮力而“飛天”的是()C考點4壓強和浮力綜合【例4】一個質(zhì)量為 0.6 kg，邊長為 0.1 m 的正方體物塊，放置在水平地面上，g 取 10 N/kg.求：(1)物塊受到的重力(2)物塊對地面的壓強(3)若將物塊浸沒在水中后松手，通過計算判斷該物塊的浮沉情況小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖B41所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和水對它的壓強分析正確的是()圖B41A浮力不變，壓強不