1、第一單元 愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)之情第三課 祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)（30分 30分鐘）一、積累與運(yùn)用1下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（     ） （3分）A僥幸（jio）皺眉（zòu）颯颯（sà）消耗殆盡（dài）B醒豁（huò）緋紅（fi）憐憫（mn）汗流浹背（ji）C霧靄（i）干癟（b）凜冽（lín）喋喋不休（dié）D抖擻（su）逃遁（dùn）炮制（páo）怡然自樂(lè)（yí）2在下面語(yǔ)段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（  

2、0;  ） （3分） 當(dāng)下已經(jīng)進(jìn)入了“超速發(fā)展時(shí)代”，讀書(shū)卻仍需要優(yōu)哉游哉的慢節(jié)奏及慢情調(diào)。 只有在“慢”中，與生俱來(lái)的機(jī)智情趣才能和書(shū)香琴韻達(dá)成自然銜接，讀書(shū)應(yīng)該完成的 “體驗(yàn)”“思考”“質(zhì)疑”“沉淀” 能完成得從容不迫、飽滿自在。A.雖然 因?yàn)?就 B.雖然 因?yàn)?才C.即使 所以 才 D.即使 所以 就3.語(yǔ)句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無(wú)誤的一項(xiàng)是：（     ） （3分） A. 他的成長(zhǎng)經(jīng)歷啟示我們：“一個(gè)人熱愛(ài)自己所從事的工作，有明確的生活目標(biāo)并矢志不渝地為之奮斗，路就在他腳下延伸?！盉.讀現(xiàn)代的書(shū)，可以與同

3、時(shí)代的人作精神上的交談，讀古代的書(shū)，可以承傳古圣先賢的精神遺產(chǎn)。 C. “你休息一兩天，去拜望親戚本家一回，我們便可以走了?！蹦赣H說(shuō)。 D.到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的困難？解決“留守兒童”的教育問(wèn)題？早已引起有關(guān)部門的高度重視。4.依據(jù)文段內(nèi)容，對(duì)畫線病句的修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（     ） （3分） “中國(guó)夢(mèng)”是民族的夢(mèng)，歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。2013年春天的“兩會(huì)”和秋天的“十八屆三中全會(huì)”， 承載著中華民族五千年文明，由億萬(wàn)人民承載著夢(mèng)想和重托。這春秋兩季盛會(huì)指引我們前進(jìn)的方向，因?yàn)?/p>

4、夢(mèng)想，生活變得飛揚(yáng)熱烈，因?yàn)閴?mèng)想，使命變得無(wú)比厚重。A.修改：承載著億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托 B.修改：承載著億萬(wàn)人民的重托和夢(mèng)想C.修改：億萬(wàn)人民承擔(dān)著夢(mèng)想和重托 D.修改：億萬(wàn)人民承擔(dān)著重托和夢(mèng)想二、閱讀下面語(yǔ)段，回答后面小題 （18分）歪  兒馮驥才那個(gè)暑假，總是天剛擦黑，晚飯吃了一半，我的心就飛出去了。因?yàn)槲矣致?tīng)到歪兒那尖細(xì)的召喚聲：“來(lái)玩踢罐電報(bào)呀”“踢罐電報(bào)”是那時(shí)孩子們最喜歡的游戲。它的玩法簡(jiǎn)單：先是在街中央用白粉粗粗畫一個(gè)圈兒，將一個(gè)空洋鐵罐兒擺在圈里，然后大家聚攏一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一個(gè)人坐莊。坐莊可不易，他必須極快地把伙伴們踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罐兒拾回來(lái)

5、，放到原處，再去捉住一個(gè)乘機(jī)躲藏的孩子頂替他，才能下莊。他一邊要捉人，一邊還得防備罐兒再次被踢跑，這真是個(gè)苦差事。最苦的還要算是歪兒！他站在街中央，尋著空鐵罐左顧右盼，活像一個(gè)蒸熟了的小紅薯。他細(xì)小，軟綿綿，歪歪扭扭；眼睛總像睜不開(kāi)，薄薄的嘴唇有點(diǎn)斜，更奇怪的是他的耳朵，明顯的一大一小。由于他身子歪，跑起來(lái)就打斜，玩踢罐電報(bào)便十分吃虧。可是他太熱愛(ài)這種游戲了，他寧愿坐莊，寧愿徒自奔跑，寧愿一直累得跌跌撞撞大家玩的罐兒還是他家的呢！只有他家才有這種裝蘆筍的長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵罐，立在地上很得踢，如果沒(méi)有這寶貝罐兒，說(shuō)不定大家嫌他累贅，不帶他玩了呢！我家剛搬到這條街上來(lái)，我就加入了踢罐電報(bào)的行列，很快成了佼佼

