1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年中考語文專題復(fù)習(xí)教案內(nèi)容預(yù)覽：2019年中考專題復(fù)習(xí)詩文名句積累與理解第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、了解中考常見題型，掌握應(yīng)對(duì)方法。2、轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)角度，學(xué)會(huì)歸納整理，以此來達(dá)到提高復(fù)習(xí)效率的目的。教學(xué)重點(diǎn)：拓寬思路，掌握方法。教學(xué)安排：5課時(shí)教學(xué)過程：導(dǎo)語：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話很好地闡明了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系，希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上把學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，思考新方法，獲得更多的收獲。一、明確今天的復(fù)習(xí)的內(nèi)容是古詩文名句的默寫。既然是為中考而復(fù)習(xí)，請(qǐng)先了解相關(guān)要求。相關(guān)鏈接一：課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)古詩詞的閱讀要求是：誦讀古代詩文，有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中，提高

2、自己的欣賞品位和審美情趣，背誦優(yōu)秀詩文80篇。對(duì)古詩詞閱讀的評(píng)價(jià)建議是：評(píng)價(jià)學(xué)生閱讀古代詩詞和淺易文言文，重點(diǎn)在于考查學(xué)生記誦積累的過程，考察他們能否憑借注釋和工具書理解詩文的大意。相關(guān)鏈接二：中考語文對(duì)古詩詞的考查：1、積累默寫。2、古詩詞賞析。體現(xiàn)于“積累與運(yùn)用”板塊。（三名：名篇、名段、名句）三、根據(jù)題型，把握考點(diǎn)：了解中考古詩文默寫的常見題型及示例。（1）對(duì)接型默寫：要求直接按課文原句填寫上句或下句。示例：默寫：以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。（得道多助，失道寡助）（2）理解型默寫：采用提示篇名、內(nèi)容要點(diǎn)及作用等方式，要求選填出合適的句子。示例：古詩文默寫：桃花源記

3、中能充分展現(xiàn)老有所養(yǎng)、幼有所長的和樂情景的句子是：“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”（3）運(yùn)用型默寫：設(shè)計(jì)某種情景，根據(jù)情景內(nèi)容選填恰當(dāng)?shù)墓旁娢木渥?。示例：古詩文默寫：我國信息產(chǎn)業(yè)起步晚，發(fā)展快，頗有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”之勢。（用岑參白雪歌送武判官歸京中的詩句填寫）（4）開放型默寫：提出一種要求，讓學(xué)生根據(jù)要求默寫，答案多樣化。示例：過零丁洋一詩中，表現(xiàn)詩人文天祥高尚節(jié)操和舍生取義的生死觀，從而感召后代許多志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的詩句是：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。四、根據(jù)題型，把握應(yīng)對(duì)方法。熟練背誦古詩文；背誦現(xiàn)代文中的名句，名段。書寫時(shí)要字跡工整，書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確，無錯(cuò)漏

4、字。在理解的基礎(chǔ)上背誦。注意課內(nèi)外的聯(lián)系，能做拓展型默寫。五、以下分冊(cè)復(fù)習(xí)第2課時(shí)復(fù)習(xí)范圍：第一、二冊(cè)：復(fù)習(xí)課文：七年級(jí)上1.次北固山下（王灣）P21頁2.赤壁（杜牧）P23頁3.浣溪沙（蘇軾） P24頁4.十五夜望月（王建）P109頁5.水調(diào)歌頭（蘇軾）P111頁6.早春呈水部張十八員外（韓愈）P139頁7.西江月·夜行黃沙道中（辛棄疾）P141頁8.秋詞（劉禹錫）P142頁9.迢迢牽牛星P206頁10.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（李白）P208頁七年級(jí)下1.題破山寺后禪院（常建）P28頁2.登岳陽樓（杜甫）P30頁3.古詩三首：蟬（虞世南）P137頁孤雁（杜甫）P138

