1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)疫情防控開學(xué)演練方案為扎實做好開學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備，保證開學(xué)后我校有一個良好的教育教學(xué)秩序，單縣曹莊鄉(xiāng)第三完全小學(xué)根據(jù)省市縣疫情防控復(fù)學(xué)要求和行動指南，并結(jié)合學(xué)校實際，模擬開學(xué)后一天的各個環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康。一、此次演練包括：防疫消毒保障人員校園消殺、錯時列隊入校、體溫檢測、體溫復(fù)測、校門口突發(fā)情況處置、課上突發(fā)情況處置、課間管理、錯時放學(xué)等演練項目。二、工作安排：準(zhǔn)備工作，2020年3月18日學(xué)校進行了疫情防控應(yīng)急演練的討論及具體實施方案的制訂與部署；3月24日對

2、演練參與人員進行專項培訓(xùn)，明確參演人員的分工和職責(zé)要求；演練時間2020年3月24日（計劃）；演練地點學(xué)校；演練參與人員全體教師。三、疫情演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長：副 組 長：成 員：班主任。應(yīng)急專員：學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置責(zé)任區(qū)分工責(zé)任區(qū)主要責(zé)任人成 員學(xué)校全面工作一年級一班二年級一班三年級一班四年級一班五年級一班音樂室、美術(shù)室實驗室、辦公室應(yīng)急管理室、門崗、臨時隔離室心理衛(wèi)生室、閱覽室?guī)?dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)日值日人員疫情防控應(yīng)急處置流程圖發(fā)現(xiàn)有體溫異常或者其他呼吸道疾病癥狀學(xué)生，第一發(fā)現(xiàn)人第一時間電話聯(lián)系班主任和應(yīng)急外處置專員。班主任第一時間電話聯(lián)系家長，告知基本情況，要求家長立即趕到學(xué)校。應(yīng)急處置

3、專員做好自我防護，第一時間到達有疑似病癥學(xué)生所在地點，與第一發(fā)現(xiàn)人交接。第一發(fā)現(xiàn)人第一時間引導(dǎo)疑似病癥學(xué)生配帶好口罩，遠離人群區(qū)域等候，妥善安排其他學(xué)生自主活動。第一發(fā)現(xiàn)人將有疑似病癥學(xué)生轉(zhuǎn)交給應(yīng)急處置專員，組織其他學(xué)生到備用教室或場地（如果非上課時間，有班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生調(diào)換）。應(yīng)急處置專員第一時間向?qū)W校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組和輿情領(lǐng)導(dǎo)小組報告。班主任先協(xié)助第一發(fā)現(xiàn)人調(diào)換教師和場地，再協(xié)同安置有疑似病癥學(xué)生，迅速調(diào)查疑似病癥學(xué)生接觸者。班主任若有課，由責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)成員負(fù)責(zé)。應(yīng)急處置專員引導(dǎo)有疑似病癥學(xué)生到校內(nèi)臨時隔離室并全程監(jiān)護，當(dāng)日值日人員到門崗接家長。學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間向班主任協(xié)調(diào)任課教師，滿

4、足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，每天聯(lián)系家長了解學(xué)生情況，做好追蹤記錄及時報告。應(yīng)急組復(fù)測學(xué)生，做好臨時隔離登記。學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組安排后勤保障和消殺組對疑似病癥學(xué)生所在的教室進行消毒，并隔離保護。應(yīng)急組向家長簡述學(xué)生情況，并囑咐家長立即帶孩子到發(fā)熱門診就醫(yī)。學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組啟動輿情應(yīng)急預(yù)案，通報相關(guān)信息。家長到校后在門崗做好檢查登記，跟隨應(yīng)急處置專員，通過應(yīng)急專用通道到臨時隔離室接學(xué)生回家（履行請假離校程序）。消殺組對臨時隔離室進行消毒。班主任及時聯(lián)系家長，掌握學(xué)生離校后健康狀況，第一時間向防疫領(lǐng)導(dǎo)小組報告。檢查組在學(xué)生健康返校前，每天匯總班主任上報的反饋信息，做好記錄。演練具體一日流程圖學(xué)生在家測量體溫，

5、并如實在“健康上報平臺（打卡）”填報信息學(xué)生體溫37.3，或有其他疑似癥狀，不得到校學(xué)生體溫正常（不37.3）且無其他疑似癥狀，按時到校有家長接送的學(xué)生，立刻勸返，叮囑及時就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理；無家長接送的學(xué)生，有值班教師按照預(yù)案處理家長第一時間向班主任請假，說明情況，及時帶學(xué)生到指定發(fā)熱門診就醫(yī)。所有工作人員提前30分鐘到校，經(jīng)過門崗體溫檢測后，佩戴執(zhí)勤標(biāo)志，攜帶工作用品到崗家長第一時間將學(xué)生就醫(yī)后篩查診斷結(jié)果告知班主任當(dāng)日值日人員在校門口兩側(cè)，維護入門秩序和安全引導(dǎo)指引學(xué)生按照規(guī)劃的路線和區(qū)域進校班主任每天聯(lián)系家長，了解未到校學(xué)生的情況，有問題及時向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告學(xué)生體溫37.

