1、校園環(huán)境建設(shè)具體措施【篇一：校園環(huán)境建設(shè)具體措施】一、校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃充分體現(xiàn)以人為本自然天成、萬物一體之傳統(tǒng)中醫(yī)理論的精髓，達(dá)到人與自然的和諧與交融的規(guī)劃理念，充分體現(xiàn)出園林化、生態(tài)化的特點(diǎn)。大學(xué)校園的優(yōu)良生態(tài)環(huán)境對(duì)于生活其中的學(xué)生起著陶冶情操，凈化心靈的作用，同時(shí)也為人與人之間的交流提供豐富多樣的空間和場(chǎng)所，因此大學(xué)校園的景觀、綠化不僅僅只是觀賞的對(duì)象，而是應(yīng)該能與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境緊密結(jié)合，讓人能夠感到校園環(huán)境的自然、寧?kù)o、平和、安詳?shù)男@氛圍。新校園的綠化環(huán)境體系包含生態(tài)綠化環(huán)和水系的引入”兩部分，同時(shí)增加庭園式綠化景點(diǎn)和校園外圍綠化帶，完善其綠化環(huán)境體系。生態(tài)綠化

2、環(huán)設(shè)計(jì)為校園綠化環(huán)境景觀提供主體空間，在各功能分區(qū)之間以及教學(xué)單元和生活單元之間設(shè)置大面積綠化貫穿，結(jié)合其歷史、文化、人情等濃郁的地域特色，營(yíng)造局部小環(huán)境，使學(xué)生、教工無論是早鍛煉、晚自習(xí)、上教室、去圖書館都能穿行于綠地和景觀帶之中，真真切切在感受綠地的存在，從而真正地發(fā)揮景觀、綠地的作用，避免在傳統(tǒng)的校園布局中，將景觀綠化僅僅作為觀賞的對(duì)象。中心景觀區(qū)（核心共享空間）與水系的自然流暢的結(jié)合強(qiáng)化體現(xiàn)了曲水流觴，自然天成”的方案意境，暗喻我國(guó)中醫(yī)理論源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化特色，與生態(tài)綠化環(huán)相輔相成，成為大學(xué)校園環(huán)境營(yíng)造不可多得的設(shè)計(jì)理念。綠化用地面積94.65畝，水景用地面積8.4畝，綠化率46.0%。

3、二、環(huán)境建設(shè)措施環(huán)境建設(shè)措施以建立完善的生態(tài)綠化系統(tǒng)、營(yíng)造舒適宜人的校園氣候，創(chuàng)造優(yōu)美典雅的人工自然環(huán)境，陶冶情操，促進(jìn)師生身心健康愉悅為出發(fā)點(diǎn)。整個(gè)校園中軸線為中心，向東西兩面分開，視覺上貫通整個(gè)教學(xué)區(qū)，豐富軸線上的景觀。1、主入口廣場(chǎng)區(qū)學(xué)校主入口廣場(chǎng)區(qū)以綜合樓前廣場(chǎng)為中心，采用圓形外框套裝體現(xiàn)規(guī)整的平面構(gòu)圖，體現(xiàn)無規(guī)則不成方圓的寓意，充分顯示學(xué)校教書育人功能。具中心區(qū)配以巨石雕塑顯示時(shí)代特征以及歷史文化氛圍。地表用三色植物組成植物圖案，西側(cè)種植雪松以顯示朝氣蓬勃、整齊一致的精神風(fēng)貌。周邊用參差錯(cuò)落的植物進(jìn)行點(diǎn)綴，形成整個(gè)主入口廣場(chǎng)的背景圖案。2、中心廣場(chǎng)區(qū)以環(huán)道以內(nèi)區(qū)域?yàn)橹行膹V場(chǎng)區(qū)，廣場(chǎng)中

4、心設(shè)置中心湖，湖中配以彩色噴泉。廣場(chǎng)中心以鋪裝為主，配以銀杏、白玉蘭等喬木，佐以木質(zhì)坐凳，以供學(xué)生學(xué)習(xí)，圍繞教學(xué)樓周圍種植草坪，灌木、喬木以顯示錯(cuò)落有致，層次分疊的效果，其幾何形小道，廊架葛藤，東西對(duì)稱，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、植物園區(qū)其地勢(shì)高低起伏，以傳統(tǒng)園林為基礎(chǔ)，以自然路線為骨架，通過樹營(yíng)，竹墻將不規(guī)則的田地劃分為若干小區(qū)域，種植各色藥草，道路設(shè)計(jì)結(jié)合自然，運(yùn)用疊石、汀步等。每個(gè)小園區(qū)設(shè)木門，刻以對(duì)聯(lián)以體現(xiàn)文化內(nèi)涵并方便管理。園區(qū)內(nèi)堆土為山，挖坑為池，創(chuàng)造傳統(tǒng)園林豐富的跌伏空間。4、環(huán)路西側(cè)綠化區(qū)以大面積為主，配以松、竹、梅等有象征意義的植物，并設(shè)置桃園、李園等小景點(diǎn)，佐以小亭、