5、頁?dān)p鴣（鄭谷）P139頁4.詠荷詩歌五首：采蓮曲（王昌齡）P213頁蓮葉（鄭谷）P213頁贈(zèng)荷花（李商隱）P214頁白蓮（陸龜蒙）P214頁蓮（蘇軾）P215頁5.陸游卜算子·詠梅P232頁6.木蘭詩P234頁7.觀刈麥（白居易） P238頁8.破陣子（辛棄疾）P241頁9.使至塞上（王維） P260頁10.黃鶴樓（崔顥） P260頁11.歸園田居（陶淵明）P260頁復(fù)習(xí)過程：各課文逐一過一遍。復(fù)習(xí)訓(xùn)練：課堂測試（一、二冊(cè)）1、 ，寒光照鐵衣。2、 ， ，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？3、 沉醉不知?dú)w路。4、 ，背灼炎天光。5、 ，禪房花木深。6、 ，白云千載空悠悠。7、子

6、曰：“ ，可以為師矣?！?、 ，風(fēng)正一帆懸。9、夜來南風(fēng)起， 。10、 ，自將磨洗認(rèn)前朝。11、白頭搔更短， 。12、“ ”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（春）13、每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠 ， （生命的意義）14、小草偷偷地從土里鉆出來， （春）15、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。 。（春）16、黃鶴樓一詩中表達(dá)詩人濃濃的鄉(xiāng)愁的句子是17、浣溪沙·一曲新詞酒一杯一詞中抒發(fā)惜春傷時(shí)之情的對(duì)偶句是18、我國古代詩詞與季節(jié)有關(guān)的，多是悲秋或喜春之作。然而也有感受獨(dú)特，與眾不同的，例如劉禹錫的秋詞里，秋高氣爽，鶴沖云霄的景象是那樣富有詩情畫意： 。 而

7、在杜甫的春望中，春天的花開，鳥鳴無疑引發(fā)了詩人的憂國和思親之情：19、現(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰撔那蠼?，到處有老師”的觀點(diǎn)時(shí)，常引用論語中孔子的話：20、王維使至塞上描繪出一幅塞外夕照?qǐng)D的詩句是21、文天祥在過零丁洋中表達(dá)自己忠心報(bào)國，視死如歸的民族氣節(jié)的詩句是22、李白詩“兩岸猿聲啼不住”，在三狹一文中是這樣具體描述的：“常有，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?！?3、如何正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？孔子曾說過：“ ， ?！保ㄕ撜Z）24、在寫作文時(shí)，我們有時(shí)無從下筆，經(jīng)過冥思苦想，突然間文思泉涌，真可謂：“ ， 。”（游山西村）25、龔白珍表示自己雖辭官，但仍會(huì)關(guān)心國家前途命運(yùn)的詩句是26、子貢問孔

8、子，孔文子為什么被謚為“文”，孔子回答說：“ ，是以謂之‘文’也。”27、飲酒詩中反映“晉陶淵明獨(dú)愛菊”的詩句是 ， 。28、當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在論語中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是29、題破山寺后禪院中表達(dá)詩人追求清靜隱逸思想的詩句：30、請(qǐng)你從積累的古詩文中，寫出一個(gè)與“春風(fēng)”有關(guān)的完整的詩句：31、請(qǐng)你從積累的古詩文中，寫出一個(gè)與“鳥”有關(guān)的完整的語句：32、請(qǐng)你從積累的古詩文中，寫出一個(gè)與“沙漠”有關(guān)的完整的語加入中考學(xué)習(xí)小組 更多超值免費(fèi)精華資料等著你！課后作業(yè)（一、二冊(cè)）1、子曰：“ ，不亦說乎？ ， 不亦樂乎？”2、 ，關(guān)山度若飛。

9、3、 ， ，人比黃花瘦。4、烽火連三月 。5、 ，思而不學(xué)則殆。6、 ，有暗香盈袖。7、晴川歷歷漢陽樹， 。8、 ，鐵馬冰河入夢來。9、 ，小橋流水人家。10、 ，隨風(fēng)直到夜郎西。11、過盡千帆皆不是， 。12、然而當(dāng)初她的芽兒， 。（成功的花）13、油蛉在這里低唱， 。（從百草園到三味書屋）14、春天像剛落地娃娃， ， 。（春）15、春冬之時(shí)，則 ， 。（酈道元三峽）16、白居易的賣炭翁中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄，但仍希望天氣更冷一些，只為能賣個(gè)好價(jià)錢的復(fù)雜矛盾心理；觀刈麥中也有反映勞動(dòng)者這種復(fù)雜心理的詩句： ， ?！?7、登飛來峰中與“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山

