1、第二框第二框 抓住機遇抓住機遇 迎接挑戰(zhàn)迎接挑戰(zhàn)1 1、了解我國面臨日趨激烈國際競爭的事實。、了解我國面臨日趨激烈國際競爭的事實。2 2、理解經(jīng)濟(jì)全球化大潮中我國面臨的機遇、理解經(jīng)濟(jì)全球化大潮中我國面臨的機遇和挑戰(zhàn)。和挑戰(zhàn)。3 3、增強危機感和責(zé)任心，更好的發(fā)揚艱苦、增強危機感和責(zé)任心，更好的發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)精神學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1.國際競爭的表現(xiàn)有哪些？實質(zhì)是什么？國際競爭的表現(xiàn)有哪些？實質(zhì)是什么？2.2.一個國家能否由弱變強、后來居上的關(guān)一個國家能否由弱變強、后來居上的關(guān)鍵性因素是什么？鍵性因素是什么？3.3.我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)分我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的機遇和挑戰(zhàn)分別

2、有哪些？別有哪些？4.4.如何抓住機遇迎接挑戰(zhàn)？（國家、個人）如何抓住機遇迎接挑戰(zhàn)？（國家、個人）自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)：材料說明當(dāng)今國際社會存在哪個方面的競爭？當(dāng)前材料說明當(dāng)今國際社會存在哪個方面的競爭？當(dāng)前國際競爭還表現(xiàn)在哪些方面？這些競爭帶來了哪些國際競爭還表現(xiàn)在哪些方面？這些競爭帶來了哪些影響？影響？ 材料：材料：2002年年3月，美國政府決定大幅度提高進(jìn)口月，美國政府決定大幅度提高進(jìn)口鋼材的關(guān)銳，對部分進(jìn)口鋼材征收鋼材的關(guān)銳，對部分進(jìn)口鋼材征收8%到到30%的高關(guān)的高關(guān)稅，以保護(hù)美國鋼鐵工業(yè)的利益。歐洲聯(lián)盟、日本和稅，以保護(hù)美國鋼鐵工業(yè)的利益。歐洲聯(lián)盟、日本和中國等對美國此舉表示強烈不滿，

3、在分別準(zhǔn)備實施對中國等對美國此舉表示強烈不滿，在分別準(zhǔn)備實施對策的同時，向世界貿(mào)易組織提起了訴訟。策的同時，向世界貿(mào)易組織提起了訴訟。2003年年11月，世界貿(mào)易組織最終裁定美國敗訴。同年月，世界貿(mào)易組織最終裁定美國敗訴。同年12月月4日，日，美國總統(tǒng)布什宣布取消此前加征的鋼材進(jìn)口關(guān)稅。有美國總統(tǒng)布什宣布取消此前加征的鋼材進(jìn)口關(guān)稅。有關(guān)各方對美國政府的決定表示歡迎，并分別放棄既定關(guān)各方對美國政府的決定表示歡迎，并分別放棄既定的報復(fù)舉措。的報復(fù)舉措。合作探究一：合作探究一：材料對于我國的現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？材料對于我國的現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？ 在近代史上，英國在在近代史上，英國在1919世紀(jì)成

4、為世界最強世紀(jì)成為世界最強大的工業(yè)化國家和世界經(jīng)濟(jì)、科技中心；美國在獨大的工業(yè)化國家和世界經(jīng)濟(jì)、科技中心；美國在獨立戰(zhàn)爭后百余年間由經(jīng)濟(jì)落后的殖民地一躍成為世立戰(zhàn)爭后百余年間由經(jīng)濟(jì)落后的殖民地一躍成為世界頭號經(jīng)濟(jì)強國；日本在明治維新后幾十年間就跨界頭號經(jīng)濟(jì)強國；日本在明治維新后幾十年間就跨世界列強的行列世界列強的行列這些國家無一不是緊緊抓住世這些國家無一不是緊緊抓住世界新科技革命的契機，在優(yōu)先發(fā)展教育的同時，制界新科技革命的契機，在優(yōu)先發(fā)展教育的同時，制定和實施了科技興國的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。定和實施了科技興國的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略。明白的道理：任何國家能否做到由弱變強，關(guān)鍵明白的道理：任何國家能否做到由弱

5、變強，關(guān)鍵 在于能否抓住歷史發(fā)展的機遇。在于能否抓住歷史發(fā)展的機遇。今后的做法：我國必須抓住發(fā)展機遇，努力發(fā)展今后的做法：我國必須抓住發(fā)展機遇，努力發(fā)展自己；實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。自己；實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。合作探究二合作探究二道理做法道理做法材料一材料一 近年來，一些大國紛紛與我國建立各種近年來，一些大國紛紛與我國建立各種“伙伴伙伴關(guān)系關(guān)系”，如：中俄，如：中俄“戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系”、中美、中美“建設(shè)性戰(zhàn)略伙伴關(guān)系建設(shè)性戰(zhàn)略伙伴關(guān)系”、中法、中法“全面伙伴關(guān)系全面伙伴關(guān)系”、中日中日“和平與發(fā)展友好合作關(guān)系和平與發(fā)展友好合作關(guān)系”等。等。1 1有一個相對穩(wěn)定

