部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《15 真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》教學(xué)課件PPT優(yōu)秀公開(kāi)課課件_第1頁(yè)
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1、1515 真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后后部編人教版 語(yǔ)文 六年級(jí) 下冊(cè)思思考考知知識(shí)識(shí)縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史, 那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立立 者,差不多都是從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣者,差不多都是從細(xì)小的、司空見(jiàn)慣的的 現(xiàn)象中看出問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解現(xiàn)象中看出問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決決 疑問(wèn),追根溯源,最后把疑問(wèn),追根溯源,最后把“?”拉直拉直變變 成成“!”,找到了真理。所以有人說(shuō),找到了真理。所以有人說(shuō)過(guò)過(guò) 這樣一句話(huà):真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)這樣一句話(huà):真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之之 后后。作者介作者介紹紹葉永烈

2、(葉永烈(19401940)著著 名科普作家、傳記文學(xué)名科普作家、傳記文學(xué)作作 家,是十萬(wàn)個(gè)為什么家,是十萬(wàn)個(gè)為什么 的主要作者,著有科幻的主要作者,著有科幻故故 事小靈通漫游未來(lái)事小靈通漫游未來(lái), 影響較大影響較大。誕誕生生縱縱觀觀追根求追根求源源 洗洗澡澡花花圃圃司空見(jiàn)司空見(jiàn)慣慣漩漩渦渦敏敏銳銳見(jiàn)微知見(jiàn)微知著著鍥而不鍥而不舍舍 推推理理逆時(shí)逆時(shí)針針無(wú)獨(dú)有無(wú)獨(dú)有偶偶打破砂鍋問(wèn)到打破砂鍋問(wèn)到底底 定理定理: 已經(jīng)證明具有正確性、可以作為原則或規(guī)律的命題或公式已經(jīng)證明具有正確性、可以作為原則或規(guī)律的命題或公式, 如如, 幾何幾何定定 理理。 定律定律: 科學(xué)上對(duì)某種客觀規(guī)律的概括科學(xué)上對(duì)某種客觀

3、規(guī)律的概括, 反映事物在一定條件下發(fā)生一定變化反映事物在一定條件下發(fā)生一定變化過(guò)過(guò) 程的必然關(guān)系程的必然關(guān)系。 學(xué)說(shuō)學(xué)說(shuō): 指學(xué)術(shù)上自成理論體系的主張或見(jiàn)解指學(xué)術(shù)上自成理論體系的主張或見(jiàn)解。 司空見(jiàn)慣司空見(jiàn)慣: 看得多了看得多了, 不以為奇不以為奇。 追根求源追根求源: 追溯事物發(fā)生的根源追溯事物發(fā)生的根源。 打破砂鍋問(wèn)到底打破砂鍋問(wèn)到底: 比喻追究事情的根底比喻追究事情的根底。 見(jiàn)微知著見(jiàn)微知著: 微微: 隱約隱約; 著著: 明顯。見(jiàn)到事情的苗頭明顯。見(jiàn)到事情的苗頭, 就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展展 趨勢(shì)趨勢(shì)。 鍥而不舍鍥而不舍: 鍥鍥: 鏤刻鏤刻; 舍舍: 停止。比喻有恒心停

4、止。比喻有恒心, 有毅力有毅力。1.1.想一想課文具體寫(xiě)了哪幾件事,用自己的話(huà)想一想課文具體寫(xiě)了哪幾件事,用自己的話(huà)簡(jiǎn)簡(jiǎn) 要地說(shuō)一說(shuō)要地說(shuō)一說(shuō)。2.2.再請(qǐng)大家仔細(xì)地讀讀這三個(gè)事例,看看三段再請(qǐng)大家仔細(xì)地讀讀這三個(gè)事例,看看三段話(huà)話(huà) 在寫(xiě)法上、內(nèi)容上有什么相同點(diǎn)在寫(xiě)法上、內(nèi)容上有什么相同點(diǎn)?整體感整體感知知1.1.想一想課文具體寫(xiě)了哪幾想一想課文具體寫(xiě)了哪幾件件 事,用自己的話(huà)簡(jiǎn)要地說(shuō)一說(shuō)事,用自己的話(huà)簡(jiǎn)要地說(shuō)一說(shuō)。課文具體寫(xiě)了三件事:第一件課文具體寫(xiě)了三件事:第一件寫(xiě)寫(xiě) 的是謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)水的漩渦的旋轉(zhuǎn)的是謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)水的漩渦的旋轉(zhuǎn)方方 向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān);第二件寫(xiě)的是向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān);