10、小”有異曲同工之妙的詩句是：18、孔子提倡“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”。在論語中，孔子還有類似的表述，這兩句是 ，19、“月亮”是文人筆下常見的景物，曾經(jīng)勾起許多詩人，詞人的創(chuàng)作情思，寫出許多名篇佳作，請(qǐng)你寫出古代詩詞中含有“月”字的上、下句 ，20、當(dāng)世界人民見證了“三峽蓄水315”“高峽出平湖”的壯觀景象后，酈道元所描述的昔日“漁者歌日”的“ ， ”的三峽秋日的凄異景況將一去不復(fù)返了。21、論語六則中論述學(xué)與思的辨證關(guān)系的句子是22、天凈沙·秋思中點(diǎn)明主旨并道出天涯游子之悲的句子是23、論語六則中論述學(xué)習(xí)精神和教學(xué)態(tài)度的語句是24、杜甫在春望一詩中寫國都淪陷，山河

11、依舊，春天來臨卻雜草叢生的句子是25、陸游在十一月四日風(fēng)雨大作中用“ ， ”兩句詩表達(dá)了自己雖然年邁體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆報(bào)效祖國的心愿。26、狼一文中發(fā)表評(píng)論，點(diǎn)明主旨的句子是27、次北固山下中即景抒情又蘊(yùn)含自然理趣的兩句詩是28、大自然美麗的湖光山色滌蕩了我們的心胸，讓我們心清如水；愉悅了百鳥的性情，使它們?cè)谏搅珠g盡情歌唱，這真是“ ， ”。（填寫常建題破寺后禪院的詩句）29、請(qǐng)你從積累的古詩中，寫出一個(gè)與“勞動(dòng)”有關(guān)的完整的詩句：第3課時(shí)復(fù)習(xí)范圍：第三、四冊(cè)：復(fù)習(xí)課文：八年級(jí)上1.春望（杜甫）P58頁2.泊秦淮（杜牧）P60頁3.十一月四日風(fēng)雨大作（陸游）P62頁4.過零丁洋（文天祥）P6

12、4頁5.杜少府之任蜀川（王勃）P114頁6.己亥雜詩（龔自珍P116頁7.望岳（杜甫）P145頁8.錢塘湖春行（白居易）P148頁9.登飛來峰（王安石）P150頁10.雁門太守行（李賀）P229頁11.別云間（夏完淳）P231頁八年級(jí)下1.古代詠鳥詩三首：聞雁（韋應(yīng)物）P30頁 池鶴（白居易）P30頁；迎燕（葛天民）P31頁2.宣州謝眺樓餞別書叔云（李白）P62頁3.漁家傲（范仲淹）P64頁4.天凈沙·秋思（馬致遠(yuǎn)）P67頁5.酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)（劉禹錫）P206頁6.無題（李商隱）P208頁7.古詩四首：同兒輩賦未開海棠（元好問）P218頁題紅葉（宣宗宮人）P219

13、頁山中（王勃）P219頁城東早春（楊巨源）P219頁8.夜雨寄北（李商隱）P249頁9.論詩（趙翼）P251頁復(fù)習(xí)過程：各課文逐一過一遍。復(fù)習(xí)訓(xùn)練：課堂測試（三、四冊(cè)）1、晴空一鶴排云上， 。2、欲為圣明除弊事， 。3、 ，死者長已矣！4、 ，天山共色。5、地上射起無數(shù)的箭頭， 。6、 ，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。7、何當(dāng)共剪西窗燭， 。8、晨興理荒穢， 。9、 ， 。烈士暮年，壯心不已。10、 ，清風(fēng)半夜鳴蟬。11、 ，誰言天地寬？12、 ，花木成畦手自裁。13、床頭屋漏無干處， 。14、 。所謂伊人，在水一方。15、王安石在書湖陰先生壁中巧用擬人，化靜為動(dòng)的詩句是16、白居易在錢塘湖春行中以小鳥的活