5、廊架等。5、行政辦公區(qū)以行政樓中心為軸線，在硬質(zhì)廣場(chǎng)上布以大型喬木樹陣，盡顯行政樓前廣場(chǎng)的莊重大方，樹下布以坐凳可供休息，廊架以供學(xué)習(xí)，設(shè)停車場(chǎng)以供停車。6、食堂前廣場(chǎng)和學(xué)生公寓區(qū)充分考慮多數(shù)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和活動(dòng)規(guī)律，以礦硬質(zhì)鋪地配以落葉喬木、弧形花架以及石桌、形成寬松宜人的室外環(huán)境，設(shè)計(jì)出以休閑為主，既便利又優(yōu)美的室外空間環(huán)境。7、有關(guān)植物配置根據(jù)中醫(yī)學(xué)院特點(diǎn)，在植物配置中以藥用植物為主，其它苗木為輔。藥用植物占綠化植物比例的85%,園林觀賞植物為輔，占總綠化植物比例的15%o根據(jù)藥用植物和園林植物的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)成觀賞與治療相結(jié)合的樹陣?；▓@內(nèi)設(shè)立標(biāo)牌介紹景區(qū)植物名稱，藥用價(jià)值及治療作用

6、，讓學(xué)生在休閑時(shí)形象地掌握中藥植物的藥理特性。總之，以突出醫(yī)學(xué)特色為主旨，大量采用藥用植物，結(jié)合園林植物達(dá)到三季有花、四季有景”的效果?！酒盒@環(huán)境建設(shè)具體措施】篇一：實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案（4655字）校園環(huán)境建設(shè)是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，是整個(gè)社會(huì)文化的重要組成部分，是和諧校園的需要，也是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。校園環(huán)境文化體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，是以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的有機(jī)統(tǒng)一，是內(nèi)強(qiáng)教師素質(zhì)，外樹學(xué)校形象的基礎(chǔ)和保障，也是進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的有效載體

7、。為進(jìn)一步優(yōu)化我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，規(guī)范師生言行，提升教育品位，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂園。按照寧江區(qū)中小學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)評(píng)比方案的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境文化建設(shè)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以民主教育、民主管理”的辦學(xué)理念為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過加強(qiáng)校園環(huán)境文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園環(huán)境文化內(nèi)容，拓展校園環(huán)境文化領(lǐng)域，規(guī)范校園環(huán)境文化模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園環(huán)境文化體系。二、總體要求校園環(huán)境文化建設(shè)堅(jiān)持以人為本，面向未來的設(shè)計(jì)理念，在深刻挖掘、提煉、整合我校的內(nèi)在精神、核心理念的基礎(chǔ)上，將學(xué)校理念體系、制度

8、體系、視覺識(shí)別系統(tǒng)、整體和局部的文化營(yíng)造進(jìn)行合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)，確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標(biāo)志性、人文性、特色性、和諧性，充分體現(xiàn)教育者的精心設(shè)計(jì)，受教育者的不知不覺”，弘揚(yáng)優(yōu)美、典雅、豐富的學(xué)校文化，著力塑造一個(gè)既秉承東方傳統(tǒng)文化、又充滿現(xiàn)代人文氣息的平安、文明、和諧校園，做到凈、綠、美、亮、暢，達(dá)到綠化到角落，美化到細(xì)節(jié)，課程化到品位，使每一寸土地都有管理的痕跡，每一處角落都有育人的功能。（一）營(yíng)造濃郁文化氛圍，提升校園環(huán)境文化品位。學(xué)校不僅僅是傳承知識(shí)的場(chǎng)所，更肩負(fù)著育人的歷史重任。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。通過校園的綠化美化課程化，把學(xué)生置身于一個(gè)文化氣息濃、文明程度高的

9、氛圍之中，使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通過校園的綠化美化課程化，把奠基成功人生的辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行展示滲透，使全校師生熟知學(xué)校理念，遵循行為常規(guī)，注重養(yǎng)成教育，提升內(nèi)在素質(zhì)。（二）打造優(yōu)雅校園環(huán)境，提升學(xué)校外部形象。以綠化美化為基礎(chǔ)，以建章立制為先導(dǎo)，以管理使用為保障，以考核評(píng)價(jià)為目的，師生互動(dòng)，群策群力，把學(xué)校裝扮得布局合理、色彩和諧、窗明幾凈、四季常綠，三季有花，用花園式的校園環(huán)境愉悅師生的身心，陶冶師生的情操，達(dá)到處處都是教育元素，時(shí)時(shí)都是教育時(shí)空的辦學(xué)目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成規(guī)劃科學(xué)、制度健全、文化氛圍濃郁的安全文明和諧校園。三、目標(biāo)任務(wù)1、在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，著力打造以物質(zhì)文化為外