5、第二件寫(xiě)的是英英 國(guó)的化學(xué)家波義耳偶爾發(fā)現(xiàn)紫羅蘭濺國(guó)的化學(xué)家波義耳偶爾發(fā)現(xiàn)紫羅蘭濺到到 鹽酸會(huì)變紅色,最后發(fā)明了石蕊試紙鹽酸會(huì)變紅色,最后發(fā)明了石蕊試紙; 第三件寫(xiě)的是奧地利的一位醫(yī)生從兒第三件寫(xiě)的是奧地利的一位醫(yī)生從兒子子 睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)這一現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)這一現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了眼眼 珠轉(zhuǎn)動(dòng)和做夢(mèng)的關(guān)系珠轉(zhuǎn)動(dòng)和做夢(mèng)的關(guān)系。人物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不斷發(fā)問(wèn)找到真理謝皮羅 教授洗澡洗澡水水 的的漩渦漩渦。為什么總為什么總朝朝 逆時(shí)針?lè)侥鏁r(shí)針?lè)较蛳?旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)?旋 渦 的旋 渦 的 方方 與 地 球與 地 球 的的 轉(zhuǎn)有關(guān)轉(zhuǎn)有關(guān)。波義 耳鹽酸會(huì)使鹽酸會(huì)使花花 瓣變紅瓣變紅。紫羅蘭中紫羅蘭中的的 什么成分

6、什么成分遇遇 鹽酸會(huì)變紅鹽酸會(huì)變紅?發(fā)明發(fā)明了了 酸酸堿堿試試 紙紙。奧地利 醫(yī)生兒子做夢(mèng)兒子做夢(mèng)時(shí)時(shí) 眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)。眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)會(huì) 不會(huì)與做不會(huì)與做夢(mèng)夢(mèng) 有關(guān)有關(guān)?凡睡者眼凡睡者眼珠珠 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)都表表 示在做夢(mèng)示在做夢(mèng)。向向 自自2.再請(qǐng)大家仔細(xì)地讀讀這三個(gè)事例再請(qǐng)大家仔細(xì)地讀讀這三個(gè)事例, 看看三段話(huà)在寫(xiě)法上、內(nèi)容上有什么相看看三段話(huà)在寫(xiě)法上、內(nèi)容上有什么相同同 點(diǎn)點(diǎn)?這三個(gè)事例中提到的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)或這三個(gè)事例中提到的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)或者者 發(fā)明的過(guò)程是相同的,都是先偶然發(fā)現(xiàn)發(fā)明的過(guò)程是相同的,都是先偶然發(fā)現(xiàn)問(wèn)問(wèn) 題,不斷地追問(wèn);再進(jìn)行反復(fù)的研究和題,不斷地追問(wèn);再進(jìn)行反復(fù)的研究和

7、實(shí)實(shí) 驗(yàn);最后解決了問(wèn)題,得出了結(jié)論驗(yàn);最后解決了問(wèn)題,得出了結(jié)論。這三個(gè)故事告訴我們只有善于從細(xì)這三個(gè)故事告訴我們只有善于從細(xì)小小 的司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,追根求源的司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,追根求源, 才能解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)真理。因?yàn)椴拍芙鉀Q問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)真理。因?yàn)椤罢胬碚胬碚Q誕 生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。最后把最后把“?”拉直成拉直成了了 “!”,找到了真理,找到了真理。這里的這里的“?”是發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,是發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,是是 不斷的追問(wèn),不斷的追問(wèn),“!”是通過(guò)探索,解是通過(guò)探索,解決決 了疑問(wèn),發(fā)現(xiàn)了真理。了疑問(wèn),發(fā)現(xiàn)了真理。這個(gè)句子把一這個(gè)句子把一個(gè)個(gè) 抽象的道理,用直觀形象的