14、動(dòng)寫出早春特色的詩句是：17、曹操龜雖壽一詩中，用比喻手法表達(dá)詩人年老而壯志猶存的詩句是18、抒發(fā)思鄉(xiāng)之情是我國古代詩詞曲中的一個(gè)經(jīng)久不衰的主題，其中有許多名句，請(qǐng)你任意寫出兩句：19、請(qǐng)你寫出兩句描寫鄉(xiāng)村生活（或鄉(xiāng)村景色）的古詩詞句20、讀書的方法有很多，可精讀、細(xì)讀，也可如陶淵明那樣“”觀其大略。21、人們常用愛蓮說中的有關(guān)語句來比喻人們不與世俗同流合污而又潔身自好的品質(zhì)，這兩句是22、陋室銘中寫主人與文人雅士交往的詩句是 ， 。23、蘇軾的江城子·密州出獵文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外稍含不蕩之意的兩句是 ， 。24、

15、在茅屋為秋風(fēng)所破歌中最能體現(xiàn)杜甫體察人間冷暖，兼濟(jì)天下情懷的詩句是25、寫出一句有關(guān)珍惜時(shí)間的名言名句（古今中外，課內(nèi)課外皆可）26、五柳先生傳中表現(xiàn)五柳先生安貧樂道，不慕榮利的人格的兩句贊語是27、在中國現(xiàn)代文學(xué)館中，趙樸初先生借用李白的宣州謝眺樓餞別校書叔云中的詩句為“冰心館”題了詞，你覺得最有可能的一句是28、李白是我國古代偉大的浪漫主人詩人，請(qǐng)任意寫出兩句能體現(xiàn)他浪漫主義風(fēng)格的詩句29、“無人問津”這一成語出自桃花源記，文中原句是30、桃花源記中，描繪桃花林草美花繁的語句是 ，課后作業(yè)（三、四冊(cè)）1、 ，弓如霹靂弦驚。2、風(fēng)煙俱凈 。3、 ，西北望，射天狼。4、稻花香里說豐年， 。5、

16、 ，在河之洲， 君子好逑。6、鳶飛戾天者，望峰息心； ， 。7、 ，兩山排闥送青來。8、亂花漸欲迷人眼， 。9、了卻君王天下事， 。10、庭下如積水空明， ，蓋竹柏影也。11、 ，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。12、 ，定然有美麗的街市。13、巖石也仿佛漸漸戰(zhàn)栗， ，擊碎了海的鱗甲，片片飛散。14、 ，燕然未勒歸無計(jì)。15、為我吊望諸君之墓，而觀于其市，復(fù)有昔時(shí)屠狗者乎？為我謝曰：16、陋室銘中描寫陋室清新優(yōu)雅環(huán)境的句子是 ， 。17、觀滄海中描寫想象之景，且最能反映作者博大胸襟的句子是18、陋室銘結(jié)尾為突出主旨而引用的孔子的話是 。19、愚公移山中表明愚公移山信心的句子是 ， ， 。20、公園花展，觀賞牡

17、丹花的人數(shù)總比觀賞其他花的人多，用周敦頤愛蓮說中的話來說，就是。21、桃花源記中表明桃源中人不知朝代更替的句子是 ， 。22、古代詩詞中寫春雨的句子很多，請(qǐng)默寫出相鄰的兩句 ，（句子中須含“雨”字）23、古壕吏中暗示老婦已被抓去服役的句子是 ，24、“我愛水，愿以水裁衣，以云織錦；做一條彎彎的川流，在斜暉脈脈時(shí)，送千帆天際；愿以山切割以石磋磨，做一澗高高低低的急流，在猿啼虎嘯中，將一葉輕舟，載過萬重山”其中畫線句子分別化用的詩句是 和 。25、酈道元的三峽中曾用“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”來寫江水之急，在吳均的與朱元思書中有異曲同工之妙的一句是26、錢塘湖春行中描寫花草的詩句是 ，27、相見歡中用

18、巧妙的比喻形容“愁”的語句是28、記承天寺夜游中，作者描繪的庭院月色小景采用了奇妙的比喻29、天上的街市中肯定牛郎織女在天街閑游的句子是30、你不要把責(zé)任都推到“環(huán)境”上，不少學(xué)者都在喧鬧的環(huán)境中寫出了偉大著作，陶潛 在飲酒中說“ ”，依我看，你的心還沒靜下來呢。31、雁門太守行中描寫孤城被圍，將士斗志昂揚(yáng)堅(jiān)守城池的詩句是 。32、記承天寺夜游一文中傳達(dá)出作者思想感情的點(diǎn)晴之筆是33、古詩詞中有許多表現(xiàn)惜時(shí)或勸學(xué)內(nèi)容的名句，請(qǐng)寫出其中連續(xù)的兩句第4課時(shí)復(fù)習(xí)范圍：第五、六冊(cè)：復(fù)習(xí)課文：九年級(jí)上1.塞下曲六首（李白） P39頁2.涼州詞（王之渙）P40頁3.塞下曲（盧綸）P41頁4.惠崇春江晚景二

