人教版二年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案100以內(nèi)的加法和減法(二)解決問題_第1頁
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案100以內(nèi)的加法和減法(二)解決問題_第2頁
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文檔簡介

1、解決問題學(xué)法指導(dǎo)：1 1、 結(jié)合問題自學(xué)課本第23頁；獨立思考并總結(jié)規(guī)律方法。2 2、 針對自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點，課上小組討論交流，答疑解惑學(xué)習(xí)目標：1、 會用學(xué)過的加減法解決生活中的簡單問題。2、 初步學(xué)會結(jié)合信息，提出問題并正確解決問題3、 體驗自主探究、合作學(xué)習(xí)帶來的學(xué)習(xí)樂趣。學(xué)習(xí)重點：理解“誰比誰多、誰比誰少”數(shù)量之間的關(guān)系學(xué)習(xí)難點：理解計算方法，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。、自主學(xué)習(xí)2 2、看教材 2323 頁主題圖，讀懂圖意。(1(1)、小紅有10元錢,明明比他多2 2 元,明明有（）元。(2(2)、 小紅有10元錢,明明比他少2 2 元,明明有（）元。(3(3)、 小紅有10元錢,他比

2、明明多2 2 元,明明有（）元。(4(4)、 小紅有10元錢,他比明明多2 2 元,明明有（）元。1 1） 、二（1 1）班得了（）面小紅旗，二（2 2）班比二（1 1）班少（） 面，二（2 2）班有多少面？2 2）、從這道題可以知道二（2 2）班的小紅旗比二（1 1）班的（），兩 個班相比（ ）的多，（ ）的少，我們要求的是比較（）（填 多或少）的那一個班，所以用減法計算。列式是：_口答：_3 3） 、二（2 2）班得了（）面小紅旗，三.1.1 班比二.2.2 班多（）面，列式是：_ ？4 4） 、二（1 1）班比二（2 2）班（），我們要求（）（填多或少）的那一個班，所以用（）計算。列式：_。3 3、你可以編一道類似的題嗎？把它解答出來二、議一議通過做這兩道題你知道了 ：你解決不了的問題是:三、過關(guān)檢測:1 1、完成教材 2323 頁做一做問題：列式：2 2、完成教材練習(xí)四的第 5 5 題用加法解決的問題是：問題一：列式:問題二：列式:用減法解決的問題是：問題一：列式:問題二：列式:3 3、你得出了了什么規(guī)律：總結(jié)、評價

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