8、方法進(jìn)行抽象的道理,用直觀形象的方法進(jìn)行表表 述,給人留下了深刻的印象述,給人留下了深刻的印象。善于善于“打破沙鍋問(wèn)到底打破沙鍋問(wèn)到底” ” 的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明, 有所創(chuàng)造,有所成就有所創(chuàng)造,有所成就?!按蚱粕冲亞?wèn)到底打破沙鍋問(wèn)到底”是一句俗語(yǔ)是一句俗語(yǔ), 形象地了鍥而不舍、不斷探索的精神形象地了鍥而不舍、不斷探索的精神,“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”“”“發(fā)明發(fā)明”“”“創(chuàng)造創(chuàng)造”“”“成就成就”這這四四 個(gè)詞按收獲由小到大排列,也說(shuō)明平常個(gè)詞按收獲由小到大排列,也說(shuō)明平常的的 事情中蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著偉大的成就事情中蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著偉大的成就, 而這些只有而這些只

9、有“打破沙鍋問(wèn)到底打破沙鍋問(wèn)到底”的人才的人才能能 做到做到。只要你見(jiàn)微知著,善于發(fā)問(wèn) 并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若 干個(gè)問(wèn)號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。見(jiàn)微知著:微,隱約;著,明顯。見(jiàn)微知著:微,隱約;著,明顯。見(jiàn)見(jiàn) 到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展展 趨勢(shì)。這句話(huà)和課文開(kāi)頭首尾照應(yīng),說(shuō)趨勢(shì)。這句話(huà)和課文開(kāi)頭首尾照應(yīng),說(shuō)理理 深刻深刻。 這句話(huà)用這句話(huà)用“只要只要就就”的的 句式說(shuō)明句式說(shuō)明“科學(xué)并不神秘,真理并不科學(xué)并不神秘,真理并不遙遙 遠(yuǎn)遠(yuǎn)”,發(fā)現(xiàn)真理的前提條件就是,發(fā)現(xiàn)真理的前提條件就是“見(jiàn)微見(jiàn)微知知 著著”,能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,看,能從平常的現(xiàn)

10、象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,看到到 本質(zhì),并本質(zhì),并“不斷探索不斷探索”。如果說(shuō),科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話(huà),那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人, 給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的 人。這句話(huà)對(duì)發(fā)現(xiàn)真理的條件作了說(shuō)明,科學(xué)發(fā)現(xiàn)這句話(huà)對(duì)發(fā)現(xiàn)真理的條件作了說(shuō)明,科學(xué)發(fā)現(xiàn)中中存在存在“偶然的機(jī)遇偶然的機(jī)遇”,說(shuō)明科學(xué)真理就存在于我們,說(shuō)明科學(xué)真理就存在于我們身身 邊,它并不神秘;邊,它并不神秘;“只能給只能給”說(shuō)明科學(xué)發(fā)現(xiàn)也說(shuō)明科學(xué)發(fā)現(xiàn)也并并 不容易,指出了科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的,那就不容易,指出了科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的,那就是是 給那些給那些“有準(zhǔn)備有準(zhǔn)備”“”“獨(dú)立思考獨(dú)立

11、思考”“”“鍥而不舍鍥而不舍”的人的人。 “真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”就是要敏銳地發(fā)現(xiàn)就是要敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)問(wèn) 題,堅(jiān)持不懈地思考,深入地解決問(wèn)題題,堅(jiān)持不懈地思考,深入地解決問(wèn)題。下面我們來(lái)閱讀千年圓夢(mèng)在今朝,說(shuō)說(shuō)你從 中體會(huì)到了哪些科學(xué)精神?千年夢(mèng)圓在今千年夢(mèng)圓在今朝朝飛離地球、遨游太空是中華名族很久以來(lái)的夢(mèng)想飛離地球、遨游太空是中華名族很久以來(lái)的夢(mèng)想。 在中國(guó)的古代,早就流傳著在中國(guó)的古代,早就流傳著“嫦娥奔月嫦娥奔月”的神話(huà),的神話(huà),人人 飛于天、車(chē)走空中的傳說(shuō),以及飛于天、車(chē)走空中的傳說(shuō),以及“鯤鵬展翅鯤鵬展翅”“”“九九天天 攬?jiān)聰堅(jiān)隆钡钠婷钕胂蟆8挥屑で楹统?/p>