10、殼、制度文化為支柱、精神文化為核心的學(xué)校文化。2、以主題活動(dòng)為目標(biāo)，培植學(xué)校教育的團(tuán)隊(duì)文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化。3、以班級(jí)文化、外部形象文化為切入點(diǎn)，建立學(xué)校文化顯性外形。4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)化；以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化；以素質(zhì)教育為突破口，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。四、機(jī)構(gòu)設(shè)置（一）校園環(huán)境文化建設(shè)組：組長(zhǎng)：馬文華副組長(zhǎng)：劉玉海成員：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任（二）職能職責(zé)1、制定學(xué)校校園環(huán)境文化建設(shè)方案，根據(jù)方案組織指導(dǎo)教師開展校園環(huán)境文化建設(shè)工作。2、檢查班級(jí)教室文化、宿舍文化、教師辦公室文化建設(shè)情況，進(jìn)行記錄評(píng)比通報(bào)。五、實(shí)施細(xì)則（一）環(huán)境文

11、化建設(shè)1、綠化、美化工作（1）由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好學(xué)校兩圖一書”（即現(xiàn)狀圖、規(guī)劃平面圖、規(guī)劃說明書）工作。（2）我校教學(xué)樓使用，由校園環(huán)境文化建設(shè)小組做好整體規(guī)劃，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以綠色植物造景、造型為主，做到點(diǎn)面結(jié)合。學(xué)校發(fā)動(dòng)年級(jí)組、學(xué)科組、黨員教師、團(tuán)員教師、各班級(jí)力量進(jìn)行綠化、美化，使校園成為全校師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。在學(xué)校大門口兩側(cè)，擺設(shè)兩盆綠色植物。在學(xué)校正面柵欄內(nèi)側(cè)，種植花木。學(xué)生教學(xué)樓前種植丁香。教學(xué)樓上，適當(dāng)擺放盆栽綠色植物。(3)加強(qiáng)對(duì)綠化、美化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。設(shè)專職花木管理人員，定期對(duì)全?；ú荨淠?、綠籬進(jìn)行修剪、除蟲、施肥養(yǎng)護(hù)。2、學(xué)習(xí)、工

12、作、生活環(huán)境(1)教室、科室辦公室、教師辦公室、功能教室、活動(dòng)室內(nèi)部設(shè)施，由各處室人員規(guī)范管理，打掃保潔；學(xué)生全面做好校園衛(wèi)生保潔工作。各個(gè)辦公室安裝空調(diào)。學(xué)校更換所有的門。(2)對(duì)各功能室實(shí)行管理責(zé)任包干到人，做到誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)，誰保潔，為師生工作和學(xué)習(xí)提供舒適的環(huán)境。進(jìn)行檢查評(píng)比。(3)教室文化靜態(tài)文化布置好教室衛(wèi)生角。要求：用具歸類擺放整齊。清理學(xué)生課桌，做到統(tǒng)一、整齊、整潔。前黑板：擺放衛(wèi)生用具和消防設(shè)施。設(shè)置公告欄”，主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排和學(xué)校通知等內(nèi)容。設(shè)立讀書角放置一些中學(xué)生讀物和報(bào)紙、雜志等。來源可以自訂、班訂、教師提供、學(xué)生捐獻(xiàn)等方式。后黑

13、板：左邊為習(xí)作園地，展示學(xué)生的書法和美術(shù)作品、優(yōu)秀作業(yè)等，鼓勵(lì)學(xué)生，增添班級(jí)文化氣息；力求內(nèi)容豐富，風(fēng)格活潑，展示個(gè)性，每學(xué)期更換；上方為班級(jí)榮譽(yù)殿堂。右邊：光榮榜。班級(jí)展示牌：班名。左右墻壁：班級(jí)組織、名言警句、個(gè)性天地等。動(dòng)態(tài)文化：上好每周的班會(huì)課。完成學(xué)校的要求，然后根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況安排班會(huì)主題。上好閱讀課”，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，多寫讀書筆記，掌握正確的讀書方法。每周利用一節(jié)自習(xí)課搞好兩個(gè)活動(dòng)，可以這樣設(shè)計(jì)：?jiǎn)沃苁庆懦鲎晕摇辈潘囌故净顒?dòng)；雙周是讀書會(huì)”活動(dòng)。分組學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，互相幫助，共同進(jìn)步。鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、文藝、美術(shù)等課外活動(dòng)，活躍班級(jí)氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。進(jìn)行文明禮儀教育。(4)

