1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015年10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試中國當(dāng)代文學(xué)作品選 試卷(課程代碼00531)本試卷共5頁，滿分l00分，考試時(shí)間l50分鐘。 考生答題注意事項(xiàng)：1本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效，試卷空白處和背面均可作草稿紙。2第一部分為選擇題。必須對應(yīng)試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。3第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用O5毫米黑色字跡簽字筆作答。4合理安排答題空間，超出答題區(qū)域無效。第一部分 選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題l分，共30分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將

2、“答題卡” 的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無分。1王蒙小說組織部來了個(gè)年輕人中，以“就那么回事”為處世哲學(xué)的代表性人物是 A林震 B劉世吾 C韓常新 D王清泉2茹志鵑小說百合花的敘事線索是 A. 借被子 B. 插野菊花 C. 放饅頭 D補(bǔ)軍裝3下列作品中，通過今昔宴會場景的比照，反映原國民黨上層階級撤退到臺灣后的滄桑之 感的是 A將軍族 B喜宴 C游園驚夢D赴宴者4馮驥才小說高女人和她的矮丈夫的故事背景是 A“文革”時(shí)期 B建國初期 C改革開放初期 D. 大躍進(jìn)時(shí)期5在鐵凝的下列小說中，把生活場景和自然景物詩化，創(chuàng)造空靈蘊(yùn)藉藝術(shù)境界的短篇小說 是 A無雨之城 B哦，香雪C沒有紐扣的紅襯衫D

3、笨花6阿城小說棋王中，表現(xiàn)王一生對理想境界執(zhí)著追求的故事高潮是 A. 連環(huán)大戰(zhàn) B與腳卵對弈 C鉆研模藝 D參加地區(qū)象棋比賽7陳染小說空的窗中，擺脫了絕望，重拾生活信念的兩個(gè)人物形象是 A“我”和退休老人 B退休老人和他的老伴 C“我”和郵政局長 D郵政局長和退休老人8下列作品中，圍繞“假結(jié)婚”事件展開故事，呼喚打破不同文化間的隔閡，實(shí)現(xiàn)真正楣互溝通的短篇小說是 A。與往事干杯 B.少女小漁 C無處告別D小姨多鶴9孫犁散文黃鸝病期瑣事所運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法是 A對偶排比 B托物言志 C. 營造緊張的氣氛D. 浪漫的想象10. 為準(zhǔn)確呈現(xiàn)人物的精神世界，劉慶邦在小說鞋中所采用的表現(xiàn)手法是 A內(nèi)心獨(dú)

4、自手法 B意識流手法 C心理分析手法 D詩化手法11傅雷散文致傅聰?shù)诙庑胖饕務(wù)摰膯栴}是 A戀愛觀與婚姻觀 B戀愛觀與金錢觀 C藝術(shù)觀和人生觀 D. 金錢觀與藝術(shù)觀12楊絳散文學(xué)圃記閑敘述的主要特點(diǎn)是 A記敘平實(shí) B夾敘夾議 C借景抒情 D創(chuàng)造意境13. 邵燕祥雜文和尚之喻觀察和批判世俗現(xiàn)實(shí)最主要的著眼點(diǎn)是 A. 警句 B古詩C民間諺語 D民間故事14賈平凹散文秦腔通過描述八百里秦人自導(dǎo)、自演、自觀、自評秦腔癡醉迷狂的傳統(tǒng)風(fēng)俗，所呈現(xiàn)出的秦川人的精神狀態(tài)是 A. 妄自尊大 B妄自菲薄 C. 開拓進(jìn)取 D. 自給瘤足15曾卓詩歌有贈中的抒情主人公自喻為 A. 生命的燈 B. 從感情沙漠上來的旅

5、客C窗前的光亮 D. 彩云般的烈焰16穆旦詩歌智慧之歌描述了三種“歡喜”，分別是“喧騰的友誼”、“迷人的理想和 A幻想底盡頭 B青春的愛情 C血的沸騰D無情的嘲弄17鄉(xiāng)愁把鄉(xiāng)愁比喻成一張船票，詩中用來修飾船票的詞語是 A“小小的” B“窄窄的” C. “矮矮的” D. “淺淺的”18舒婷詩歌雙桅船中的“雙桅”象征著 A男性和女性 B感性和理性 C社會和家庭 D. 愛情和事業(yè)20邵燕祥雜文(圣經(jīng))擬作對圣經(jīng)的擬作方式是 A隱喻式改寫 B. 重復(fù)式改寫 C縮寫D. 擴(kuò)寫21琦君散文髻的敘述視角是 A第一人稱敘述 B. 第二人稱敘述C第三人稱敘述 D第一人稱和第二人稱混合敘述22公劉詩歌哎，大森林刻

6、在烈士飲恨的洼地上所歌頌的烈士是 A林震 B張志新 C. 傅雷 D小通訊員23張賢亮小說邢老漢和狗的故事中，邢老漢是 A. 機(jī)智快樂的農(nóng)民 B. 樸訥勤勞的農(nóng)民 C游手好閑的農(nóng)民 D不屈反抗的農(nóng)民24 北島詩歌回答震撼人心的藝術(shù)力量，首先來自25 A深刻的理性思辨 B. 對親情與死亡的深沉探索 C徹底否定未來的虛無感 D對愛情、友誼和理想的反思25王家新詩歌日記中，“另一個(gè)想象中的花園”里面的場景是 A園丁用鋤草機(jī)割著青草 B他看到落伍的大雁、熄滅的火，庸才、靜止的機(jī)器、未完成的畫像C這是一片落葉飄零的樹林，每一片葉子標(biāo)記著一種歡喜 D青草正吞沒著白色的大理石臥雕26陳翔鶴小說廣陵散中，嵇康因