12、想象力的炎黃的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黃子子 孫,不只是在簡(jiǎn)單地描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢(mèng),孫,不只是在簡(jiǎn)單地描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢(mèng),他他 們還于千百年的歲月流傳之中,不斷地嘗試實(shí)現(xiàn)自們還于千百年的歲月流傳之中,不斷地嘗試實(shí)現(xiàn)自己己 的美好愿望的美好愿望。中國(guó)明代的官員萬(wàn)戶(hù),是世界歷史上第一個(gè)試中國(guó)明代的官員萬(wàn)戶(hù),是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)驗(yàn) 乘火箭上天的人。他用乘火箭上天的人。他用4747支火箭捆綁在椅子下面,支火箭捆綁在椅子下面,自自 己做在椅子上,手拿兩只大風(fēng)箏,然后叫人點(diǎn)火發(fā)射己做在椅子上,手拿兩只大風(fēng)箏,然后叫人點(diǎn)火發(fā)射。 但是,隨著一聲巨響,他消失在了火焰和煙霧中。但是,隨著

13、一聲巨響,他消失在了火焰和煙霧中。人人 類(lèi)首次火箭飛行嘗試沒(méi)有成功類(lèi)首次火箭飛行嘗試沒(méi)有成功。盡管如此,萬(wàn)戶(hù)那種勇于實(shí)踐的探索精神,卻盡管如此,萬(wàn)戶(hù)那種勇于實(shí)踐的探索精神,卻使使 人們的內(nèi)心深處受到了極大的震撼和鼓舞,他因此人們的內(nèi)心深處受到了極大的震撼和鼓舞,他因此被被 國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類(lèi)升空探索的先驅(qū)。為了國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類(lèi)升空探索的先驅(qū)。為了紀(jì)紀(jì) 念他,國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)將月球上的一座環(huán)形山命念他,國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)將月球上的一座環(huán)形山命名名 為為“萬(wàn)戶(hù)萬(wàn)戶(hù)”。 盡管遭受了無(wú)數(shù)失敗,付出了慘重代價(jià),堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃盡管遭受了無(wú)數(shù)失敗,付出了慘重代價(jià),堅(jiān)定而執(zhí)著的炎黃子子 孫卻始終

14、沒(méi)有放棄飛離地球的努力孫卻始終沒(méi)有放棄飛離地球的努力。19491949年,新中國(guó)的成立使中華民族的歷史掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè),中年,新中國(guó)的成立使中華民族的歷史掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè),中國(guó)國(guó) 的航天事業(yè)也呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。毛澤東主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上的航天事業(yè)也呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。毛澤東主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天天 之后的第二年之后的第二年19581958年,莊重地表示:年,莊重地表示:“我們也要搞人造衛(wèi)星。我們也要搞人造衛(wèi)星?!苯?jīng)經(jīng) 過(guò)十多年的努力,過(guò)十多年的努力,19701970年年4 4月月2424日,寂寞而遼闊的茫茫太空中,第一日,寂寞而遼闊的茫茫太空中,第一次次 響起了中國(guó)人的聲音,那穿越蒼穹的

15、東方紅樂(lè)曲,讓海內(nèi)外華人響起了中國(guó)人的聲音,那穿越蒼穹的東方紅樂(lè)曲,讓海內(nèi)外華人振振 奮不已,中國(guó)成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家?jiàn)^不已,中國(guó)成為世界上第五個(gè)能夠發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。在準(zhǔn)備發(fā)射人造衛(wèi)星的同時(shí),中國(guó)科學(xué)家滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了載人在準(zhǔn)備發(fā)射人造衛(wèi)星的同時(shí),中國(guó)科學(xué)家滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了載人航航 天技術(shù)的探索。天技術(shù)的探索。19921992年年9 9月月2121日,黨中央決定實(shí)施載人航天工程。載人日,黨中央決定實(shí)施載人航天工程。載人航航 天工程,是中國(guó)航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復(fù)雜、安全性和可靠性要天工程,是中國(guó)航天史上規(guī)模最大、技術(shù)最復(fù)雜、安全性和可靠性要求求 最高的跨世紀(jì)重點(diǎn)工程。為了順利完