14、教師辦公室文化懸掛書畫藝術(shù)作品一幅，擺放一盆綠色植物花卉。張貼能代表本組教師學(xué)科特點(diǎn)、鼓勵(lì)性語言文字，內(nèi)容自定。設(shè)置書報(bào)廣角，擺放報(bào)紙、雜志、資料書籍，教師裝訂好的教學(xué)案。各種制度、資料文件張貼規(guī)范美觀。張貼教師職業(yè)道德規(guī)范。(5)走廊文化在層樓設(shè)置安全警示語、文明禮貌語，提示學(xué)生上下樓梯輕聲緩步，注意安全。在過道墻面張貼名人圖片、名人語錄、裝幀書畫作品。課本劇劇照和明星照。(6)廁所文化在廁所的外墻畫關(guān)于愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生的宣傳畫，寫警示性，廁所內(nèi)衛(wèi)生有專人管理，定期定時(shí)清掃、沖刷，體現(xiàn)處處育人的理念。3、校園亮化校內(nèi)、校園道路、公廁、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍走道燈光設(shè)備及功能齊全，校園亮麗，窗明幾

15、凈。(二)宣傳文化建設(shè)1、宣傳輿論(1)制定有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個(gè)性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育理念，在適當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)。設(shè)計(jì)制作校旗、?；铡⑿？?。學(xué)校名稱：寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校訓(xùn)：和諧超越。校風(fēng)：文明、合作、求實(shí)、進(jìn)取學(xué)風(fēng)：博學(xué)、善思、勤奮、求真教風(fēng)：敦學(xué)尚德、嚴(yán)教善導(dǎo)、求真務(wù)實(shí)、進(jìn)取創(chuàng)新六種精神：愛崗愛業(yè)的敬業(yè)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，榮辱與共的愛校精神，進(jìn)取向上的競(jìng)爭(zhēng)精神，艱苦創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神近期目標(biāo)：面向全體學(xué)生，積極進(jìn)行課程改革，認(rèn)真貫徹民主教育、民主管理思想，以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效率為中心，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，形成民主和諧、質(zhì)量?jī)?yōu)越、

16、個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)特色。辦學(xué)目標(biāo)：建和諧校園、創(chuàng)一流校園、塑名牌教師、育合格人才(2)充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄櫥窗、花道文化長(zhǎng)廊、?？鍒?bào)、手抄報(bào)等文化載體，體現(xiàn)學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色，富有文化氣息。由學(xué)校信息技術(shù)人員制作校園網(wǎng)站，提供教學(xué)資源。成立校園廣播站。在校園廣播站播報(bào)先進(jìn)文化知識(shí)、先進(jìn)個(gè)人事跡、科普知識(shí)。教學(xué)樓上：仰望星空，腳踏實(shí)地。成立飛揚(yáng)的青春管樂隊(duì)和合唱團(tuán)和課本劇表演社團(tuán)；學(xué)校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部創(chuàng)辦手抄報(bào)、板報(bào)。(3)在各條道路、樓道出口設(shè)立標(biāo)識(shí)牌、警示規(guī)范語。(4)制作安裝激勵(lì)性、永久性標(biāo)語。(5)操場(chǎng)四周的墻壁上畫有運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)筆畫，體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、健康的主題。(6)成立校史室

17、，展示榮譽(yù)，撰寫校史。(7)學(xué)校圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備完整，管理制度健全，管理規(guī)范。學(xué)校圖書室、閱覽室按時(shí)開放，方便師生借閱。實(shí)驗(yàn)室要建立實(shí)驗(yàn)器材、藥品安全規(guī)范管理制度，并做好登記管理工作。(8)學(xué)校開設(shè)校務(wù)公開專欄，定期向師生公開學(xué)校評(píng)先推優(yōu)、職稱評(píng)審、教職工績(jī)效考核、重大決定的主要情況。(9)引導(dǎo)校園環(huán)境文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。張貼交通安全、地震避險(xiǎn)、禁毒防艾、火災(zāi)預(yù)防等宣傳畫冊(cè)。2、教師利用教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育。(三)建筑及標(biāo)識(shí)1、學(xué)校建筑面設(shè)有名稱標(biāo)識(shí)(1)建筑物名稱標(biāo)識(shí)(2)建造升旗臺(tái)。(4)安裝體育健身器材。(5)建筑物及標(biāo)識(shí)色彩搭配美觀，顯現(xiàn)一定風(fēng)格

18、。(四)人文形象1、教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，經(jīng)歷充沛，舉止適度。2、學(xué)生向教師行禮問好時(shí)，教師要微笑致意，并同時(shí)說你好”。3、注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長(zhǎng)的活動(dòng)平臺(tái)。(五)制度文化建設(shè)1、學(xué)校行政管理、德育管理、校園管理、教學(xué)管理、教研管理、考試評(píng)價(jià)、教師管理、衛(wèi)生管理、后勤管理等管理制度健全。2、各處室及各類人員崗位職責(zé)明確。3、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、食堂、校園衛(wèi)生、綠化美化、兩操一活動(dòng)”等管理制度健全，教學(xué)常規(guī)、考試工作、體衛(wèi)藝工作、班主任教師評(píng)價(jià)、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等制度健全，監(jiān)督檢查機(jī)制健全。4、教師愛崗敬業(yè)，勤奮工作，具有良好的師德師風(fēng)。學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