19、首（其一）（蘇軾）P42頁5.詩經(jīng)二首（關(guān)雎.蒹葭）P99頁6.相見歡（李煜）P207頁7.浣溪沙（晏殊）P209頁8.（龜雖壽）（曹操）P247頁9.白雪歌送武判官歸京（岑參）P244九年級(jí)下1.飲酒（陶淵明）P59頁2.行路難（李白） P62頁3.游山西村（陸游）P64頁4.茅屋為秋風(fēng)所破歌（杜甫）P183頁5.觀滄海（曹操）P191頁6.江城子·密洲出獵（蘇軾）P192頁7.山坡羊 潼關(guān)懷古（張養(yǎng)浩）P195頁復(fù)習(xí)過程：各課文逐一過一遍。復(fù)習(xí)訓(xùn)練：課堂測試（五、六冊(cè)）1、蓬山此去無多路， 。2、 ，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。3、八月湖水平， 。4、我欲乘風(fēng)歸去， ，5、蕩胸生

20、層云， 。6、 ，江入大荒流。7、紛紛暮雪下轅門， 。8、有的人， ，等著地下的火燒。9、看吧，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，10、 ， ，欲與天公試比高。11、在危急關(guān)頭挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，可用“ ， ”來形容。（用出師表中的原句回答）12、畢業(yè)了，你和你的好友將天各一方，好友非常悲傷，這時(shí)你可以用王勃的送杜少府之任蜀州中“ ， ”這兩句名言來勸慰他還可以用蘇軾的水調(diào)歌頭·明月兒時(shí)有中的“ ， ， ”來祝福朋友。13、從唐宋詩人所吟詠的物候，可看出物候是因地而異的。“ ，?！贬瘏⒌脑娬f明北方地區(qū)八月份就草木凋零，大雪紛飛了。14、醉翁亭記中為后人傳誦

21、最多的一句話是“ ， 。”15、你在課內(nèi)學(xué)過，或者課外讀過一些描寫春天的古代詩詞，請(qǐng)寫出你們喜歡的兩句16、得道多助，失道寡助中概括了決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的三個(gè)條件及其關(guān)系的句子是17、出師表中揭示先漢興隆原因的語句是18、縱觀古今中外，凡成就一番事業(yè)的人士，他們?cè)诔晒εc挫折面前始終保持著 的良好心態(tài)。（用岳陽樓記中的一句名言填空）19、古詩文中描寫夏季景物的名句有很多，請(qǐng)寫出一句20、白雪歌送武判官歸京中表現(xiàn)目送友人遠(yuǎn)去的兩句詩是21、水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有中飽含哲理的句子是22、出師表中諸葛亮表明自己高潔志趣的句子是23、岳陽樓記中描寫洞庭月夜景色的句子是24、杜甫曾寫過“吳楚

22、東南坼，乾坤日夜浮”的名句，歷代評(píng)論家認(rèn)為孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相一詩中的“”兩句可與之媲美。25、我們常用李白行路難中的詩句“ ， ”來表明遠(yuǎn)大的志向和敢于勝利的信心。26、劉禹錫的“ ， ”這一句話表現(xiàn)了詩人對(duì)仕官升沉，世事變遷的豁達(dá)胸襟，揭示了新事物必將代替舊事物的客觀規(guī)律。27、岳陽樓記一文中，從空間角度來寫“岳陽樓大觀”的語句是28、生于憂患，死于安樂一文中，孟子認(rèn)為“國恒亡”的理由是29、陳涉世家一文中，體現(xiàn)陳勝、吳廣起義的根本原因的句子是30、人生常常面臨各種各樣的抉擇，當(dāng)“義”和“生”不能兩全時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)像孟子所說的那樣“31、成語“居安思?！焙兔献尤轮械摹?”都告誡人們要有憂

