1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2020 春部編版五年級語文下冊單元測試全冊匯編第一單元基礎知識復習檢測1. 加點字的讀音全對的一組是（）A.篝火（gu）萌動（é）點 綴（ì） B.無垠（íg）澄澈（é） 葦坑（é） C.嚼爛（ ）詩興（）燕國（ ） D.慨然（）耄耋（é）旖旎（）2. 讀拼音，寫詞語。mzhzhòuyèyng t ochéng rènsng shù（） （） （） （） （ ） chnzi húdiéchútouqi gxi gu ng（） （

2、） （）（） （） 3.同音字選字組詞。【拔 撥 潑】【拴 栓 詮】（）打）釋（）河）住點（木（）活（血（）4.把下列詞語補充完整。（）天（）地樂（）不（）（）欺（）壓（）妙（）倫良（）美（）（）頭（）節(jié)5.給“恍”字選擇正確的解釋。（填序號）恍:A.忽地，忽然；B.仿佛；C.神志不清楚，精神不集中；D.不真切，不清楚。（1） 媽媽講完整個故事我才恍然大悟。（）（2） 他有心事，這幾天上課精神恍惚。（）（3）3D 電影給你恍若身臨其境的感覺。（）（4）我恍惚看見他了。（） 6.寫出加點字的意思。專心-專注-專業(yè)（1）能書善畫 （2）稚子金盆脫曉冰 （3）頗負盛名 （4）童孫未解供耕織 7. 根

3、據要求完成下列句子練習。（1） 一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好?。ㄓ眉狱c的關聯(lián)詞寫一句話）（2） 這清白的梅花，是能玷污的嗎？（改為陳述句）（3） 童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。（翻譯句子）8. 根據課文理解填空。（1） 四時田園雜興（其三十一）描寫的那些孩子們從小 ， 表現了農村兒童的 ，也寫出了 氣氛。稚子弄冰選取的是古代兒童有趣的生活片段, 表達了孩子 、 的性格特點。村晚是一首描寫農村晚景的詩，抒發(fā)了詩人對 之情。（2） 祖父的園子通過對 的描寫，表達了作者對 之情。（3） 月是故鄉(xiāng)明通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍時所見美景，借離鄉(xiāng)所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月來寄托作者

4、 的情感。（4） 梅花魂三次寫到外祖父的眼淚 、 以及 ,整篇文章通過贊美梅花來頌揚 ，寄托了外祖父 之情。參考答案1. D2. 螞蚱3. 撥 拔晝夜撥櫻桃潑承認詮拴桑樹鏟子蝴蝶鋤頭栓栓切割瞎逛4. 頂（驚）立（動）此 彼風 雪美 絕辰 景低 折5.（1）A（2）C（3）D（4）B6.（1）擅長（2）早上（3）很（4）從事7.（1）示例：無論遇到多大的困難，他總是從容面對。（2） 這清白的梅花，是不能玷污的。（3） 小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜。8.（1）熱愛勞動天真情趣農村初夏時緊張的勞動無憂無慮 天真爛漫對鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美（2） “我”童年時代跟隨祖父在園子里勞動情景

5、 童年美好生活的眷戀和對親人的懷念（3） 思念家鄉(xiāng)（4） 讀詩時無聲地落淚不能回國時嗚嗚地哭泣送別時淚眼蒙眬像梅花一樣有氣節(jié)的中國人對祖國深深的眷戀第二單元基礎知識復習檢測1. 給加點字選擇正確的讀音，打“”。遂心（suìjù）迸裂（bìngbèng）抓耳撓腮（n or o） 頑劣（lèiliè）山澗（jinji n）拖男挈女(qìqiè)（1） 小船漂泊（bóp）在湖泊（bóp）里。（2） 街上有人擺下擂臺（léilèi），不少人在那里擂鼓（léilèi

6、）吶喊。2. 讀拼音，寫詞語。dùjìxing t ngjin dwi yu nshu zh i（） （） （） （） （） shúx bng y ngshn qngdi o zhuìlèig（） （） （） （） （）3. 下面詞語意思解釋錯誤的一項是（ ）A.貨郎：在城鄉(xiāng)流動地販賣日用品的人。 B.伙計：舊時稱店員或長工。C.店家：舊時指酒館、飯鋪的主人或管事的人。 D.郎中：新郎在中間。4. 下面加點成語運用錯誤的一項是（ ）A. 看著我們的成果，我們自是喜不自勝。B. 那些大臣在皇帝面前唯唯諾諾，拱伏無違。C.諸葛亮神機妙算，巧妙地“借

