1、哲理故事中考作文素材逃跑的麥種耕完地，農(nóng)民來到地頭一棵大樹下擱盆休息的時候，躺 在盆里的一粒麥種思想開了小差：就這樣被拋到露天地里， 以后從抽芽到結(jié)穗肯定要遭受風(fēng)吹日曬之苦，還不如找個涼 爽的地方生長呢，這該有多舒服！這樣想著，這粒麥種就從 盆里跳了出來，落在樹陰里的泥土中。到了七月，金黃的麥浪翻滾著成熟的喜悅，大樹下這株 長高的麥子卻還綠著，抽出的麥穗嫩得能掐出水，前來收割 的農(nóng)民對它視而不見。 它問：“為什么冷落我？ ”農(nóng)民回答: 這怪你太聰明了！當(dāng)你逃避日光照曬風(fēng)吹雨淋的時候，也同 時失去了成熟的機(jī)會！誘惑一些人陷入誘惑，但大多數(shù)人在陷入誘惑之前就為之制 定好了計(jì)劃?！皟鹤樱备赣H命令道

2、，“不要在那條運(yùn)河里游泳。”“好的，爸爸”他回答。但那天他回家的時候手里拿著 一條濕漉漉的游泳褲?！澳闳ツ睦锪?？ ”父親問?！霸谶\(yùn)河里游泳呢，”男孩回答?！拔也皇歉嬖V過你不要在那里游泳嗎？ ”父親問。“是的?！蹦泻⒒卮稹！澳悄銥槭裁催€要那么做？”“噢，爸爸，”他解釋道，“我?guī)е业挠斡狙?，所?我無法抗拒那誘惑?！薄澳銥槭裁匆獛е愕挠斡狙潱俊彼麊?。“因?yàn)槲覝?zhǔn)備，如果萬一我受不了誘惑，我就游泳?！卑渡系那嗤芾蠋熃o學(xué)生們出了一道題：“岸上有五只青蛙，它們眼 前的池塘很美一綠綠的荷葉，粉紅的荷花，飄香的蓮子。這 時，有四只青蛙準(zhǔn)備跳進(jìn)池塘美美地暢游一番。請問，岸上 還有幾只青蛙？”“一只?！睂W(xué)生們

3、異口同聲地回答?！罢娴氖且恢粏幔俊崩蠋焼枴！耙恢?！”學(xué)生們再次肯 定地回答?！翱纱蠹业拇鸢甘清e的，”老師說，“岸上仍有五只青 蛙?！边€有五只青蛙？學(xué)生們想不通了。老師說，那四只青蛙只是準(zhǔn)備跳進(jìn)池塘，這是它們的一 個美麗的想法，并沒有付諸行動。沒有行動，再美的想法也 等于零。誘惑一些人陷入誘惑，但大多數(shù)人在陷入誘惑之前就為之制定好了計(jì)劃“兒子，”父親命令道，“不要在那條運(yùn)河里游泳?！薄昂玫模职帧彼卮?。但那天他回家的時候手里拿著 一條濕漉漉的游泳褲?！澳闳ツ睦锪?”父親問?！霸谶\(yùn)河里游泳呢，”男孩回答。 “我不是告訴過你不要在那里游泳嗎?”父親問。 “是的?！蹦泻⒒卮??！澳悄銥槭裁催€要那么做?

4、”“噢，爸爸，”他解釋道，“我?guī)е业挠斡狙?，所?我無法抗拒那誘惑?！薄澳銥槭裁匆獛е愕挠斡狙?”他問?！耙?yàn)槲覝?zhǔn)備，如果萬一我受不了誘惑，我就游泳?！彼俏铱吹降倪@個城市中，跪地乞討的孩子中的一個。 有輕微的智障，無法確知在抵達(dá)這個城市之前，他有怎樣的 生活;也無法想象他在被父母拋棄之后，是如何艱難地成長 到10歲左右的年齡;我只知道，現(xiàn)在的他，靠乞討為生，隨 便住在馬路邊上破舊的拆遷房里，卻養(yǎng)著一條毛色發(fā)亮的 大狗。這條狗是他撿來的，一直養(yǎng)在身邊。他將乞討來的一多 半吃食，都分給了它，熱的時候，他帶它到護(hù)城河邊洗澡 夜晚天涼，他依偎在狗的旁邊。他乞討的時候，狗趴在他的 腳下，一副溫順安

