1、 Personality DeterminantsHeredityEnvironmentSituationAllports trait theory（奧波特的人格特質(zhì)論）（奧波特的人格特質(zhì)論）特質(zhì)是個人所持有的、一般的、現(xiàn)實焦點的神經(jīng)心理結(jié)構(gòu)。由于特質(zhì)，很多刺特質(zhì)是個人所持有的、一般的、現(xiàn)實焦點的神經(jīng)心理結(jié)構(gòu)。由于特質(zhì)，很多刺激便等值起來，從而使人在不同情況下的適應(yīng)行為和表現(xiàn)行為具有一致性。激便等值起來，從而使人在不同情況下的適應(yīng)行為和表現(xiàn)行為具有一致性。-cardinal trait,central trait, secondary trait （首要特質(zhì)，中心特質(zhì)，次要特質(zhì)）（首要特質(zhì)，中

2、心特質(zhì)，次要特質(zhì)）Cattells factor theory of personality（卡特爾的人格因素論）（卡特爾的人格因素論）-surface trait（表面特質(zhì)）（表面特質(zhì)）-source trait（根源特質(zhì)）（根源特質(zhì)）16PFThe “Big Five”Model強烈的強烈的攻擊性特質(zhì)攻擊性特質(zhì)與他人一起工作與他人一起工作對待弱者對待弱者學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)對阻礙目標實現(xiàn)的反應(yīng)對阻礙目標實現(xiàn)的反應(yīng)憤怒與敵對行為憤怒與敵對行為不惜一切代價獲得成功不惜一切代價獲得成功制服弱者強權(quán)就是真理制服弱者強權(quán)就是真理競爭性強，爭強好勝競爭性強，爭強好勝盛氣凌人和專橫霸道盛氣凌人和專橫霸道體育運動比賽

3、體育運動比賽特質(zhì)圖式特質(zhì)圖式 中國人的中國人的 人格結(jié)構(gòu)人格結(jié)構(gòu)- 能力能力- 志趣水平志趣水平- 外在表現(xiàn)外在表現(xiàn)-道德品質(zhì)道德品質(zhì)-情緒穩(wěn)定情緒穩(wěn)定ExtroversionAgreeablenessConscientiousnessOpennessThe Myers-Briggs Type Indicator (MBTI) is a self-report questionnaire designed to make Jungs theory of psychological types understandable and useful in everyday life. MBTI re

4、sults describe valuable differences between normal,healthy people-differences that can be the source of much misunderstanding and miscommunicationYour Mental Processes (精神活動過程）精神活動過程） 感知感知Perceiving 直覺直覺Intuition感覺感覺Sensing情感情感Feeling思考思考Thinking判斷判斷Judging外向外向Extraversion內(nèi)向內(nèi)向Introversion Does the p

5、ersons interest flow mainly to the EXTROVERSION INTROVERSION Does the person prefer to perceive SENSING INTUITION THINKING FEELING Does the person prefer to live JUDGMENT PERCEPTION ESTJINFP Does the person prefer to make judgments or decisionsSPPerformersEntrepreneursTroubleshootersOne-person busin

6、essesRescue teamsSJManagersAccountantsPoliceDentistsTeachersNTScientistsArchitectsEngineersDesignersManagersNFCounselorsJournalistsArtistsPsychologistsClergyThe Degree to Which People Believe they are in Charge of their Own FateIS THE DEGREE TO WHICH AN INDIVIDUAL IS PRAGMATIC, MAINTAINS EMOTIONAL D

7、ISTANCE AND BELIEVES THAT ENDS CAN JUSTIFY MEANSHIGH - MACHSMANIPULATE MORE, WIN MORE, ARE PERSUADED LESS AND HAVE GREATER INFLUNCE OVER OTHER PEOPLE“IF IT WORKS, USE IT”AN INDIVIDUALS DEGREE OF LIKE OR DISLIKE FOR THEMSELF.HIGH SES: Believe they have greater ability. Are less likely to be influence

8、d by They also - Take more risks in job selection. Choose more unconventional jobs.Aggressive involvement in a chronic, incessant struggle to achieve more andmore in less and less time and , if necessary , against the opposing efforts of other things or other people.卡氏十六種卡氏十六種16PF在理論中的應(yīng)用在理論中的應(yīng)用個性測定量