19、慣和日常行為習(xí)慣，校風(fēng)優(yōu)良，教育教學(xué)秩序井然。(六)活動(dòng)文化建設(shè)1、教師活動(dòng)(1)舉辦教師論壇、青年教師才藝大賽、教學(xué)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、專題講座等活動(dòng)，豐富校園環(huán)境文化。(2)學(xué)校黨、政、工、團(tuán)利用節(jié)假日，組織活動(dòng)。(3)規(guī)范升國(guó)旗、升校旗程序，搭建師生形象展示平臺(tái)，通過開國(guó)旗、升校旗將教師的良好形象展示給學(xué)生，將學(xué)生的風(fēng)采展示出來。(4)關(guān)注教師心理健康，定期開展活動(dòng)。2、學(xué)生活動(dòng)(1)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，進(jìn)行人生觀、世界觀、價(jià)值觀、道德觀和愛國(guó)主義教育。(2)組織開展三操一活動(dòng)”(課間操、眼保健操和課外文體活動(dòng))，每天不少于一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。(3)學(xué)校定期舉辦體育藝術(shù)

20、節(jié)、科技文化節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)行讀書、讀報(bào)、演講活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)師生禮儀教育。(4)學(xué)校開展班級(jí)、辦公室文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。(5)充分利用六一”兒童節(jié)、七一”建黨紀(jì)念日、十一”國(guó)慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的活動(dòng)。利用入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì)等有特殊意義的日子，開展主題教育活動(dòng)。(6)本著自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展”的宗旨組織開展豐富多彩學(xué)生主題教育活動(dòng)、課外活動(dòng)。(7)開發(fā)課外活動(dòng)課程。(七)平安校園建設(shè)1、健全學(xué)校安全管理規(guī)章制度、安全事故應(yīng)急工作有預(yù)案，強(qiáng)化校園治安管理，建立健全各類規(guī)章制度，維護(hù)公共秩序。2、創(chuàng)新安全管理機(jī)制

21、，完善門衛(wèi)制度，來人來訪登記制度，建立學(xué)校周邊環(huán)境整治聯(lián)席會(huì)議制度和安全監(jiān)察員制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。3、開展經(jīng)常性應(yīng)急演練，開展安全教育、法制教育等活動(dòng)。4、開展安全隱患排查，檢查應(yīng)急燈、安全出口指示牌、消防器材，保證能正常工作。5、落實(shí)安全責(zé)任追究制度和考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，實(shí)行分級(jí)管理，確保師生活動(dòng)安全。6、門衛(wèi)、值周教師、值班教師、值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查，維護(hù)校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。篇二：涇縣中學(xué)校園環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案（837字）一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校發(fā)展和整體規(guī)劃要求，有地組織實(shí)施校園環(huán)境建設(shè)。積極營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促使學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。努力創(chuàng)設(shè)凈化、綠化、美化的校園環(huán)境

22、。二、組織領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)為學(xué)校環(huán)境建設(shè)總負(fù)責(zé)人，分管副校長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人，總務(wù)處為學(xué)校環(huán)境建設(shè)具體工作職能處室；各班主任為班級(jí)環(huán)境建設(shè)負(fù)責(zé)人，各班衛(wèi)生委員為具體負(fù)責(zé)人。三、實(shí)施方案1、總務(wù)處每學(xué)年按班級(jí)劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，并落實(shí)到各個(gè)班級(jí)。各班衛(wèi)生委員要安排好班級(jí)衛(wèi)生值日生工作，保持班級(jí)和責(zé)任區(qū)經(jīng)常性的衛(wèi)生清潔。要做到教室、走廊墻壁無涂劃、無球印、無腳印、無痰跡，屋角屋頂無蛛網(wǎng)灰塵，桌面物品擺放整齊無刀痕。衛(wèi)生責(zé)任區(qū)內(nèi)無紙屑、無煙蒂、無果皮、無雜物。2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔員管理，明確職責(zé)，包干到人。要做到保潔區(qū)內(nèi)無雜草、無垃圾。垃圾箱內(nèi)垃圾要及時(shí)清除，學(xué)校內(nèi)無衛(wèi)生死角。3、校園內(nèi)環(huán)境布置簡(jiǎn)樸、美觀、大方，教

