1、車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法一、回顧上一任務一、回顧上一任務1、臺階軸、臺階軸退出退出下頁下頁目錄目錄 2、知識、技能回顧：、知識、技能回顧：刀具、工件的裝夾及注意事項。刀具、工件的裝夾及注意事項。 車車削臺階軸的方法、步驟及注意事項。削臺階軸的方法、步驟及注意事項。 倒角的方法。倒角的方法。車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法退出退出下頁下頁上頁上頁 前面我們給臺階軸倒角前面我們給臺階軸倒角時，采用將方刀架轉(zhuǎn)動時，采用將方刀架轉(zhuǎn)動45角角的方法，這給我們即將學習的方法，這給我們即將學習錐體加工帶

2、來什么啟示？錐體加工帶來什么啟示？二、引入任務二、引入任務目錄目錄車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法退出退出下頁下頁上頁上頁錐面的加工方法能否參考上一任務中倒角的方法？錐面的加工方法能否參考上一任務中倒角的方法？案例案例1：案例案例2：案例案例3：案例案例4：目錄目錄轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 能否加工出錐面？能否加工出錐面？方刀架方刀架轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 能否加工出錐面？能否加工出錐面？轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 能否加工出錐面？能否加工出錐面？轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動 能否加工出錐面？能否加工出錐面？車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法將將轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動a/2角度后搖動角度后搖動 請注意觀察刀尖運動軌跡刀尖運動

3、軌跡退出退出下頁下頁上頁上頁大滑板大拖板小滑板中滑板案例1目錄目錄方刀架方刀架轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動大滑板大滑板 能否加工出錐面？能否加工出錐面？車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法大滑板大拖板中滑板將將轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動a/2角度后搖動角度后搖動 請注意觀察刀尖運動軌跡刀尖運動軌跡案例2退出退出下頁下頁上頁上頁小滑板目錄目錄小滑板小滑板 能否加工出錐面？能否加工出錐面？方刀架方刀架轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法將將轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動a/2角度后搖動角度后搖動 請注意觀察刀尖運動軌跡刀尖運動軌跡退出退出下頁下頁上頁上頁大滑板大拖板中滑板小滑板案例3目錄目錄小滑板小滑板轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動大

4、滑板大滑板 能否加工出錐面？能否加工出錐面？車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法大滑板大拖板中滑板將將轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動a/2角度后搖動角度后搖動 請注意觀察刀尖運動軌跡刀尖運動軌跡退出退出下頁下頁上頁上頁小滑板案例4目錄目錄小滑板小滑板轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動小滑板小滑板 能否加工出錐面？能否加工出錐面？車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法小小 滑滑 板板 將將轉(zhuǎn)動圓錐角的一半轉(zhuǎn)動圓錐角的一半a/2a/2后，搖動后，搖動就可以加就可以加工出錐體。工出錐體。退出退出下頁下頁上頁上頁 從以上案例從以上案例14分析可知：分析可知：目錄目錄車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐

5、方法三、告知三、告知1、本次課學習內(nèi)容：、本次課學習內(nèi)容： 2、本次課學習目標：、本次課學習目標：（1）會用轉(zhuǎn)動小滑板法車圓錐）會用轉(zhuǎn)動小滑板法車圓錐 （2）掌握圓錐小端直徑、小滑板轉(zhuǎn)動角度的計算）掌握圓錐小端直徑、小滑板轉(zhuǎn)動角度的計算 （3）掌握轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐的方法和步驟）掌握轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐的方法和步驟退出退出下頁下頁上頁上頁目錄目錄車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法1、錐面的應用：頂尖鉆頭 因錐面配合緊密，拆裝方便，多次拆裝后仍能保持精確的對中性，因此被廣泛應用于要求定位準確，能傳遞一定轉(zhuǎn)矩和經(jīng)常拆卸的配合件上。 外圓錐退出退出下頁下頁上頁上頁四、任務解析四、任務解

6、析目錄目錄車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法退出退出下頁下頁上頁上頁目錄目錄本節(jié)課重點本節(jié)課重點 例：例：如右圖所示，試計算圓錐小端直徑 d 及小滑板轉(zhuǎn)動角度/2。 解：已知圓錐大端直徑D=20，錐長L=15，錐度， 根據(jù)公式得： d =D-CL =20-（）15 =10 /2 =arctan（C/2）= arctan（1/3）車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法略略大大于于a/2若小滑板轉(zhuǎn)動角度不精確（略大或略小），加工結果會怎樣？DdLa退出退出下頁下頁圓錐大端直徑圓錐大端直徑D D會被會被。上頁上頁DLda圓錐大端直徑圓錐大端直徑D D會被會被。粗車

7、時小滑板轉(zhuǎn)動的角度應略大于粗車時小滑板轉(zhuǎn)動的角度應略大于a/2a/2，逐步找正。，逐步找正。小滑板小滑板略略小小于于a/2目錄目錄車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法 小滑板不宜過松，應兩手握小滑板手柄并均勻移動小滑板， 以防工件表面車削痕跡粗細不一； 粗車時，進刀量不宜過大，應先找正錐度，一般稍大于圓錐一般稍大于圓錐 半角（半角（/2/2），然后逐步找正，），然后逐步找正，以防工件車小而報廢； 防止扳手在扳小滑板緊固螺母時打滑而撞傷手。 退出退出下頁下頁2、轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐及及 ：上頁上頁目錄目錄 車刀必須對準工件旋轉(zhuǎn)中心，避免產(chǎn)生雙曲線誤差；雙曲線誤差車工工藝與技能訓練課程單元教學設計轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐方法六、拓展六、拓展 如果要加工配套圓錐表面，可先轉(zhuǎn)動小滑板車好外圓錐面，然后不要變動小滑板角度，將內(nèi)圓錐車刀反裝，使切削刃向下，主軸仍正轉(zhuǎn)，便可以加工出與圓錐體相配合的圓錐孔。退出退出下頁下頁上頁上頁目錄目錄車配套圓錐面的方法車配套圓錐面