7、”來了東風。D.窗前的老榆樹，被風一刮，踉踉蹌蹌。5. 下列說法正確的一項是（）A. 草船借箭選自著名古典歷史小說水滸傳，作者是羅貫中。B. 景陽岡根據我國著名古典小說三國演義創(chuàng)作的，作者是施耐庵。C.紅樓春趣選自曹雪芹的紅樓夢。D.猴王出世這篇課文選自我國古典神魔小說西游記，作者是清代的吳承恩。6. 根據要求完成下列句子練習。（1） 寶玉笑道，他認得那風箏，那是大老爺那院里嫣紅姑娘放的。（改為直述句）（2） 寶玉道：“我還沒放一遭兒呢！”（改為轉述句）（3） 十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）（4） 諸葛亮不是不知道三天交不出十萬支箭的嚴重后果。（改為肯定句）7. 根據課文理解填空。

8、（1） 草船借箭以“ ”為明線,以“ ”為暗線，寫了諸葛亮巧設妙計“ ”的故事，贊揚了諸葛亮 。（2） 景陽岡講述了 趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的語言和 進行描寫，表現了武松 的英雄性格。（3） 猴王出世按 的順序，主要寫了一個石猴與群猴玩耍時，因敢于第一個跳進水簾洞，被群猴拜為猴王的故事，表現了石猴 的特點。（4） 紅樓春趣講的是寶玉、黛玉等在大觀園里 的故事。曹雪芹寫了很多風箏，有 、 、 、 、 等等。從這些風箏中，可以看出每個人的風箏和 相關。參考答案1. suìbèngn olièji nqiè（1） pb

9、43;（2）lèiléi2. 妒忌胸膛監(jiān)督委員水寨熟悉榜樣申請吊墜肋骨3. D4.D5.C6.（1）寶玉笑道：“我認得這風箏，這是大老爺那院里嫣紅姑娘放的。”（2） 寶玉道，他還沒放一遭兒。（3） 十萬支箭，三天造不成。（4） 諸葛亮肯定知道三天交不出十萬支箭的嚴重后果。7.（1）借箭斗智草船借箭杰出的才能和顧全大局的寬廣胸懷（2） 武松神態(tài)豪放、勇武而又機敏（3） 事情發(fā)展活潑可愛、敢作敢為、無所畏懼（4） 放風箏大蝴蝶美人大螃蟹大蝙蝠七個大雁各自命運第三單元基礎知識復習檢測1. 加點字讀音全部正確的一組是（ A.小篆(zu n）湖畔（ ）皇冠(gu n)B. 蜷縮(ju

10、 n)乾坤(qi n)撇捺(n )C. 狩獵(shòu)纖細(qin)遨游( o) D.楷模(ki)應聲(yìng)祭祀(sì)2. 下列句中沒有錯別字的一組是（） A.隋代的李春是著名的橋粱專家。 B.中國的歷史淵源流長。C.這家企業(yè)在鳳凰涅盤中欲火重生。 D.葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。3. 下列猜字謎答案正確的一項是()A. 十字尾巴彎彎，算算數目少三。(士)B.左看馬靠它，右看它靠馬，兩邊一起看，腳踩萬里沙。(駝) C.二十四小時，莫當日字猜。(甲)D.十個哥哥力量大，一切困難都不怕。(手) 4.下列有關“漢字”的說法正確的是（）A.是抽象性與形象性，

11、哲理性與藝術性的統(tǒng)一。B.漢字已經有兩千年的歷史。C. 是中華文化的唯一載體。D. 所有中華文化都是通過它來記載和傳播的。5.下列說法不正確的一項是（）A. 小篆是我國最早的統(tǒng)一的文字。B. “李”姓是世界上人口最多的姓氏。C. 國家通用語言文字法有利于維護國家統(tǒng)一。D. 楷書字形方正，筆畫規(guī)整平直，是通行至今的字體。6.下面說法錯誤的一項是（）A. 人類早期沒有文字的時候，曾使用過“結繩記事”“物語”等方式進行表達交流。B. 漢字字體的演變順序是“甲骨文金文小篆隸書楷書”。C.行書的特點是端莊秀麗。D.“冊”是一個象形文字，指用繩子把竹簡編穿成冊。7.改正街頭商鋪招牌中的錯別字。（1）抄飯（