23、室、辦公室以及其公共場(chǎng)所的門窗玻璃齊全，室內(nèi)窗明幾凈，桌椅排列放置整齊，各種物品放置有序，樓梯、走廊及校內(nèi)道路、操場(chǎng)清潔整齊。4、廁所每天要打掃，定期沖刷，并噴灑藥水，使用廁所要講文明，講衛(wèi)生，保持廁所的整潔，減少臭味，消滅蛆蠅。5、校園內(nèi)黑板報(bào)、公示欄、宣傳櫥窗的布置要落實(shí)專人負(fù)責(zé)，保持美觀整潔。要定期更換版面，內(nèi)容要健康，富有教育意義，要注意正確使用規(guī)范漢字，注意字體工整，文體優(yōu)美。6、加強(qiáng)校園的綠化、美化、亮化建設(shè)，實(shí)施要有計(jì)劃，有步驟有安排。校園內(nèi)要做到一年四季都能見到常綠植物，花草樹木要有專人養(yǎng)護(hù)、管理。全校師生要做到人人愛護(hù)校園的一草一木。7、加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)施的檢查督促。發(fā)現(xiàn)不安全

24、因素，應(yīng)及時(shí)上報(bào)并采取措施進(jìn)行維修。校園內(nèi)墻壁、物品要定期粉刷油漆。8、建立健全的衛(wèi)生檢查、評(píng)比制度。由總務(wù)處組織安排檢查小組每天對(duì)全校各班教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)比，檢查評(píng)比結(jié)果每周張榜公布。9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，教育全校師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，樹立正確的環(huán)保意識(shí)，積極營(yíng)造人人都參與學(xué)校環(huán)境建設(shè)的良好氛圍。篇三：實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案（1358字）為貫徹落實(shí)文化育人的精神，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提高辦學(xué)水平，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)制定本方案。一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依托優(yōu)秀文化與傳統(tǒng)文化，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用，陶冶師

25、生高尚的道德情操，導(dǎo)向真善美，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，豐富校園生活，確保學(xué)生健康成才。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保文化育人的校園環(huán)境建設(shè)工作順利實(shí)施，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：組長(zhǎng)：黃曉勇副組長(zhǎng)：王先林、涂菊生、劉新華、魏金輝成員：全體教師和學(xué)生三、目標(biāo)任務(wù)依據(jù)學(xué)校環(huán)境實(shí)際，本著布局合理、優(yōu)雅大方、小而精美、展示理念”的建設(shè)思路，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，高品位原則，搞好校園的綠化、凈化，班級(jí)的美化，教師辦公室的書香化，樓道的布置彰顯文化氛圍，教室的布置體現(xiàn)班級(jí)特色。適當(dāng)改造一些公共設(shè)施，讓校園的每一個(gè)角落都具有人文性，都能自然地成為育人的理想場(chǎng)所。（一）、外部文化環(huán)境。1、校園大門的兩邊

26、種植四季青，學(xué)校主干道旁邊種植桂花、樟樹等。2、靠近球場(chǎng)邊的旁邊放置乒乓球桌用以豐富師生的課外生活。3、教室外的墻壁上掛古今中外的名人名言，宿舍樓的墻壁上張貼體現(xiàn)學(xué)校特色、規(guī)范學(xué)生行為的名言。4、校園花草樹木美化、修剪、補(bǔ)種、刷灰等。5、每棟教學(xué)樓墻壁上掛上校訓(xùn)、校風(fēng)。（二）內(nèi)部文化環(huán)境1、教室的裝扮必須體現(xiàn)獨(dú)特的班級(jí)文化特色，必須懸掛中小學(xué)行為規(guī)范。2、教室及班級(jí)文化建設(shè)：教室前面設(shè)置溫馨公布欄，教室張貼班規(guī)、班訓(xùn)，前黑板右側(cè)張貼眼睛保健操圖，后黑板上方懸掛中小學(xué)生守則、安全公約等制度，后方黑板設(shè)學(xué)習(xí)園地，節(jié)日必須更新：左右兩邊墻壁懸掛名人名言，掃帚與垃圾桶放在后內(nèi)墻角。3、辦公室文化：室內(nèi)

27、設(shè)置儀容鏡”，懸掛職責(zé)制度，內(nèi)置書柜，擺種盆花，。每個(gè)教師的工作區(qū)域必須整潔有序，張貼課表以及作息時(shí)間。4、功能室文化：少先隊(duì)活動(dòng)室、微機(jī)室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、美術(shù)室、綜合活動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室、心里咨詢室、體育室等處懸掛制度，張貼活動(dòng)照片及宣傳圖畫、懸掛名人頭像，名言警語、懸掛組織機(jī)構(gòu)。會(huì)議室：懸掛制度、張貼宣傳圖畫、擺放校史簡(jiǎn)文、師生主要榮譽(yù)。黨組織情況等。（三）、其他基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境1、校園綠化、凈化。購(gòu)種常青類花草苗木，增設(shè)垃圾桶，創(chuàng)設(shè)舒適潔凈的校園環(huán)境。2、修整安全衛(wèi)生設(shè)施，樓道張貼安全溫馨提示。3、每天開展常規(guī)衛(wèi)生活動(dòng)，擦凈課桌與墻壁，清理教室以及樓道的蜘蛛網(wǎng)，使校園凈化。4