23、患意識(shí)。32、捕蛇者說中為表示對(duì)當(dāng)時(shí)苛酷的賦斂不滿而引用的孔子的名言是課后作業(yè)（五、六冊(cè)）1、 ，愁云慘淡萬里凝。2、故日， ， ，威天下不以兵革之利。3、夫戰(zhàn)，勇氣也。 ， ， 。彼竭我盈，故克之。4、雞棲于桀， ，羊牛下括。5、只要春風(fēng)吹到的地方，6、 ，兒女共沾巾。7、故天將降大任于是人也，必先苦其心志， ， ，空乏其身，行拂亂其所為。8、江山如此多嬌， 。9、 ， ，山河表里潼關(guān)路。10、不宜 ， ，以塞忠諫之路也。11、曹劌論戰(zhàn)中曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的最重要的條件是12、岳陽樓記中表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是 ，13、唐代陸龜蒙別離詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句，由此可聯(lián)想到王勃

24、送杜少府之任蜀州中的兩句詩14、出師表中陳述作者臨危受命的千古名句是 ， 。15、古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達(dá)到了“此時(shí)無聲勝有聲”的藝術(shù)效果，請(qǐng)寫出中學(xué)學(xué)過的唐詩中這樣的詩句16、醉翁亭記中描寫瑯琊山春季和夏季景色的語句是17、岳陽樓記中表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的語句是18、日本政府審議通過了古翼勢力編寫的歷史教科書，肆意篡改歷史，美化侵略，遭到許多主持正義國家的強(qiáng)烈譴責(zé)，真是19、在古今詩文中有許多表達(dá)雄心壯志的名句，請(qǐng)你寫出三個(gè) （人名）曾說過：（人名）曾說過：（人名）曾說過：“ ”。20、寫出與下列詩句反向立意的相應(yīng)的古詩句例句：滿目青山

25、夕陽照→夕陽西下，斷腸人在天涯勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。→ 。21、送杜少府之任蜀州中，道出了古今上下幾千年人們共同心聲的名句是22、岳陽樓記“是進(jìn)亦憂，退亦憂”一句中，“進(jìn)亦憂”指的是；“退亦憂”指的是 。23、白雪歌送武判官歸京一詩中的“ ， ”這兩句，以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙。24、美國在聯(lián)合國大唱人權(quán)高調(diào)，真是“ ”，意在借此干涉別國內(nèi)政。（用醉翁亭記中的原句答）25、宋代文學(xué)家蘇軾為我們留下了許多膾炙人口的詩詞，除水調(diào)歌頭、明月幾時(shí)有外，請(qǐng)寫出你最喜歡的，連續(xù)的兩句26、白雪歌送武判官歸京一詩中，從視覺角度看色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是27

26、、沁園春·雪中直接贊美當(dāng)今英雄人物，抒寫偉大抱負(fù)的句子是28、諸葛亮在出師表中向后主劉禪提出的最重要的一條建議是29、諸葛亮集中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均。”這與出師表中的“ ”兩句意思一致。30、捕蛇者說中描寫兇暴的小吏來到蔣氏家鄉(xiāng)的情形的語句是 ，31、古詩中有關(guān)送別的名句燦若繁星，請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)名句 。第5課時(shí)本節(jié)課進(jìn)行總復(fù)習(xí)測試。課堂測試（一-六冊(cè)）1、須晴日，看紅裝素裹， 。2、 ，恨別鳥驚心。3、無言獨(dú)上西樓，月如鉤， 。4、我欲乘風(fēng)歸去， ，高處不勝寒。5、 ，寒光照鐵衣。6、人恒過，然后能改， ， ，而后作7、 ，在乎山水之間也。8、幾處早鶯

27、爭暖樹， 。9、朝暉夕陰， 。10、塞下秋來風(fēng)景異， 。11、江山代有才人出， 。12、 ，宮闕萬間都作了土。13、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染， 。14、 ，佳木秀而繁陰。15、三人行，必有我?guī)熝?6、“處處留心皆學(xué)問”是說我們不僅要善于觀察和思考，還要謙虛，時(shí)常向他人請(qǐng)教，這正如論語中所說的17、五柳先生傳的“贊”語中與傳文中的“不慕榮利”一句相照應(yīng)的語句是：18、“ ， 。”前不久的連宋大陸之行，順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢，順應(yīng)了民意，打破了僵局，開啟了兩岸交流的新紀(jì)元。(填寫劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中的詩句)19、月常常入詩。蘇軾水調(diào)歌頭中的“ , ”表達(dá)了對(duì)親人的深深思念和美好祝愿；李白聞王昌

