1、2-5第2框意識(shí)的作用一、選擇題1被譽(yù)為“股神”的巴菲特先生有句投資名言：我與其他人不同，在別人貪婪的時(shí)候，我恐懼；當(dāng)眾人恐懼的時(shí)候，我貪婪。以下哲學(xué)道理最能體現(xiàn)巴菲特這一觀點(diǎn)的是()A意識(shí)活動(dòng)具有計(jì)劃性、目的性B意識(shí)活動(dòng)具有選擇性、預(yù)見(jiàn)性C意識(shí)對(duì)生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用D意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用答案B解析巴菲特與別人不一樣的“恐懼、貪婪”投資名言說(shuō)明他具備揭示深藏于事物內(nèi)部的本質(zhì)和規(guī)律的自覺(jué)選擇性及預(yù)見(jiàn)性；意識(shí)的目的性和計(jì)劃性是指人的目的、動(dòng)機(jī)和行動(dòng)方案，因此A選項(xiàng)與題意不符；此題強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)識(shí)世界而不是改造客觀世界或生理活動(dòng)問(wèn)題，故C、D不選。答案為B。2國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃

2、綱要(20102020年)描繪了2010年至2020年教育改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，對(duì)我國(guó)未來(lái)十年教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)行了全面謀劃和前瞻性部署。從唯物論角度看，國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)的出臺(tái)反映了()意識(shí)活動(dòng)的主觀能動(dòng)性意識(shí)活動(dòng)的內(nèi)容是主觀的意識(shí)活動(dòng)的目的性、計(jì)劃性意識(shí)活動(dòng)的形式是客觀的A B C D答案B解析綱要源于現(xiàn)實(shí)、高于現(xiàn)實(shí)、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)了；表述錯(cuò)誤，意識(shí)的形式是主觀的，內(nèi)容是客觀的。3“其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也?！编嵃鍢虻倪@句話蘊(yùn)含的道理是()A意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性B意識(shí)活動(dòng)具有客觀實(shí)在性C意識(shí)活動(dòng)具有

3、生動(dòng)形象性D意識(shí)活動(dòng)具有主觀隨意性答案A解析本題考查學(xué)生識(shí)記和理解的能力。意識(shí)活動(dòng)具有目的性、計(jì)劃性、主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性，B、C、D三項(xiàng)均不是意識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)，可排除。4左傳·曹劌論戰(zhàn)有云：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”，意思是說(shuō)：“作戰(zhàn)是靠勇氣的。第一次擊鼓振作了勇氣，第二次擊鼓勇氣低落，第三次擊鼓勇氣就消失了?！睆恼軐W(xué)上看，“一鼓作氣，再而衰，三而竭”說(shuō)的是()A哲學(xué)是指導(dǎo)處理實(shí)踐的藝術(shù)B意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用C大腦是產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ)D人類社會(huì)在本質(zhì)上是一個(gè)客觀的物質(zhì)體系答案B解析“一鼓作氣，再而衰，三而竭”這句話反映擊鼓的次數(shù)不同，人們產(chǎn)生的意識(shí)不同，對(duì)人們的生

4、理行為也產(chǎn)生不同影響，故選B項(xiàng)，A、C、D三項(xiàng)的表述與題意無(wú)關(guān)。52012年2月27日下午，深入整治互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體淫穢色情及低俗信息專項(xiàng)行動(dòng)全國(guó)電視電話會(huì)議在北京舉行。之所以開(kāi)展這項(xiàng)行動(dòng)，從哲學(xué)上看是因?yàn)?)意識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有能動(dòng)作用錯(cuò)誤的意識(shí)會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性落后、腐朽的文化對(duì)人有消極的影響A B C D答案A解析與題意無(wú)關(guān)，是文化生活的道理。6美國(guó)科學(xué)家進(jìn)行的一項(xiàng)新研究得出驚人發(fā)現(xiàn)，光線也能扭曲物質(zhì)。在一片漆黑的實(shí)驗(yàn)室，科學(xué)家將納米粒子連接在一起形成帶狀。納米粒子帶最初是扁平的，但在光線照射下，它們最終發(fā)生扭曲，呈現(xiàn)出螺旋形狀。這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)于今后的科學(xué)

5、研究有重要的影響。上述事實(shí)主要說(shuō)明了()正確意識(shí)能夠指導(dǎo)人們有效地開(kāi)展活動(dòng)意識(shí)是人腦的機(jī)能人的意識(shí)能夠正確地反映客觀事物正確意識(shí)和錯(cuò)誤意識(shí)都根源于物質(zhì)A B C D答案D解析是對(duì)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)光線扭曲物質(zhì)的正確解釋；與材料無(wú)關(guān)。7下面漫畫(huà)“申報(bào)吉尼斯：世界最大的牙簽”蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是()A要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性B要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是C事物的發(fā)展是有規(guī)律的D世界最大的牙簽沒(méi)有任何實(shí)際用途答案B解析從漫畫(huà)中可以看出，在目前森林資源貧乏的情況下，生產(chǎn)“世界最大的牙簽”，沒(méi)有做到從實(shí)際出發(fā)；其次，生產(chǎn)需要幾個(gè)人抬的“世界最大的牙簽”已經(jīng)沒(méi)有實(shí)際牙簽的用途，脫離了實(shí)際需要，故應(yīng)選B。做本題時(shí)，要全