28、、重視校園文化園地建設(shè)，豐富校園文化資源。開通校園廣播站，完善圖書室、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)施、設(shè)備，增加圖書數(shù)量，提局圖書質(zhì)量。四、工作措施：1、成立組織、明確責(zé)任。為了加大校園環(huán)境建設(shè)工作力度，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子為成員的校園環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行分工負(fù)責(zé)，確保此項(xiàng)工作順利開展。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論關(guān)于校園文化建設(shè)的文章，切實(shí)認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性，把校園文化環(huán)境建設(shè)作為重點(diǎn)來抓。3、精心布局、合理規(guī)劃。學(xué)校本著立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)”的原則，召開班子會(huì)議討論，確定校園文化建設(shè)實(shí)施方案。4、解放思想，保證工作順利實(shí)施。校領(lǐng)導(dǎo)要有開拓精神，放下思想包

29、袱，敢于謀劃、敢想敢干，靈活籌資，給校園環(huán)境建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。篇四：柳林鎮(zhèn)唐村社區(qū)東吳頭小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案（1440字）為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校校園環(huán)境建設(shè)工作，提高校園綠化美化亮化水平，給廣大師生營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高我校的辦學(xué)水平，根據(jù)縣局工作部署和我校創(chuàng)建市級(jí)校園環(huán)境建設(shè)示范學(xué)?！钡墓ぷ餍枰?，制定我校校園環(huán)境建設(shè)實(shí)施方案。一、學(xué)?；厩闆r柳林鎮(zhèn)唐村社區(qū)東吳頭小學(xué)始建于20xx年，學(xué)校占地面積4752平方米，現(xiàn)有二層教學(xué)樓一棟648平方米，教師宿辦樓2棟二層435平方米，建筑面積1413平方米。學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，教師17名,學(xué)生313人，學(xué)校生源來自東吳頭村、郭家溝村、會(huì)山村三個(gè)

30、村，服務(wù)人口8000余人。學(xué)校布局合理，環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)，被評(píng)為縣級(jí)特色項(xiàng)目學(xué)校”和素質(zhì)教育先進(jìn)單位”等。二、工作目標(biāo)1、總體目標(biāo)：校園綠化指標(biāo)保證綠色覆蓋率25%以上，綠化品種為喬、灌、滕、果合理搭配，以改善校園生態(tài)環(huán)境與校園的對(duì)外形象為出發(fā)點(diǎn)，以綠化美化為主要手段，將校園建設(shè)成為一個(gè)集文化、生態(tài)、景觀、休息、娛樂為一體的綠化空間，創(chuàng)造自然景觀，使天、地、人、自然萬物相輔相成，達(dá)到天人合一的至善至美的境界，體現(xiàn)出綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅的園林式、書香校園環(huán)境氛圍。2、文化內(nèi)涵：學(xué)校樹立以人為本、德育為先、全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，力求給學(xué)生一個(gè)全新的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，會(huì)做人，會(huì)創(chuàng)造，會(huì)

31、審美，讓學(xué)生的個(gè)性和才能最大限度的發(fā)揮，讓學(xué)生都能在校園享受成功的喜悅。同時(shí)發(fā)揚(yáng)志高存遠(yuǎn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重科學(xué)、勇于創(chuàng)新、保護(hù)環(huán)境、愛校如家的精神。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。3、校園環(huán)境建設(shè)綜合規(guī)劃校園綠化：綠化總面積:1200平方米（其中：綠植900平方米；草坪300平方米）東宿辦樓前建花壇、草坪，面積400平方米（含草坪150平方米）。西宿辦樓前建花壇、草坪，面積400平方米（含草坪150平方米）。教學(xué)樓東西兩側(cè)建花壇400平方米（內(nèi)含造形及景觀苗木）。校園美化：東宿辦樓前花壇內(nèi)建休閑長(zhǎng)廊（葡萄架）共1個(gè)，8*2.5*2.5m。校園文化：中心廣場(chǎng)周圍做不銹鋼閱報(bào)欄4個(gè)，2.0*1.

