1、學校教育信息化工作自評報告碭山縣陳集小學我校歷來十分重視學校信息化工作， 本著以“要想實現(xiàn)教育的現(xiàn) 代化，首先實現(xiàn)信息技術的現(xiàn)代化”這一中心。把它視為實現(xiàn)教育現(xiàn) 代化所必須的基礎條件和推進教育改革的基本前提。學校認真貫徹上 級文件精神，按照教育局信息化工作部署，根據(jù)學校具體實際，開闊 辦學視野，更新教育觀念，普及現(xiàn)代教育技術，積極穩(wěn)妥、有步驟地 推進學校信息化工作，不斷提升學校整體辦學水平。一、領導重視工作規(guī)范我校是一所邊遠學校，學校領導班子深刻認識到利用網(wǎng)絡可使學 校管理效能倍增，為此我校建立健全各項規(guī)章制度， 確保信息化工作 制度化、規(guī)范化、長效性。成立了學校信息化建設領導小組，有陳靜 校

2、長，學校領導班子全員參與的信息化工作領導小組。 以校信息化領 導小組為管理主體，學科骨干教師為信息資源支持，全校師生為應用 核心的運行機制。建立多個管理制度，確定目標，責任到人，加強考 核力度，全面保障學校教育信息化建設工作的正常推進。二、基礎扎實管理有效在縣教育局和學區(qū)領導的支持下，我校根據(jù)教學和管理的需要，利用安徽省基礎教育資源平臺推動教師網(wǎng)絡資源的應用，加快了校校之間、教師之間的信息快速傳播。近幾年來，我校加大了對計算機教師的培訓，百分之九十的教師 能夠正確使用計算機和利用進行多媒體教學。也能充分利用學校的設 備、師資和教學管理。三、廣泛應用成效顯著學校領導多次強調信息化的重要性和必要性

3、，鼓勵教師運用現(xiàn)代 信息技術進行教學創(chuàng)新，要求教學時利用信息技術開展教育教學活 動。要求教職工積極參加縣、市教育局組織的各項教學評比活動，全 力以赴爭取獲得好成績、好名次。校領導主動向全校教職工公布了各 位校長的電子郵箱地址，動員全校教職工運用信息技術參與學校教改 活動，充分利用“三通兩平臺”的教學優(yōu)勢，做好電子課件利用新的 教學手段進行教學。全校所有中青年教師都能運用多媒體技術制作課件， 豐富課堂教 學內容，提高教學質量。學校經(jīng)常組織骨干教師、青年教師等個層面 的教學展示交流。許多教師還利用教育平臺，開展網(wǎng)上教研活動，很 好克服了我校遠離城區(qū)信息不便的不利因素。 學校推薦優(yōu)秀教師參加 上級組

4、織的各項計算機教學評比活動，對在評比活動中獲獎的教師給 予重獎，大大增強了教職工學習計算機信息化教學的信心，我校教學示范課全部選用了多媒體設備，取得了理想的效果。實現(xiàn)了計算機教 學人人通，多媒體教學班班通。教學資源得到了充分優(yōu)化。學校在充分利用現(xiàn)有信息化資源，優(yōu)化教育教學過程，提高科研 能力等方面，主要開展以下工作：一是加強教師的信息技術使用能力 培訓，著重培訓教師如何獲取有效信息資源的能力和自己制作多媒體 課件能力；二是學科整合，結合教學，研究信息技術如何與課程有效 整合，如何利用好網(wǎng)絡資源，探索多媒體教學設計的新方式，讓網(wǎng)絡 成為一線教師喜愛使用的有效工具。下階段我們將把信息技術課更加深入地運用到學科教學中，改變 原有的教學行為和學生學習方式，讓學生在文化學習中加強計算