1、單片機(jī)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表設(shè)計(jì)課題：壓力檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)院名稱：電氣工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)：自動(dòng)1304學(xué)生姓名：趙博學(xué)號(hào)：201323020417指導(dǎo)教師：王黎周剛李攀峰設(shè)計(jì)地點(diǎn)：31-505設(shè)計(jì)時(shí)間：2015-12-282016-01-08指導(dǎo)教師意見：成績(jī)：簽名：年月日單片機(jī)系統(tǒng)程設(shè)計(jì)課課程設(shè)計(jì)名稱:專業(yè)班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師課程設(shè)計(jì)地點(diǎn):課程設(shè)計(jì)時(shí)間:壓力檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)自動(dòng)1304趙博201323020417王黎周剛李攀峰31-5052015-12-282016-01-08單片機(jī)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名趙博專業(yè)班級(jí)自動(dòng)1304學(xué)號(hào)201323020417題目壓力檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)課題性質(zhì)工程設(shè)計(jì)

2、課題來(lái)源自擬指導(dǎo)教師王黎周剛李攀峰主要內(nèi)容（參數(shù)）利用89C51單片機(jī)設(shè)計(jì)一個(gè)壓力檢測(cè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)功能如下：通過(guò)壓力傳感器將壓力轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，再經(jīng)過(guò)運(yùn)算放大器進(jìn)行信號(hào)放大，送至8位A/D轉(zhuǎn)換器，然后將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成單片機(jī)可以識(shí)別的數(shù)字信號(hào)，再經(jīng)單片機(jī)轉(zhuǎn)換成LED顯示器可以識(shí)別的信息，最后顯示輸出。而在顯示的過(guò)程中通過(guò)鍵盤，向計(jì)算機(jī)系統(tǒng)輸入各種數(shù)據(jù)和命令，讓單片機(jī)系統(tǒng)處于預(yù)定的功能狀態(tài)，顯示需要的值。任務(wù)要求（進(jìn)度）第1-2天：熟悉課程設(shè)計(jì)任務(wù)及要求，查閱技術(shù)資料，確定設(shè)計(jì)方案。第3-4天：按照確定的方案設(shè)計(jì)單元電路。要求畫出單元電路圖，元件及元件參數(shù)選擇要有依據(jù)，各單元電路的設(shè)計(jì)要有詳細(xì)論述。第5-6天：軟件設(shè)計(jì)，編寫程序。第7-8天：實(shí)驗(yàn)室調(diào)試。第9-10天：撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。要求內(nèi)容完整、圖表清晰、文理流暢、格式規(guī)范、方案合理、設(shè)計(jì)正確，篇幅合理。主要參考資料1 張迎新單片微型計(jì)算機(jī)原理、應(yīng)用及接口技術(shù)（第2版）M北京：國(guó)防工業(yè)出版社，20042 偉福LAB6000系列單片機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)使用說(shuō)明書3 閻石數(shù)字電路技術(shù)基礎(chǔ)（第五