9、表個性測定量表（含（含187題）題）中國行為醫(yī)學(xué)中國行為醫(yī)學(xué)000212南方人才市場測評中心南方人才市場測評中心n能力反映了個體在某一工作中完成各種任務(wù)的可能力反映了個體在某一工作中完成各種任務(wù)的可能性能性。包括：智力能力包括：智力能力 （Intellectual Ability） 體力能力體力能力 （Physical ability）n能力存在差異能力存在差異n能力類型的差異能力類型的差異n能力水平的差異能力水平的差異n能力表現(xiàn)早晚的差異能力表現(xiàn)早晚的差異n能力性別的差異能力性別的差異InnateLearned- Spatial Orientation- Hand-Eye Coordinat

10、ion- Numerical facility- Using a keyboard- Operating equipment- Driving an automobile決決策策能能力力溝溝通通能能力力組組織織能能力力成成就就動動機機社社會會活活動動能能力力語語言言理理解解能能力力學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)能能力力風(fēng)風(fēng)險險精精神神競競爭爭意意識識意意志志創(chuàng)創(chuàng)新新能能力力經(jīng)經(jīng)濟濟管管理理知知識識政政策策法法規(guī)規(guī)知知識識基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識觀觀察察力力記記憶憶力力邏邏輯輯推推理理能能力力想想象象力力潛質(zhì)測試潛質(zhì)測試能力水平能力水平心理素質(zhì)心理素質(zhì)知識結(jié)構(gòu)知識結(jié)構(gòu)智商水準智商水準任職資格測評體系任職資格測評體系潛質(zhì)測試潛

11、質(zhì)測試情景模擬情景模擬業(yè)績評估業(yè)績評估智智商商水水準準心心理理素素質(zhì)質(zhì)知知識識結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)能能力力水水平平公公文文筐筐測測驗驗無無領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)小小組組結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)化化面面試試績績效效考考核核民民主主評評議議選拔選拔提升提升職員職員發(fā)展發(fā)展職業(yè)職業(yè)咨詢咨詢應(yīng)聘應(yīng)聘篩選篩選人員人員安置安置0.830.760.670.600.420.31.0經(jīng)理與職工經(jīng)理與職工共同制定的共同制定的目標目標職工為職工為達到目達到目標的工標的工作行為作行為達到目標達到目標給予肯定給予肯定( (積極強化積極強化) )獎酬獎酬不獎酬不獎酬保持或增加積極行保持或增加積極行為的反應(yīng)頻率為的反應(yīng)頻率積極行為頻率衰減積極行為頻率衰減未達目標未

12、達目標不給肯定不給肯定和獎賞和獎賞( (消極消極強化強化) )負強化負強化減少或消除消極行為，減少或消除消極行為，從而暫時增加積極行為從而暫時增加積極行為消極行為轉(zhuǎn)化為積極行為消極行為轉(zhuǎn)化為積極行為 短期后果短期后果 短期后果短期后果懲罰懲罰暫時減少或消除暫時減少或消除消極行為消極行為(1)(1)攻擊行為攻擊行為(2)(2)冷漠壓抑冷漠壓抑(3)(3)退化無創(chuàng)造性退化無創(chuàng)造性(4)(4)高離職率高缺勒率高離職率高缺勒率(5)(5)兩面派行為兩面派行為圖圖2 221 21 強化的綜合模式強化的綜合模式間歇強化行動比 率固定可變1、傭金2、計件工資1、承認2、獎金強化線基礎(chǔ)格式舉例1、月工資時間間 隔固定可變2 、 年 度 獎金1、培訓(xùn)2、提升 間歇強化的四種形式間歇強化的四種形式Fixed Variable Interval RatioFixed-interval Fixed-ratio Variable-interval Variable-ratioSuggestions for further Reading:鳳凰衛(wèi)視世紀大講堂：鳳凰衛(wèi)視世紀大講堂：“中國人的人格特質(zhì)中國人的人格特質(zhì)”?；矢Χ?，皇甫恩，“MBTI人格類型量表的效度分析人格類型量表的效度分析”，心理學(xué)報心理學(xué)報，2000 年第年第3期。期。劉玉凡，劉