6、的和平國際環(huán)境有一個相對穩(wěn)定的和平國際環(huán)境結(jié)合下列材料，小組交流討論結(jié)合下列材料，小組交流討論:我國面臨我國面臨著哪些發(fā)展機遇？著哪些發(fā)展機遇？ 材料二材料二 2016年年11月月18日日13時時59分，神舟十一號成功分，神舟十一號成功著陸，航天員景海鵬、著陸，航天員景海鵬、陳冬在天宮二號空間實陳冬在天宮二號空間實驗室工作生活驗室工作生活30天正式天正式歸來，創(chuàng)造了中國航天歸來，創(chuàng)造了中國航天員太空駐留時間的新紀(jì)員太空駐留時間的新紀(jì)錄。錄。中國是在第六次載中國是在第六次載人航天時實施太空駐留人航天時實施太空駐留3030天，而美國和蘇聯(lián)都天，而美國和蘇聯(lián)都是在近地軌道內(nèi)載人飛是在近地軌道內(nèi)載人飛

7、行了行了2020多次后才開始嘗多次后才開始嘗試太空駐留試太空駐留 2日益提高的科學(xué)技術(shù)水平為我們以較短時日益提高的科學(xué)技術(shù)水平為我們以較短時間追趕發(fā)達(dá)國家提供了可能間追趕發(fā)達(dá)國家提供了可能; 2001 2001年末，我國正式加入世界貿(mào)易組織，對外年末，我國正式加入世界貿(mào)易組織，對外開放進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。中國已經(jīng)成為世界第開放進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。中國已經(jīng)成為世界第一大出口國和第二大進(jìn)口國。是日本、韓國、東盟一大出口國和第二大進(jìn)口國。是日本、韓國、東盟和南非等國家和地區(qū)的第一大貿(mào)易伙伴，也是美國、和南非等國家和地區(qū)的第一大貿(mào)易伙伴，也是美國、歐盟的第二大貿(mào)易伙伴。貿(mào)易規(guī)模的不斷增長，也歐盟的

8、第二大貿(mào)易伙伴。貿(mào)易規(guī)模的不斷增長，也增強了中國在國際市場上的地位。增強了中國在國際市場上的地位。材料三材料三 3 3經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和我國加入經(jīng)濟(jì)全球化趨勢和我國加入WTOWTO為全面參為全面參與國際合作與競爭、利用國際先進(jìn)技術(shù)和管理與國際合作與競爭、利用國際先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗、利用外資創(chuàng)造了有利條件經(jīng)驗、利用外資創(chuàng)造了有利條件; ;社會生產(chǎn)力水平和人均國民生產(chǎn)總值還比較低社會生產(chǎn)力水平和人均國民生產(chǎn)總值還比較低20052005年中外農(nóng)業(yè)人口所占比重對比（年中外農(nóng)業(yè)人口所占比重對比（% %）人均國民生產(chǎn)總值比較人均國民生產(chǎn)總值比較 結(jié)合下列圖片，小組交流討論結(jié)合下列圖片，小組交流討論: :我國

9、面臨著哪些挑戰(zhàn)？我國面臨著哪些挑戰(zhàn)？ 我國是世界上人口我國是世界上人口最多的國家。人口基數(shù)最多的國家。人口基數(shù)大，新增人口多大，新增人口多, ,人口人口素質(zhì)偏低。素質(zhì)偏低。自然資源人均占有量少自然資源人均占有量少觸目驚心觸目驚心的環(huán)境污染環(huán)境污染1閱讀文本閱讀文本P141-143，討論交流：，討論交流： 1 1、 中國是如何積極把握發(fā)展機遇，又是中國是如何積極把握發(fā)展機遇，又是怎樣迎接所面臨的挑戰(zhàn)？怎樣迎接所面臨的挑戰(zhàn)？把握機遇：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；確立把握機遇：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；確立科教興國和人才強國戰(zhàn)略；實行改革開放，積極參與國科教興國和人才強國戰(zhàn)略；實行改革

10、開放，積極參與國際合作與競爭，維護(hù)世界和平；努力提高自主創(chuàng)新能力，際合作與競爭，維護(hù)世界和平；努力提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家；節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，努力建設(shè)生態(tài)建設(shè)創(chuàng)新型國家；節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，努力建設(shè)生態(tài)文明的社會；。文明的社會；。 合作探究三合作探究三2 2、展望未來，立足現(xiàn)在，作為當(dāng)代中學(xué)生我們、展望未來，立足現(xiàn)在，作為當(dāng)代中學(xué)生我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備？我們青少年學(xué)生，要增強危機感、責(zé)任感和憂患意識，我們青少年學(xué)生，要增強危機感、責(zé)任感和憂患意識，明確自身肩負(fù)的歷史使命，勤奮學(xué)習(xí)，做好投身祖國明確自身肩負(fù)的歷史使命，勤奮學(xué)習(xí)，做好投身祖國建設(shè)的各種準(zhǔn)備。建設(shè)的各種準(zhǔn)備。