12、）（2）補胎沖氣（）（3）另售（）（4）大排擋（） （5）裝璜（）（6）洗車打臘（） 8.你知道下面的人名各取自什么成語嗎？杜鵬程（）王任重（）劉海粟（）丁慧中（）甘如飴（）焦若愚（）9.根據要求完成下列句子練習。（1） 優(yōu)美而獨特的漢字是美妙的藝術品。（改成反問句）（2） 甲骨文是我國古代唯一的一種文字。（修改病句）參考答案5. D2.D3.B4.A5.B6.C7. 炒充零檔潢蠟8. 鵬程萬里任重道遠滄海一粟秀外慧中甘之如飴大智若愚9. （1）優(yōu)美而獨特的漢字難道不是美妙的藝術品嗎？（2）甲骨文是我國古代的一種文字。第四單元基礎知識復習檢測1.加點字讀音全部正確的一組是（）A.籌集（ch&#

13、243;u）木柄（bng）恐嚇（xi ） B.奢侈（ch）褲襠（dng）兇惡（wù）C. 矜持（jn）縫上（féng）企望（q）D. 金鐲(zuó）汗褂（gu ）被俘（fú） 2.讀拼音，寫詞語。mótuyíjìdu nli nsùr nqjìng（） （） （） （） tèshmóncíxi ngyìshngbùkng（）（）（） （） 3.選字組詞。澤擇繹選（）（）業(yè)演（）光（）端瑞喘祥（）（）雪頂（）孝（）珍診趁急（）（）機門（）袖（）4.先把下列詞

14、語補充完整，再選詞填空。（）不（）禁若（）所（）（）別（）逢（）事（）神汗（）雨（）（）針（）血（1） 聽了老師的一番話，同學們（）地鼓起掌來。（2） 諸葛亮（）的故事被人們廣為傳頌。（3） 他平時雖然少說話，但發(fā)言時總能（）地指出問題所在。5. 根據要求完成下列句子練習。（2） 哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？（改為陳述句）（3） 他勉力一笑，說：“我一直在數你的刀數。”（改為轉述句)（4） 地下黨的同志們冒著生命危險找到了岸英。（縮句）（5） 黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。（翻譯句子）6. 根據課文理解填空。（1） 從軍行是 朝詩人 寫的，這首詩前兩句 ，借以渲染 。后兩句集中概括了戍邊

15、將士 豪情。（2） 秋夜將曉出籬門迎涼有感這首詩的作者是 的 。強烈地反映出詩人 的愿望,同時也流露出未能收復失地的 。（3） 聞官軍收河南河北這首詩的作者是 的 。主要寫了詩人聽到 ，收拾行李立即還鄉(xiāng)的事，抒發(fā)了詩人無法抑制的 以及表達了詩人 。（4） 青山處處埋忠骨主要講了毛主席的愛子毛岸英在 戰(zhàn) 爭中光榮犧牲后，毛主席驚悉這個噩耗后極度 的心情和對岸英遺骨是否歸葬抉擇時的矛盾心理，表現了毛主席 。（5） 軍神一文通過記敘德國醫(yī)生沃克為 將軍開刀摘除壞死的眼球一事，高度贊揚了劉伯承將軍具有 的革命精神。（6） 清貧一文記敘了 被俘后，國方兵士向他索要錢財的事。通過對人物的動作、神態(tài)等描寫，

16、體現出了國方兵士 的特點， 也體現出方志敏 。參考答案1.C2. 摩托遺跡鍛煉肅然起敬特殊模擬慈祥一聲不吭3. 擇 擇 繹 澤瑞 瑞 端 喘診 趁 診 珍4. 情 自有 思久 重料 如如 下一 見（1） 情不自禁（2）料事如神（3）一針見血5.（1）沒有一個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生。（2） 他勉力一笑，說，他一直在數沃克醫(yī)生的刀數。（3） 同志們找到了岸英。（4） 守邊將士身經百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進犯之敵，誓不返回家鄉(xiāng)。6.（1）唐王昌齡寫景戰(zhàn)爭氣氛身處的酷烈戰(zhàn)爭生活以及決心破敵（2） 宋陸游渴望盡快收復大好山河,統(tǒng)一祖國失望與悲憤（3） 唐 杜甫官軍收復失地的消息后，十分喜悅喜

17、悅之情真摯的愛國情懷（4） 抗美援朝痛苦常人的情感和超人的情懷（5） 劉伯承鋼鐵般的毅力和大無畏（6） 方志敏兇殘、貪婪淡定、鎮(zhèn)定自若和對國方兵士的輕視第五單元基礎知識復習檢測3. 給加點字選擇正確的讀音，打“”。監(jiān)生（jin ji n）扳倒（fn bn）揩油（ji ki） 屏障（pín píng）揪?。╦iqi） 模樣（mú mó） 顴骨（gu n qu n）發(fā)怔（zhng zhèng）4. 讀拼音，寫詞語。shui jiohóu lóngbin p ozhu r n o si（）（）（ ）（） dòu jing

