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1、用用 比比 例例 解解 決決 問問 題題工作總量(個) 200 300 800 工作時間(時) 2 3 8 你知道每組兩個相關(guān)聯(lián)的量成什么比例嗎?為你知道每組兩個相關(guān)聯(lián)的量成什么比例嗎?為什么?什么? 正方形的面積 (平方米) 4 16 81 正方形的邊長 (米) 2 4 9 長方體底面積(平方分米) 2 410 長方體高(分米) 8 4 1.6 整理信息,你能找出相對應(yīng)的數(shù)嗎?說說相關(guān)聯(lián)的量成什么整理信息,你能找出相對應(yīng)的數(shù)嗎?說說相關(guān)聯(lián)的量成什么比例?比例?據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂3月月1日日3日,日,6日日10日,日,13日日16日,日,20日日21日;分別消費大米日
2、;分別消費大米120千克、千克、200千克、千克、160千克千克80千克。千克。在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次做成圓柱的底面積依次為做成圓柱的底面積依次為2平方厘米,平方厘米,4平方厘米,平方厘米,5平方平方厘米,第厘米,第3次圓柱的高是次圓柱的高是1.2厘米,第厘米,第1次的高是次的高是3厘米,第厘米,第2次的高是次的高是1.5厘米。厘米。據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂3月月1日日3日,日,6日日10日,日,13日日16日,日,20日日21日;分別消費大米日;分別消費大米120千克、千克、200千克、千克、160
3、千克千克80千克。千克。列表整理:列表整理:據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂3月月1日日3日,日,6日日10日,日,13日日16日,日,20日日21日;分別消費大米日;分別消費大米120千克、千克、200千克、千克、160千克千克80千克。千克。列表整理:列表整理:消費大米總量(千克)消費時間 (天)據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂3月月1日日3日,日,6日日10日,日,13日日16日,日,20日日21日;分別消費大米日;分別消費大米120千克、千克、200千克、千克、160千克千克80千克。千克。列表整理:列表整理:消費大米總量(千克)120 200 160 80消費
4、時間 (天)據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂3月月1日日3日,日,6日日10日,日,13日日16日,日,20日日21日;分別消費大米日;分別消費大米120千克、千克、200千克、千克、160千克千克80千克。千克。列表整理:列表整理:消費大米總量(千克)120 200 160 80消費時間 (天) 3 5 4 2在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次做成圓柱的底面積依次為做成圓柱的底面積依次為2平方厘米,平方厘米,4平方厘米,平方厘米,5平方平方厘米,第厘米,第3次圓柱的高是次圓柱的高是1.2厘米,第厘米,第1次的高是次的高
5、是3厘米,第厘米,第2次的高是次的高是1.5厘米。厘米。列表整理:列表整理:在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次做成圓柱的底面積依次為做成圓柱的底面積依次為2平方厘米,平方厘米,4平方厘米,平方厘米,5平方平方厘米,第厘米,第3次圓柱的高是次圓柱的高是1.2厘米,第厘米,第1次的高是次的高是3厘米,第厘米,第2次的高是次的高是1.5厘米。厘米。列表整理:列表整理:底面積(平方厘米)圓柱的高(厘米)在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次做成圓柱的底面積依次為做成圓柱的底面積依次為
6、2平方厘米,平方厘米,4平方厘米,平方厘米,5平方平方厘米,第厘米,第3次圓柱的高是次圓柱的高是1.2厘米,第厘米,第1次的高是次的高是3厘米,第厘米,第2次的高是次的高是1.5厘米。厘米。列表整理:列表整理:底面積(平方厘米)245圓柱的高(厘米)在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次做成圓柱的底面積依次為做成圓柱的底面積依次為2平方厘米,平方厘米,4平方厘米,平方厘米,5平方平方厘米,第厘米,第3次圓柱的高是次圓柱的高是1.2厘米,第厘米,第1次的高是次的高是3厘米,第厘米,第2次的高是次的高是1.5厘米。厘米。列表整理:列表整理:
7、底面積(平方厘米) 2 4 5圓柱的高(厘米)31.5 1.2列表整理列表整理列表整理列表整理列表整理列表整理列表整理列表整理據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂3月月1日日3日,日,6日日10日,日,13日日16日,日,20日日21日;分別消費大米日;分別消費大米120千克、千克、200千克、千克、160千克千克80千克。千克。大米千克數(shù)大米千克數(shù) x消費天數(shù)消費天數(shù) 21你知道嗎?你知道嗎?你知道嗎?你知道嗎?據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂據(jù)統(tǒng)計,南昌路小學(xué)食堂3月月1日日3日,日,6日日10日,日,13日日16日,日,20日日21日;分別消費大米日;分別消費大米120千克、千克、200千
8、克、千克、160千克千克80千克。千克。大米千克數(shù)大米千克數(shù) 2800 消費天數(shù)消費天數(shù) x 列表整理列表整理每塊面積每塊面積 塊塊數(shù)數(shù)列表整理每塊面積每塊面積 6.5 塊塊數(shù)數(shù) 400列表整理每塊面積每塊面積 6.5 13 塊塊數(shù)數(shù) 400列表整理每塊面積每塊面積 6.5 13 塊塊數(shù)數(shù) 400 x在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次做成圓柱的底面積依次為做成圓柱的底面積依次為2平方厘米,平方厘米,4平方厘米,平方厘米,5平方平方厘米,第厘米,第3次圓柱的高是次圓柱的高是1.2厘米,第厘米,第1次的高是次的高是3厘米,第厘米,第2次
9、的高是次的高是1.5厘米。厘米。你知道嗎?你知道嗎? 底面積底面積 x 高高 10你知道嗎?你知道嗎?在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次在一次動手實踐課上,小紅用一塊橡皮泥做圓柱;每次做成圓柱的底面積依次為做成圓柱的底面積依次為2平方厘米,平方厘米,4平方厘米,平方厘米,5平方平方厘米,第厘米,第3次圓柱的高是次圓柱的高是1.2厘米,第厘米,第1次的高是次的高是3厘米,第厘米,第2次的高是次的高是1.5厘米。厘米。 底面積底面積 0.3 高高 x 回頭望,不過如此回頭望,不過如此1、3噸黃豆榨油1.6噸,要榨4噸油需要幾噸黃豆?2、汽車行駛50公里耗油12升,15公里耗油幾升?3、一副地圖的比例尺是1:5000,從甲地到乙地的圖上距離
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