32、8m。中心廣場(chǎng)建不銹鋼主題雕塑1個(gè)，高6米。中心廣場(chǎng)東西兩側(cè)建漢白玉名人頭像4個(gè)，0.8*0.6*1.8mo校門外新建文化櫥窗2個(gè)。教學(xué)樓、宿辦樓制作標(biāo)語牌共20面，1*1.2mo（4）校園亮化：前院中心廣場(chǎng)做不銹鋼雙燈頭路燈10柱，高3.5米。三、項(xiàng)目效益1、有利于增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、熱愛自然、熱愛家園的信念，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，全面提高師生科學(xué)文化素質(zhì)和精神文明修養(yǎng)。2、校園環(huán)境建設(shè)，有利于推動(dòng)文化校園、書香校園建設(shè)，彰顯校園文化特色。3、校園環(huán)境建設(shè)完工后，花草繁茂、綠樹成蔭、清爽優(yōu)美、賞心悅目的校園環(huán)境，有利于提高老師的教育教學(xué)熱情，提高工作效率，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)辦人民滿意的教

33、育有巨大的促進(jìn)作用。4、校園環(huán)境建設(shè)將為學(xué)校增添一道靚麗的風(fēng)景。校園環(huán)境建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋，將為我校的可持續(xù)發(fā)展注入新的活力。四、主要措施1、全面準(zhǔn)確落實(shí)市局文件精神，按要求做好校園環(huán)境建設(shè)，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，統(tǒng)籌安排，扎實(shí)推進(jìn)。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師代表參加的校園環(huán)境建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園環(huán)境建設(shè)工作。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，明確職責(zé)，確保校園環(huán)境建設(shè)工作順利進(jìn)行。3、強(qiáng)化管理，全員參與。師生總動(dòng)員，專業(yè)人員和全校師生相結(jié)合，按階段，分步驟，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，按期完工。五、校園環(huán)境建設(shè)預(yù)算校園環(huán)境建設(shè)工程預(yù)算資金215040元?！酒盒@環(huán)境建設(shè)具體措施】南充市順

34、慶區(qū)雙橋鎮(zhèn)小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)的具體措施為進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級(jí)的安排部署，深入持久地抓好校園環(huán)境建設(shè)，全面提升教育形象，特制定雙橋小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)具體措施一、目的意義學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，學(xué)校的環(huán)境直接影響學(xué)校的形象、教育的形象、學(xué)生的健康成長(zhǎng)。認(rèn)真開展校園環(huán)境建設(shè)，既是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的迫切需要，更是進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀，為此，努力把雙橋小學(xué)建設(shè)成為育人環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚”的花園式學(xué)校。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，我校成立以校長(zhǎng)文斐為組長(zhǎng)，總務(wù)主任任成元、工會(huì)主席楊毛君為副組長(zhǎng)，各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。三、工作目標(biāo)按照統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施、因地制宜

35、、突出特色、注重實(shí)效”的原則，堅(jiān)持把校園凈化、規(guī)范化、綠化與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合O四、基本標(biāo)準(zhǔn)（一）校園凈化1、校園內(nèi)教學(xué)樓、教師宿舍樓、學(xué)生宿舍、過道、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所以及附屬設(shè)施等公共場(chǎng)所不得有糞便、垃圾、積水和衛(wèi)生死角，樓角處無網(wǎng)狀物，學(xué)校與周邊結(jié)合部干凈整潔，做到無垃圾；建筑物墻面整潔，無牛皮癬；無亂寫亂畫、磁傳脫落、積塵、污垢現(xiàn)象。2、教室內(nèi)整潔、美觀；教室天花板、燈管、電教設(shè)備、標(biāo)語等無積塵、無蜘蛛網(wǎng)；門窗無塵垢，玻璃明亮干凈；桌椅潔凈完好，不得污損。要保持走廊、欄桿、墻壁、樓梯的清潔，做到無鞋印、無腳印、無痰跡。各班清潔區(qū)要保持清潔，做到無果皮、無紙屑、無煙頭、無雜物。3、學(xué)校辦公室

36、、各功能室做到清潔整齊。4、學(xué)生宿舍做到無異味，無垃圾，無蜘蛛網(wǎng)，無蒼蠅；被子干凈，玻璃擦拭干凈透明，不得隨便用畫圖或報(bào)紙粘糊窗戶。5、食堂做到每天至少兩次清洗消毒，保證地面干凈衛(wèi)無積水、無污垢、無殘留菜飯、無蒼蠅、無異味、無蜘蛛網(wǎng)；餐具做到一清二洗三消毒；從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，必須做到持證上崗、穿戴工作衣帽、不留長(zhǎng)發(fā)、長(zhǎng)指6、廁所應(yīng)隨時(shí)保持無紙屑、無蜘蛛網(wǎng)、無積水，定期進(jìn)行清洗和消毒。7、學(xué)生要搞好個(gè)人衛(wèi)生，常洗臉、洗腳、洗澡、洗頭和洗衣服。（二）校園規(guī)范化1、校內(nèi)車輛停放在指定地點(diǎn)。2、學(xué)生教室寢室的書籍、桌椅、衣物、鞋襪、日用品、床鋪、餐具擺放規(guī)范有序，被子疊放整齊、擺放統(tǒng)一、切忌亂堆亂放，雜亂無章。教室內(nèi)