6、者。這游戲簡(jiǎn)直就是為我發(fā)明的我身高腿長(zhǎng)，跑起來(lái)真像騎摩托送電報(bào)的郵差那樣風(fēng)馳電掣。尤其是我踢罐兒那一腳，“啪”的一聲過(guò)后，只能在遠(yuǎn)處朦朧的暮色里去聽(tīng)它丁零當(dāng)啷的聲音了，要找到它可費(fèi)點(diǎn)勁呢！這時(shí)，最讓大家興奮的是瞅著歪兒去追罐兒那樣子，他一忽兒斜向左，一忽兒斜向右，像個(gè)脫了軌而瞎撞的破車，逗得大家捂著肚子笑。當(dāng)歪兒正要發(fā)現(xiàn)一個(gè)藏身的孩子時(shí)，我又會(huì)閃電般冒出來(lái)，一腳把罐兒踢到視線之外，可笑的場(chǎng)面便再次出現(xiàn)就這樣，我成了當(dāng)然的英雄，得意非凡；歪兒怕我，見(jiàn)到我總是一臉懊喪。天天黃昏，這條小街上充滿著我的迅猛威風(fēng)和歪兒的疲于奔命。終于有一天，歪兒一屁股坐在白粉圈里，怏怏無(wú)奈地痛哭不止他媽媽跑出來(lái)，朝他叫

7、著罵著，拉他胳膊回家。這憤怒的聲音里似乎含著對(duì)我們的譴責(zé)。我們都感覺(jué)自己做了什么不好的事，默默站了一會(huì)兒才散。歪兒不來(lái)玩踢罐電報(bào)了。他不來(lái)，罐兒自然也變了，我從家里拿來(lái)一種裝草莓醬的小鐵罐，短粗，又輕，不但踢不遠(yuǎn)，有時(shí)還踢不上，游戲的快樂(lè)便減色許多。那么失去快樂(lè)的歪兒呢？我望著他家二樓那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后邊眼巴巴瞧著我們玩吧！這時(shí)忽見(jiàn)窗子一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟，跟著一個(gè)東西扔下來(lái)。這東西掉在地上的聲音那么熟悉，那么悅耳，那么刺激，原來(lái)正是歪兒那長(zhǎng)長(zhǎng)的罐兒。我的心頭第一次感到被一種內(nèi)疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手，叫他來(lái)玩。歪兒回到了我們中間。一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化。大家并沒(méi)有商定什

8、么，卻不約而同、齊心合力地等待著這位小伙伴了。大家盡力不叫他坐莊；有時(shí)他“手心手背”輸了，也很快有人情愿被他捉住，好頂替他。大家相互配合，心領(lǐng)神會(huì)，做假成真。一次，我看見(jiàn)歪兒躲在一棵大槐樹(shù)后邊正要被發(fā)現(xiàn)，便飛身上去，一腳把罐兒踢得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，解救了歪兒，又過(guò)去拉著他，急忙藏進(jìn)一家院內(nèi)的雜物堆里。我倆蜷縮在一張破桌案下邊，緊緊擠在一起，屏住呼吸，卻互相能感到對(duì)方的胸脯急促起伏，這緊張充滿異常的快樂(lè)??！我忽然見(jiàn)他那雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大，目光興奮、親熱、滿足，并像晨星一樣光亮！原來(lái)他有這樣一雙又美又動(dòng)人的眼睛。是不是每個(gè)人都有這樣一雙眼睛，就看我們能不能把它點(diǎn)亮。1.文章記敘了一件因游戲而發(fā)生的風(fēng)波，隨著事件的發(fā)展，“我”對(duì)歪兒的感情發(fā)生了變化，請(qǐng)完成下表。（3分）事件歪兒坐莊歪兒扔下鐵罐歪兒回來(lái)感情深感內(nèi)疚親密快樂(lè)2.請(qǐng)分析第段中劃線句子的作用。（3分） 3.第段畫線處是一個(gè)細(xì)節(jié)：“這時(shí)忽見(jiàn)窗子一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟，跟著一個(gè)東西扔下來(lái)。”請(qǐng)根據(jù)上下文揣摩歪兒