7、縱情任性得罪的貴公子是 A阮籍 B鐘會 C山濤 D呂安27遲子建小說親親土豆中，秦山夫婦的相濡以沫與日常生活的凡俗艱辛在作家的筆下 所構(gòu)成的關(guān)系是 A。象征暗示 B對比反襯 C辛辣諷刺 D類比顯現(xiàn)28。張學(xué)東小說送一個(gè)人上路中講述故事的人是 A。童年的“我” B“我”的祖父 C韓老七 D“我”的父親29下列作品中，淡化故事情節(jié)，采用散文筆調(diào)和詩歌意境營造手法的是 A喜宴 B邢老漢和狗的故事 C透明的紅蘿卜 D受戒30下列作品中，著力描寫了夕照曠野里的群馬景觀和疾風(fēng)暴雨下萬馬奔騰壯闊圖景的散 文是 A馬橋詞典 B鞏乃斯的馬 C融人野地D致西緒福斯二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共l0

8、分) 在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其選出并將“答題 卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無分。32. 羅門詩歌麥堅(jiān)利堡使用的藝術(shù)手法有 A擬人化 B對比 C襯托 D排比 E反復(fù)33巴金散文懷念蕭珊敘寫的內(nèi)容有 A兩人在戰(zhàn)爭歲月中的相戀與成家 B兩人在困難時(shí)期的相知與相守C自己在“文革”中遭受的不公正待遇 D. 蕭珊在“文革”中遭受折磨、患病并去世的過程 E對個(gè)人遭遇與國家民族浩劫關(guān)系的思考34下列作品中，寫作于“文革”時(shí)期的有 A重讀(圣經(jīng))“牛棚”詩抄第n篇 B哎，大森林刻在烈士飲恨的洼地上 C望星空 D相信未來 E雙桅船 35陳映真小說將軍族的藝術(shù)特色

9、有 A大量使用意識閃回的手法 B注重環(huán)境氣氛的營造 C象征手法的運(yùn)用 D淡化故事情節(jié) E獨(dú)特的敘述語調(diào)第二部分 非選擇題三、簡答題(本大題共4小題，每小題7分，共28分) 請?jiān)诖痤}卡上作答。36簡析蘇童小說拾嬰記的藝術(shù)特征。37簡析張曉風(fēng)散文母親的羽衣中“羽衣”喻象的內(nèi)涵。38簡析王安憶小說喜宴的主題意蘊(yùn)。39. 簡析洛夫詩歌長恨歌的藝術(shù)特征。四、論述題(本大題共l小題，共l2分) 請?jiān)诖痤}卡上作答。40分析田漢話劇關(guān)漢卿的主題意蘊(yùn)以及藝術(shù)特色。五、閱讀分析題(本大題共l小題，共20分) 請?jiān)诖痤}卡上作答。4虐貓汪曾祺 李小斌、顧小勤、張小涌、徐小進(jìn)都住在九號樓七門。他們從小一塊長大，在一個(gè)幼

10、兒園，又讀一個(gè)小學(xué)，都是三年級。李小斌的爸爸是走資派。顧小勤、張小涌、徐小進(jìn)家里大人都是造反派。顧小勤、張小涌、徐小進(jìn)不管這些，還是跟李小斌一塊玩。 沒有人管他們了，他們就瞎玩。撈蛤蟆骨朵，粘知了。砸學(xué)校的窗戶玻璃，用彈弓打老師的后腦勺。看大辯論，看武斗，看斗走資派，看走資派戴高帽子游街。李小斌的爸爸游街，他們也跟著看了好長一段路。 后來，他們玩貓。他們玩過很多貓：黑貓、白貓、貍貓、獅子玳瑁貓(身上有黃白黑三種顏色)、烏云蓋雪(黑背白肚)、鐵棒打三桃(白身子，黑尾巴，腦袋頂上有三塊黑)李小斌的姥姥從前愛養(yǎng)貓。這些貓的名堂是姥姥告訴他的。 他們捉住一只貓，玩死了拉倒。 李小斌起初不同意他們把貓弄死。他說：一只貓，七條命，姥姥告訴他的。 “去你一邊去!什么一只貓七條命!一個(gè)人才一條命!” 后來李小斌也不反對了，跟他們一塊到處逮貓，一塊玩。 他們把貓的胡子剪了。貓就不停地打噴嚏。 他們給貓的尾巴上拴上一掛鞭炮，點(diǎn)著了。貓就沒命地亂跑。 他們想出了一種很新鮮的玩法：找了四個(gè)藥瓶子的蓋，用乳膠把貓爪子粘在瓶蓋子里。貓一走，一滑；一走，一滑。貓難受，他們高興極了。 后來，他們想出了一種很簡單的玩法：把貓從六樓的陽臺上扔下來。貓?jiān)诳罩袘K叫。他