16、成這項(xiàng)工程,一百一十多個(gè)單位最高的跨世紀(jì)重點(diǎn)工程。為了順利完成這項(xiàng)工程,一百一十多個(gè)單位直直 接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù),而參與這項(xiàng)工程的協(xié)作單位,則多接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù),而參與這項(xiàng)工程的協(xié)作單位,則多達(dá)達(dá) 三千多個(gè)。實(shí)驗(yàn)的精細(xì)與艱難,要求廣大科技人員、工人和解放軍官三千多個(gè)。實(shí)驗(yàn)的精細(xì)與艱難,要求廣大科技人員、工人和解放軍官兵兵 夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)。有的人為了工作的及時(shí)、方便,將鋪蓋搬到了夜以繼日地苦戰(zhàn)攻關(guān)。有的人為了工作的及時(shí)、方便,將鋪蓋搬到了工工 廠車(chē)間;有的人積勞成疾,幾次住進(jìn)了醫(yī)院;有的年輕人雖風(fēng)華正茂廠車(chē)間;有的人積勞成疾,幾次住進(jìn)了醫(yī)院;有的年輕人雖風(fēng)華正茂卻卻 華

17、發(fā)早生;有的人甚至為此付出了全部心血與生命,未能等到成功的華發(fā)早生;有的人甚至為此付出了全部心血與生命,未能等到成功的那那 一天便猝然長(zhǎng)逝一天便猝然長(zhǎng)逝成千上萬(wàn)人的不懈努力,終于在成千上萬(wàn)人的不懈努力,終于在20032003年年1010月月1515日有日有了了 結(jié)果。那天早晨結(jié)果。那天早晨9 9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳耳 欲聾的巨響,我國(guó)自行研制的欲聾的巨響,我國(guó)自行研制的“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”飛船被送上飛船被送上太太 空,火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線(xiàn),看起來(lái)宛若一條蜿蜒的空,火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線(xiàn),看起來(lái)宛若一條蜿蜒的蒼蒼 龍,瞬間便消失在了蒼穹之中。龍

18、,瞬間便消失在了蒼穹之中。1010月月1616日日6 6時(shí)時(shí)2323分,飛船分,飛船在在 環(huán)繞地球環(huán)繞地球1414圈后成功返回祖國(guó)大地。航天員楊利偉在著圈后成功返回祖國(guó)大地。航天員楊利偉在著陸陸 場(chǎng)即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話(huà)概括了他場(chǎng)即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話(huà)概括了他2121小時(shí)小時(shí)的的 太空旅行:太空旅行:“飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖飛船飛行正常。我自我感覺(jué)良好。我為祖國(guó)國(guó) 驕傲。驕傲?!焙?jiǎn)單的三句話(huà),對(duì)無(wú)數(shù)參與航天工程建設(shè)的人簡(jiǎn)單的三句話(huà),對(duì)無(wú)數(shù)參與航天工程建設(shè)的人們們 作出了崇高的評(píng)價(jià)作出了崇高的評(píng)價(jià)沒(méi)有他們的辛勤努力,就不會(huì)有沒(méi)有他們的辛勤努力,就不會(huì)有這這 飛行正常、使人感覺(jué)良好的飛船,就不會(huì)有這次載人航飛行正常、使人感覺(jué)良好的飛船,就不會(huì)有這次載人航天天 飛行的成功飛行的成功。我國(guó)首次載人航天飛行的成功,向全世界莊重宣告:中國(guó)已經(jīng)我國(guó)首次載人航天飛行的成功,向全世界莊重宣告:中國(guó)已

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