11、 1、在當(dāng)今國際社會，、在當(dāng)今國際社會， 和和 是世界各國人民是世界各國人民的共同愿望，也是當(dāng)今時代的兩大主題。的共同愿望，也是當(dāng)今時代的兩大主題。2、當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)，是以、當(dāng)前國際競爭的實質(zhì)，是以 和和 實力為基實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。礎(chǔ)的綜合國力的較量。 3、在經(jīng)濟(jì)全球化的大潮下，我國面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)？、在經(jīng)濟(jì)全球化的大潮下，我國面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)？（1）機遇有：）機遇有：（2）挑戰(zhàn)有：）挑戰(zhàn)有：4、面臨機遇和挑戰(zhàn)我們應(yīng)該怎么做？、面臨機遇和挑戰(zhàn)我們應(yīng)該怎么做？國家：國家：青少年：青少年：經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) 科技科技和平和平 發(fā)展發(fā)展和平的國際環(huán)境、經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展、加入和平的國際環(huán)境、經(jīng)濟(jì)

12、全球化發(fā)展、加入WTOWTO、市場大、勞動力豐富等市場大、勞動力豐富等科技整體落后、生產(chǎn)力水平低、人口素質(zhì)不高、科技整體落后、生產(chǎn)力水平低、人口素質(zhì)不高、環(huán)境惡化等。環(huán)境惡化等。 我們青少年學(xué)生，要增強危機感、民族責(zé)任感和憂患意識，我們青少年學(xué)生，要增強危機感、民族責(zé)任感和憂患意識，明確自身肩負(fù)的歷史使命，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)楊艱苦創(chuàng)業(yè)精神明確自身肩負(fù)的歷史使命，勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)楊艱苦創(chuàng)業(yè)精神等。等?？平膛d國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略；推進(jìn)改革開放；經(jīng)濟(jì)建設(shè)科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略；推進(jìn)改革開放；經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，發(fā)展生產(chǎn)力等。為中心，發(fā)展生產(chǎn)力等。 課堂小結(jié)課堂小結(jié)：1、當(dāng)今時代的兩大主題是、當(dāng)今時代的兩大主題

13、是 （ ） A 戰(zhàn)爭與和平戰(zhàn)爭與和平 B 和平與發(fā)展和平與發(fā)展 C 經(jīng)濟(jì)和科技經(jīng)濟(jì)和科技 D 經(jīng)濟(jì)全球化和政治多級化經(jīng)濟(jì)全球化和政治多級化2、當(dāng)今世界，國際競爭日益激烈，其實質(zhì)是以、當(dāng)今世界，國際競爭日益激烈，其實質(zhì)是以 （ ）為基礎(chǔ)的綜合國力的較量）為基礎(chǔ)的綜合國力的較量A 資源環(huán)境資源環(huán)境 B 民族文化和品牌民族文化和品牌 C 經(jīng)濟(jì)和軍事實力經(jīng)濟(jì)和軍事實力 D 經(jīng)濟(jì)和科技實力經(jīng)濟(jì)和科技實力BD課堂練習(xí)課堂練習(xí)3、 面臨日益激烈的國際競爭，任何國家、民族都不能穩(wěn)做面臨日益激烈的國際競爭，任何國家、民族都不能穩(wěn)做釣魚臺，能否做到有弱變強，后來居上，一個關(guān)鍵的因素就釣魚臺，能否做到有弱變強，后來

14、居上，一個關(guān)鍵的因素就在于在于 （ ）A 能否抓住歷史的發(fā)展機遇能否抓住歷史的發(fā)展機遇 B 能否加入能否加入WTOC 能否優(yōu)先發(fā)展教育能否優(yōu)先發(fā)展教育 D 能否增強軍事實力能否增強軍事實力4、在知識經(jīng)濟(jì)到來的時候，為了更好的吸收世界先進(jìn)的文、在知識經(jīng)濟(jì)到來的時候，為了更好的吸收世界先進(jìn)的文明成果，我國政府抓住難得的歷史發(fā)展機遇，明確提出繼續(xù)明成果，我國政府抓住難得的歷史發(fā)展機遇，明確提出繼續(xù)實施實施 （ ）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略西部大開發(fā)戰(zhàn)略可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略西部大開發(fā)戰(zhàn)略對外開放的基本國策科教興國戰(zhàn)略對外開放的基本國策科教興國戰(zhàn)略AC 5、中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議指出：“當(dāng)前和今后一段時間，世情、國情繼續(xù)發(fā)展深刻的變化，我國經(jīng)濟(jì)社