6、面獲取圖中的信息，將申報(bào)“吉尼斯”的做法與森林資源貧乏的現(xiàn)狀相對(duì)比，就容易選出正確答案。8漫畫(huà)畫(huà)餅充饑主要諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中某些人()A不堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)B否認(rèn)了意識(shí)的能動(dòng)作用C因循守舊，觀念落后D違背了規(guī)律的客觀性答案A解析本題以我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)為背景，以漫畫(huà)形式考查學(xué)生對(duì)“一切從實(shí)際出發(fā)”的理解，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。面對(duì)住房難這一客觀存在的情況，某些人視群眾利益于不顧，一定程度上說(shuō)明這些人輕視困難群眾的實(shí)際問(wèn)題，A項(xiàng)符合題意；B、C、D三項(xiàng)均與題意不符。92011年12月5日，美國(guó)國(guó)家航天局宣布，科學(xué)家利用“開(kāi)普勒”太空望遠(yuǎn)鏡在距地約600光年處發(fā)現(xiàn)一顆“宜居行星”。這可能是

7、迄今為止發(fā)現(xiàn)的最適合液態(tài)水存在的行星。這表明()A世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物，沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物B充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，就能解開(kāi)自然之謎C人們可以根據(jù)自己的需要，利用和改造規(guī)律D在對(duì)自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)中，意識(shí)起著促進(jìn)作用答案A解析發(fā)現(xiàn)“宜居行星”，說(shuō)明A；解開(kāi)自然之謎需要很多主客觀條件，B片面；規(guī)律是客觀的，人不能改造規(guī)律，C錯(cuò)誤；意識(shí)有正確和錯(cuò)誤之別，D不確切。10.漫畫(huà)：抓到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)“牛鼻子”，其中蘊(yùn)涵的哲理是()A重視規(guī)律的客觀性就能解決問(wèn)題B一切從實(shí)際出發(fā)是做好經(jīng)濟(jì)工作的基本前提C創(chuàng)新能推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展D運(yùn)動(dòng)和靜止是相互聯(lián)系的答案B解析漫畫(huà)說(shuō)明要從實(shí)際出發(fā)，不要思想僵化，B符合題意；A

8、片面；C不是哲理；D與材料無(wú)關(guān)。二、非選擇題11有人把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形象地稱為“候鳥(niǎo)經(jīng)濟(jì)”，資本總是“飛向”成本低、收益高的地區(qū)。毗鄰廣東的江西某地，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，本地的工業(yè)電價(jià)低于珠三角地區(qū)30%、水價(jià)至少低0.5元/m3，具有綜合成本優(yōu)勢(shì)。當(dāng)?shù)卣ㄟ^(guò)對(duì)企業(yè)遷移現(xiàn)象的分析，預(yù)見(jiàn)到廣東企業(yè)會(huì)向周邊地區(qū)輻射。于是，該地有計(jì)劃地出臺(tái)一系列措施，比如以“一站式”服務(wù)提高行政效率，并大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使很多廣東企業(yè)到本地安家落戶。分析上述材料，說(shuō)明該地是怎樣發(fā)揮主觀能動(dòng)性發(fā)展經(jīng)濟(jì)的？答案(1)積極認(rèn)識(shí)規(guī)律，以對(duì)規(guī)律作用的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)努力發(fā)揮認(rèn)識(shí)的預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性、目的性和計(jì)劃性特點(diǎn)，制定

9、相關(guān)措施，促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(3)尊重客觀規(guī)律，利用綜合成本優(yōu)勢(shì)等有利條件，創(chuàng)造 “一站式”服務(wù)等新的條件，推動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。12中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)(以下簡(jiǎn)稱意見(jiàn))提出：要深入研究中小學(xué)生思想道德形成的規(guī)律和特點(diǎn)，積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法與形式。采用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式進(jìn)行教學(xué)，把傳播知識(shí)同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。要依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)，抓緊修訂完善中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，制定推行行為規(guī)范，要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，反映時(shí)代和社會(huì)進(jìn)步的要求，體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重與信任，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法。

10、(1)運(yùn)用“意識(shí)的作用”的知識(shí)說(shuō)明，國(guó)家為什么要加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)？(2)意見(jiàn)中提出的措施是怎樣做到一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的？答案(1)意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用，人能夠在意識(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙事物的發(fā)展，使人們的實(shí)踐活動(dòng)遭到失敗。正確的意識(shí)促進(jìn)事物的發(fā)展，可以指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。國(guó)家加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，就是要使青少年形成正確的意識(shí)，以指導(dǎo)自己的行動(dòng)，促進(jìn)自身健康成長(zhǎng)。(2)根據(jù)中小學(xué)生思想道德形成的規(guī)律和特點(diǎn)來(lái)積極改進(jìn)教學(xué)，說(shuō)明做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律。注意調(diào)查研究，找出事物本身固有的規(guī)律性，并以此作為行動(dòng)的依據(jù)。依據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)修訂和完善各種規(guī)則，能夠反映