1、“非你莫屬”XXX杯求職面試模擬大賽策劃書一 活動背景：近年來，大學生就業(yè)難的問題已是一個不爭的現(xiàn)象，而且 有越來越難的趨勢。這跟國際形勢近來連遭打擊和我國落后的 經(jīng)濟體制教育體制有關，更和大學生的就業(yè)觀滯后有關。在這 種形式下，在高手如云的大軍中，如何脫穎而出，找到心怡的 職業(yè)，是每個畢業(yè)生都應該思考題。當代大學生普遍對于未來 的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方 面的具體情況缺乏了解，學習目標不明確 。尤其是在面試中， 由于缺乏經(jīng)驗，往往顯得束手無策，無法把最好的自己呈現(xiàn)在 考官面前。二 活動目的：為提高我校學生的心理素質(zhì)、溝通技巧及應變能力,讓同 學們真切感受求職面試的

2、實況；通過應聘相關職位，鞏固專業(yè) 知識、提高相關素質(zhì)。使同學們能夠根據(jù)社會的要求和自身的 特長，作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，在活動中能 了解并進一步剖析自身的求職競爭力， 促進其求職觀念的改變， 引導其對求職能力的培養(yǎng)。三 活動時間 ：2011年10月28日2011年11月26日四 活動對象：全體在校大學生五活動口號：今天面試，明天免試六、前期準備：1. 10月27日跟四個院外聯(lián)部與宣傳部通知，請他們協(xié)助做好相關輔助工作2. 10月28日上午給各院系團總支發(fā)放通知邀請函及鼓勵提倡書 （針 對大二大三同學）3.10月28日給各院就業(yè)服務部部長開會，傳達相關比賽信息，請他們積極配合各自院

3、系宣傳、簡歷收集等工作。4.準備好宣傳展板、攝影。10月31日以宣傳板、橫幅等宣傳形式在 北門進行宣傳。七大賽流程 ：（分三階段：初賽、復賽、決賽）初賽簡歷制作：（秀出你自己，簡歷不簡單）簡歷是一個求職者獲取工作機會的敲門磚，當招聘官打開招聘郵箱的第一刻開始， 映入他眼簾的就是簡歷， 所以簡歷的好壞與否直接影響到求職的成敗。因此，制作優(yōu)秀的簡歷是邁向成功的第一步。本環(huán)節(jié)旨在為參賽者導入優(yōu)秀簡歷制作意識。（一）時間：2011年10月28日2011年11月10日（二）大賽成立評委團：由東方語言與翻譯學院、經(jīng)濟學院、信息技術與傳播學院、印 刷學院院系就業(yè)指導部長及副部等組成（三）參賽作品要求：（1）

4、 參賽作品必須真實原創(chuàng)，杜絕各種抄襲行為必須為本人獨立制作，否則取消入圍資格。（2） 參賽簡歷要求主題明確、重點突出、構(gòu)思新穎、力求經(jīng)典。（3） 參賽作品可以為中文或英文簡歷也可以中英文結(jié)合。（4） 參賽選手將作品于11月6日前交各院系就業(yè)服務部，各院系就 業(yè)服務部于11月7日上交給賽事組織者。（四）作品評審階段評審判斷:內(nèi)容30%創(chuàng)意30%設計30%視覺效果10%（1）時間：11月8日至10日（2）評委根據(jù)評分標準對每一個遞送的作品進行評分（3）根據(jù)分數(shù)選出進入復賽的6080人（4）11月10日發(fā)通知，告知晉級者本人準備復賽環(huán)節(jié) 五）作品展示將選取優(yōu)秀作品在北門以展板形式展出，時間11月10

5、日復賽一） 時間：11月13日下午2：30二） 地點：教室另行通知三） 比賽流程：1） 自報家門：每位選手用一分鐘的時間介紹自己2）抽題：準備一百道就業(yè)相關問題，每位選手提前5分鐘抽題，根據(jù)問題說出自己對相關問題的看法（限時3分鐘）3）情景化面試：評委將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場 即興提問一些與所抽題目有關的公共話題4）評委點評打分：評委給每個選手打分5）根據(jù)分數(shù)選出下一輪參賽的選手12人左右，11月15日下通知，告知晉級者（四）培訓： 對進入決賽的選手進行一次集中培訓，包括決賽各環(huán)節(jié)、賽時禮 儀以及注意事項等。決賽面試大賽俗話說，“百聞不如一見”，就是說，即使聽人家講一百次，也 不

6、如親眼看到一次。與此類似，當用人單位收到簡歷，就好像“聞” 到了應聘者的個人背景，通過初次篩選和判斷， 用人單位挑選合適的 人選來“見”一“見”， 也就是進行面試， “面試”才是決定最終是 否錄用的重要標準。本環(huán)節(jié)旨在提高參賽者面試技巧及臨場應變能 力。（一）時間：11月25日-27日擇機舉行（二）地點：圖書館報告廳（三）宣傳：1、拱橋兩個（北門、圖書館各一個）2、展板，用于賽事介紹及參加決賽者介紹3、四院下通知，邀請觀眾（四）場地布置、裝飾賽前密切各就業(yè)服務部配合完成（五）提前邀請領導老師（六）大賽流程：1.自報家門：每位選手三分鐘時間進行自我介紹及模擬應聘崗位陳述。評委根 據(jù)選手表現(xiàn)打分（

7、計分人員定好）2.就業(yè)情景劇 （在復試結(jié)束時就開始準備）（1）讓所有決賽人自己隨機組合，平均分成34組。 （2）才藝展示：要求每個小組出一個節(jié)目，從而看出他們的團隊意 識、合作能力、整體素質(zhì)（若人不夠可以找客串演員、內(nèi)容可以為小 品相聲等）。（3）評委點評打分：評委給每個小組打分，同個小組的選手得分相 同，同時準備下一環(huán)節(jié)。3.無領導小組討論 該環(huán)節(jié)將所有選手隨機分為兩組， 評委分別給兩組一個話題，要求每組隊員在臺上現(xiàn)場討論，最終確定一套方案，每組十分鐘。評委 根據(jù)每位選手的言語及思維評分，同時準備下一環(huán)節(jié)。4.隨機應變（1）抽題：準備五十道就業(yè)相關問題，每位選手提前5分鐘抽題， 根據(jù)問題說出

8、自己對相關問題的看法（限時3分鐘）（2）評委點評打分：評委給每位選手打分5.領導老師點評請相關領導或企業(yè)家對大學生就業(yè)求職做簡單點評。 內(nèi)容主要包 括各大學生的就業(yè)前景，或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，說明現(xiàn)代社會真正需要 怎樣的人才、 做為新時代的大學生應該怎么做， 使同學們既能感覺到 社會競爭的激烈、就業(yè)的壓力，又能對未來充滿希望和強力的欲望。6.公布結(jié)果所有比賽環(huán)節(jié)結(jié)束， 上一兩個精彩的節(jié)目， 烘托氣氛。這段時間， 計分小組人員根據(jù)各選手環(huán)節(jié)得分情況算出最終排名，大賽設一等獎 一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名并有相關領導給獲獎 選手頒發(fā)證。實戰(zhàn)大賽結(jié)束后，將給大家提供一次實戰(zhàn)面試機會，12月3日，將在圖書館報告廳舉行一次