5、靜的模樣，似乎，是在替主人賺取同情。他與這條狗，如果沒有什么意外，在城市的喧囂和功利 中，并不會引起太多人的注意， 更不會有好事的媒體來采訪。 偏偏，他的狗，在某一天吃壞了肚子，病倒了，站不起來， 連叫一聲的力氣都沒有。他無法像正常人那樣，帶著他的愛 犬，到寵物醫(yī)院里就診， 但又不忍心看它一日日被病痛折磨， 消瘦下去。他想要給它買干凈的食物吃，街邊的食品店里， 有他的狗喜歡吃的香噴噴的、衛(wèi)生的香腸面包。可是他沒有 錢， 無法天天買到狗愛吃的食物;而跪在路邊乞討， 又幾乎 不會被人注意。為了讓狗可以盡快地好起來，他終于想出一條計(jì)策。他 躺倒在車輛必經(jīng)的路口，任人如何拉他罵他勸他都不起來， 除非車

6、的主人給他錢不論多少都可以，只要給，他就會 開心地放行。他這樣擾亂正常的交通秩序，當(dāng)然不會長久。第二天便 有人將電話打到交管部門，請他們給予阻止。聞訊而來的， 還有不放過一切熱鬧的媒體記者。電視里，記者將話筒對著躺在地上的他，問他為何不肯 起來。他沉默不語，不肯配合記者的提問，直到有附近熟悉 他的居民，讓記者給他一元錢，他才恢復(fù)小孩子的天性，笑 嘻嘻地跳起來。記者又問， 愿不愿意把他的狗送人， 跟他們到福利院去?他聽了即刻恐慌地抱住他的狗狗，連連地?fù)u頭，輕聲但卻堅(jiān) 決地吐出一個“不”字。但攝影的記者顯然不愿意放棄這樣 生動的畫面， 頻頻地將鏡頭對準(zhǔn)他無助的雙眼， 孤單的后背， 與狗狗的相依相偎

7、，喂食狗狗香腸面包時的快樂，外人對他 同情的注視，看客眼中的好奇，他低頭數(shù)錢時的喜悅。電視欄目的主持人向來擅長用方言講述家長里短和馬 路新聞，并以關(guān)注瑣碎的事情作為節(jié)目特色，增加收視率。 他在饒有興趣地講完這段最終也沒有結(jié)果的新聞后，習(xí)慣性 地說，希望會有好心人收養(yǎng)這個孩子?？墒?，恐怕連他自己 也知道，這樣的希望自他的口中說出，是多么的虛弱無力。 他的這個呼吁，除了給飯桌前的人增加一點(diǎn)談資，再也不會 有下文。 而那個為了給狗買香腸面包吃的孩子， 他將照例生 活著他的生活，沒有絲毫的改變。對孩子來說，那一次鏡頭 的聚焦，給予他的除了惶惑，并沒有更多的意義。我們以善良的名義，探過去太多太多的視線與

8、鏡頭，驕 傲地俯視著，以為那樣會照亮那生長在暗處的花朵，卻不知 強(qiáng)烈刺眼的光線讓那柔弱的花瓣愈加脆弱不堪。那個孩子需要那條狗。他又躺倒在車水馬龍的路上要錢。 岸上的青蛙 老師給學(xué)生們出了一道題：“岸上有五只青蛙，它們眼 前的池塘很美綠綠的荷葉，粉紅的荷花，飄香的蓮子。這 時，有四只青蛙準(zhǔn)備跳進(jìn)池塘美美地暢游一番。請問，岸上 還有幾只青蛙?”“一只?！睂W(xué)生們異口同聲地回答?！罢娴氖且恢粏?”老師問?！耙恢?”學(xué)生們再次肯定 地回答?！翱纱蠹业拇鸢甘清e的，”老師說，“岸上仍有五只青 蛙?！边€有五只青蛙?學(xué)生們想不通了。老師說，那四只青蛙只是準(zhǔn)備跳進(jìn)池塘，這是它們的一 個美麗的想法，并沒有付諸行動。

9、沒有行動，再美的想法也 等于零。逃跑的麥種耕完地,農(nóng)民來到地頭一棵大樹下擱盆休息的時候,躺 在盆里的一粒麥種思想開了小差:就這樣被拋到露天地里,以后從抽芽到結(jié)穗肯定要遭受風(fēng)吹日曬之苦,還不如找個涼 爽的地方生長呢,這該有多舒服!這樣想著,這粒麥種就從盆 里跳了出來,落在樹陰里的泥土中。到了七月,金黃的麥浪翻滾著成熟的喜悅,大樹下這株 長高的麥子卻還綠著,抽出的麥穗嫩得能掐出水,前來收割 的農(nóng)民對它視而不見。它問:“為什么冷落我?”農(nóng)民回答:這怪你太聰明了!當(dāng)你逃避日光照曬風(fēng)吹雨淋的時候,也同 時失去了成熟的機(jī)會!五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下 起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽， 媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥 哥又給了我