18、bofun n knhng r n do qù（）（）（） （）5. 形近字組詞。腕（）桶（）詐（）剃（）碗（）擁（）炸（）涕（）6. 在括號里填入讀音為“xi n”的同音字。（）阱 （）餅（）在貢（） 連（）年（） 5.將作者與對應的作品、出處連一連。摔跤老舍儒林外史他像一棵挺脫的樹徐光耀駱駝祥子兩莖燈草馮驥才小兵張嘎刷子李6.根據要求完成下列句子練習。吳敬梓俗世奇人（6） 蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉？（改為陳述句）（7） 他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯。（修改病句）（8） 他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。（改為肯定句）（4）小嘎子精神抖擻

19、，圍著小胖墩兒蹦來蹦去。（改為比喻句）7. 根據課文理解填空。（1） 人物描寫一組這篇課文通過描述三個片段，運用人物的 、 、 、 等細節(jié)描寫為我們刻畫出了 、 、 的小嘎子， 、 的祥子和 的守財奴嚴監(jiān)生三個人物形象。（2） 刷子李以刷子李的 為話題，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的 、，教育人們本事是靠勤學苦練得來的， 有本事才能有尊嚴，一個人要不斷地 、。參考答案6. ji nbnkipíngjimúqu nzhèng7. 摔跤喉嚨鞭炮抓耳撓腮豆?jié){包袱難堪轟然倒去8. 示例：手腕碗筷水桶擁抱欺詐炸彈剃頭鼻涕9. 陷餡現獻線限10. 略6.（1）蘸了稀溜溜粉漿

20、的板刷往上一舉，沒有誰能一滴不掉。（2） 他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。（3） 他覺得，他就很像一棵樹，上下所有地方都挺脫的。（4） 示例：小嘎子精神抖擻，圍著小胖墩兒猴兒似的蹦來蹦去。7（1）外貌動作語言神態(tài)頑皮機靈爭強好勝健壯充滿自信愛財勝過生命（2）高超手藝大本領大智慧挑戰(zhàn)自己鍛煉自己完善自己第六單元基礎知識復習檢測1. 加點字讀音全部正確的一組是（）A. 桅桿（wéi）策略（è）搖晃（hung）B. 矛盾（ù）田忌（ì）船艙（cng）C. 咧嘴（）齜牙（）將來（jing）D. 撕開（）放肆(sì)強橫（hèng

21、） 2.讀拼音，寫字詞。（1） 軍艦在蔚藍的大海上 h ng xíng（），驚起一灘海u（）。（2） 他本來想戴著面具 xi hu（）哥哥，結果反被哥哥滑稽的樣子dòu（）笑了。（3） 狙擊手舉起槍mi o （）靶心，結果百發(fā)百中。（4） 老師向我們 （）了幾本適合小學生閱讀的課外書。3. 寫出下列詞語中加點字的意思。（1）吾盾之堅（3）譽之曰 （2）陷子之盾 （4）其人弗能應也 4. 下列句子說法正確的一項是（）A.“楚人有鬻盾與矛者”的“鬻”是“買”的意思。B.田忌賽馬是典型的以強勝弱的故事。C. 跳水告訴我們要學習船長在危急關頭果斷處理問題，遇事應該冷靜思考，不要一時

22、沖動。D. “弱冠”是指女子二十歲左右的年紀。5. 把下列表示年齡的詞語，填入恰當的括號中。古稀及笄不惑而立（1） 在傳統(tǒng)禮俗中，女子在十五歲就到了（）之年。（2） 爺爺七十歲了，雖然到了（）之年，但身體硬朗，精神矍鑠。（3） 人到四十，（）之年，身上的壓力越來越大。6.把下列詞語補充完整。（）拳（）掌出（）劃（）躍躍（）（）（）有（）竹心（）膽（）興致 （）（）7. 根據要求完成下列句子練習。（9） 田忌贏得了比賽。田忌一點兒都不驕傲。（用關聯(lián)詞合成一句話）（10） 孫臏對田忌說：“將軍，我有個辦法，保證能讓您在賽馬時獲勝?！保ǜ臑檗D述句)（11） 或曰：“以子之盾陷子之矛，何如？”（翻譯句