6、3進行復(fù)測，如果依然超過37.3，按照應(yīng)急情況處置流程處置學(xué)生進入體溫檢測通道，工作人員逐一對學(xué)生進行體溫檢測體溫正常的學(xué)生前往防疫消毒點進行鞋底消毒，然后前往教學(xué)樓，進入教室學(xué)生體溫37.3進行復(fù)測，如果依然超過37.3，按照應(yīng)急情況處置流程處置班級責(zé)任區(qū)人員早上到大班級后，提前打開窗戶通風(fēng)班級責(zé)任區(qū)人員在班級門口對進入的所有學(xué)生進行體溫復(fù)測，并做好記錄各班將晨午檢情況匯總上報給應(yīng)急專員做好數(shù)據(jù)匯總記錄四、演練具體一日流程（一）：設(shè)立南北兩個家長止步勸阻點（二）：清晨校園消殺，值班教師提前到崗消殺組：組長：組員：1、防疫消毒保障人員入校，在校門口進行測溫、消毒、登記、更換工作服，之后準(zhǔn)備消殺

7、器械和勾兌消殺藥劑，進行消殺工作。2、值勤教師入校。校門口設(shè)置監(jiān)測點，由保安負(fù)責(zé)值班教師測溫登記；教職工測溫?zé)o問題后，方可入校。（三）：學(xué)生入校學(xué)生入校列隊。為避免上學(xué)期間發(fā)生擁堵，學(xué)校將實行錯時上學(xué)制度，以致家長的一封信等形式告知家長按時將學(xué)生送到指定位置。值勤領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師組成護導(dǎo)隊，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。校門口鋪設(shè)消毒地毯，對人員鞋底和車輪進行消毒。（四）：校門口體溫檢測組 長：消毒人員：1、經(jīng)過體溫檢測后，學(xué)生鞋底在消毒毯上進行消毒。2、發(fā)熱學(xué)生由應(yīng)急專員送往臨時處置點，體溫異常處置老師對發(fā)熱學(xué)生進行體溫復(fù)測和基本情況記錄。3、家長接走學(xué)生去就醫(yī)，應(yīng)急處置專員將追

8、蹤學(xué)生情況。4、學(xué)生被接走后對隔離室消毒。學(xué)校隔離室由專人（劉盼）管理，定時消毒，配有紅外線額溫槍、隔離服、消毒酒精、消毒液、應(yīng)急口罩和隔離工作流程圖。（五）：體溫復(fù)測學(xué)生進入教室前，班主任還要對學(xué)生進行體溫復(fù)查，并填寫晨午檢測記錄表。測溫處的教師提醒學(xué)生保持安全距離。（六）：日常課堂情況演練1、教室每天早中晚開窗通風(fēng)，每次不少于30分鐘開窗。2、教師課前提醒學(xué)生：上課期間不要隨意摘下口罩，不要討論，盡量不傳遞物品。如果感覺自己不舒服，請及時報告老師。（七）：學(xué)校突發(fā)情況演練1、學(xué)生在校期間也會出現(xiàn)各種突發(fā)情況，學(xué)校通過認(rèn)真研究，制定了應(yīng)急預(yù)案。比如課上有學(xué)生突然發(fā)燒、嘔吐，第一發(fā)現(xiàn)人為其測量

9、體溫，立即帶學(xué)生離開教室，并告知隔離室管理人員對其采取隔離措施。同時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員匯報，向班主任匯報，班主任聯(lián)系其家長。第一發(fā)現(xiàn)人和班主任再帶其余學(xué)生到備用教室，迅速調(diào)查疑似患者接觸者；疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員通知后勤保障組對原教室進行全面消毒。備用教室平時不用于教學(xué)使用，啟用備用教室旨在最大限度地減少傳染的可能。2、課堂上學(xué)生突感身體不適上課老師（第一發(fā)現(xiàn)人）將身體不適并體溫異常的學(xué)生帶到走廊寬闊的地方，并通知班主任。班主任將情況報告給級部應(yīng)急專員，并及時通知學(xué)生家長。3、應(yīng)急處置專員將發(fā)熱學(xué)生帶入隔離室。復(fù)測體溫，記錄學(xué)生情況。第一時間向?qū)W校應(yīng)急專員報告。啟用備用教室第一發(fā)現(xiàn)人和班

10、主任帶班里其他學(xué)生到備用教室。4、學(xué)校防疫領(lǐng)導(dǎo)小組安排后勤人員對疑似病癥學(xué)生所在的教室進行消毒，同時向校長報告情況。家長接走學(xué)生去就醫(yī)，應(yīng)急處置專員將追蹤學(xué)生情況。5、隔離組對隔離室進行消毒。（八）：課間安排1、每一層樓都有課間執(zhí)勤老師。2、課間不聚集，活動有秩序。3、接水要要排隊，保持1米距離。4、如廁講秩序，便后正確洗手。5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾（需吐痰要用紙包住投放到醫(yī)用垃圾桶）。（九）：體育鍛煉 為保證學(xué)生身體狀況良好，避免身體免疫力下降，要求學(xué)生每天堅持在家適度鍛煉1小時，注意自身防護。（十）：錯時放學(xué)本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時間的原則，學(xué)校根據(jù)各班所處位置和出口，規(guī)劃各班的放學(xué)路線，東側(cè)的班級走東邊的樓梯，西側(cè)的班級走西邊樓梯。避免交叉擁堵，節(jié)省了時間。放學(xué)順序放學(xué)時間放學(xué)路線一年級一班提前5分鐘大路南側(cè)陸續(xù)出校二年