23、子） 8.根據課文理解填空。（3）自相矛盾這篇課文選自 ，這個故事告訴我們 。（2） 田忌賽馬講述了齊國的大將 與齊威王賽馬,在 的幫助下調換了一下馬的出場順序,從而贏了齊威王的故事。這個故事告訴我們： 。（3） 跳水描寫了船長的兒子為了追回猴子拿走的帽子，走上桅桿頂端最高的橫木，在萬分危急的時刻，船長 ，命令兒子跳水，使兒子 的事。這件事告訴我們： 。參考答案11.B12.（1）航行鷗（2）嚇唬逗（3）瞄準（4）推薦13.（1）堅硬，堅固（2）刺破（3）夸耀，吹噓（4）不4.C5.（1）及笄（2）古?。?）不惑6. 摩 擦謀 策欲試胸 成驚 戰(zhàn)勃勃7.（1）雖然田忌贏得了比賽，但是他一點兒都

24、不驕傲。（2） 孫臏對田忌說，將軍，他有個辦法，保證能讓將軍在賽馬時獲勝。（3） 有人問他：“如果用您的矛刺您的盾，結果會怎么樣呢？”8.（1）韓非子·難一 說話辦事要實事求是,不要違背了事物的客觀規(guī)律（2） 田忌孫臏要善用自己的長處，規(guī)避自己的短處,從而在競技中獲勝（3） 急中生智 轉危為安 遇到事情先要冷靜地想辦法,不能憑一時沖動辦事第七單元基礎知識復習檢測7. 給加點字選擇正確的讀音，打“”。船艄（xio sho） 嘩笑（hu hu ）膘肥體壯（bio pi o） 黏稠（ni n zhn） 精湛（z n zh n） 熠熠發(fā)光（yì yù）8. 讀拼音，寫詞語

25、。xio tngqídojùn chíco zòng zì rú（）（）（）（）ti gu nbo mlíng dngjí mù yun ti o（）（）（） （）9. 辨字組詞。斯（）墊（）螞（）綿（）踢（）撕（）熱（）碼（）棉（）惕（）4.用“ ”畫出下列各組中加點字的讀音不同于其他三個的詞語。（1）圓圈 牛圈 圈套朋友圈 （2）模樣模板模具模型（3）牲畜 畜牧家畜 耕畜（4）澄澈澄碧澄凈黃澄澄 5.給加點詞選擇正確的解釋。特別：A.與眾不同B.格外C.尤其（1） 船夫的駕駛技術特別好。（）（2） 他

26、的脾氣很特別。（）（3） 他愛讀書，特別是四大名著。（） 6.在括號里填上恰當的關聯(lián)詞。（1）（）來往船只很多，（）船夫依然操縱自如。（2）（）怎么擁擠，他（）能左拐右拐地擠過去。（3）（）是極窄的地方，他（）能快而平穩(wěn)地穿過。（4） 船夫（）行船的速度極快，（）能急轉彎。7.根據要求完成下列句子練習。（12） 這就是真正的荷蘭。（改為反問句）（13） 老牛好似牛群的家長，無比霸道。（修改病句）（14） 荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。（仿寫句子）（4）漆黑的夜晚，只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。（縮句） 8.根據課文理解填空。（1） 威尼斯的小艇主要介紹了小艇是威尼斯重要的交通工

27、具，分別描寫 、和 ， 展示了這座水上城市特有的風光，表達了作者對威尼斯 之情。（2） 牧場之國為我們描繪了荷蘭牧場 、 、 的白天和 、 、 、的夜晚，把荷蘭牧場風光的動、靜之美表現得淋漓盡致，表達了作者對荷蘭由衷地 之情。（3） 金字塔一文用不同的方式介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史， 寫出了建造金字塔所采用的辦法，贊美了古埃及人民 。參考答案1. shohubioni nzh nyì2. 小艇祈禱駿馳操縱自如鐵罐保姆鈴鐺極目遠眺3. 示例：斯文撕扯腳墊炎熱螞蟻號碼海綿棉花踢球警惕4.（1）牛圈（2）模樣（3）畜牧（4）黃澄澄5.（1）B （2）A （3）C6.（1）雖然但是

28、（2）不管都 （3）即使也（4）不僅還7.（1）這難道不是真正的荷蘭嗎？（2） 老牛好似牛群的家長，無比威嚴。（3） 加拿大,是河貍之國,楓葉之國,也是冰球之國。（4） 燈塔閃爍著光芒。8.（1）小艇的外觀 船夫高超的駕駛技術 小艇的重要作用 美麗風光的熱愛（2） 寧靜和諧遼闊無垠 祥和寂靜神秘贊美（3） 杰出的智慧和超凡的才干第八單元基礎知識復習檢測1. 下列詞語音、形全都正確的一組是（）A.愛憎（zèng）災禍淘氣B.澄（chéng）澈防礙驅逐C.輕盈（yíng）癡迷造詣D.窘（）迫媚目禍患2.讀拼音，寫字詞。（1） 大m zh（）是最肯吃苦的。我們的手指不僅可以so yng（），也可以 nn