28、齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中的“ ，”想像奇特，賦予月亮濃濃的感情色彩。20、讀詩真好，我們可以領(lǐng)略到“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的壯美風(fēng)光，可以體會(huì)到“每內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真摯友情，可以感受到“ ”的愛國情懷。(課內(nèi)外詩詞均可)21、高爾基海燕的結(jié)尾處預(yù)言家發(fā)出的吶喊是22、根據(jù)下列語境，各用兩句連續(xù)的古詩句填空。漫游祖國各地，面對(duì)名山大川，人們自然會(huì)產(chǎn)生無限的感慨。站在黃河邊上，我們會(huì)想起“ ， ；”站在高山之巔，我們會(huì)想起“ ”；置身于古戰(zhàn)場，我們會(huì)想起“ ， ”與古詩同行，我們的旅途才不會(huì)單調(diào)和寂寞。23、記承天寺夜游中的“ ?！币痪?，描繪了一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。24

29、、唐代詩人王維以寫景見長，在他的筆下，不但有“明月松間照，清泉石上流”的清幽明凈之美，在使至塞上中，亦有“ ”的蒼涼雄渾之美。25、在反映戰(zhàn)爭的古代詩歌中，有的寫征戰(zhàn)沙場，有的寫思念家鄉(xiāng)。請(qǐng)各寫出你喜歡的一句（表達(dá)意思要完整）。征戰(zhàn)沙場：思念家鄉(xiāng)：26、范仲淹在漁家傲 秋思一詞中，提示自己和征人思念家鄉(xiāng)，但因沒有達(dá)到建立軍功目的，而無法回家的矛盾心理的句子是27、一道小淺淺的海峽，竟把大陸和臺(tái)灣阻隔了60年。今年4月，國民黨主席連戰(zhàn)先生率團(tuán)訪問大陸。胡錦濤總書記在會(huì)見連戰(zhàn)先生時(shí)，為表達(dá)喜悅之情，引用了孔子的名言：28、愚公移山中表明愚公移山原因的句子是“ ， ”29、陋室銘中表明室主人不愛世俗

30、羈絆，對(duì)世俗生活厭棄的句子是30、漫步在文學(xué)藝術(shù)的長廊，品讀古代優(yōu)美詩文：“亂花漸欲迷人眼， （白居易錢塘湖春行)”引領(lǐng)我們欣賞早春美景；“ ，長河落日?qǐng)A(王維使至塞上) ”，“ ，愁云慘淡萬里凝(岑參白雪歌送武判官歸京)”為我們呈現(xiàn)邊塞風(fēng)光；“海內(nèi)存知己， ”是王勃對(duì)即將離別的友人的真誠勸慰，“但愿人長久， ”是蘇軾對(duì)相隔兩地親人的深情祝愿；杜甫望岳抒寫“ ，一覽眾山小”之豪情，王安石登飛來峰悟出“不畏浮云遮望眼， ”的哲理；當(dāng)“生”與“義”不可得兼時(shí)，孟子主張“ ”的哲理；在國家受侮、生靈涂炭之際，文天祥悲壯地喊出“人生自古誰無死， 。課后作業(yè)（一-六冊(cè)）1、從今若許閑乘月， 。2、峰回路

31、轉(zhuǎn)， ，醉翁亭也。3、半卷紅旗臨易水， 。4、宮中府中，俱為一體， ，5、 ，芳草萋萋鸚鵡洲。6、蕩胸生層云， 。7、斯是陋室， 。8、 不亦說乎？，不亦樂乎？9、在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間， ，在高傲地飛翔。10、天上的明星現(xiàn)了， 。11、俱懷逸興壯思飛， 。12、 ，誰言天地寬！13、若夫日出而林霏開， ，晦明變化者，山間之朝暮也。14、 ，小橋流水人家。15、稻花香里說豐年， 。16、讀下面一段話，每句話都會(huì)想起一個(gè)名句，根據(jù)你的理解，任選其中三句，填寫在填線上。陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜深遠(yuǎn)的峰巒；李白的愁情匯成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如風(fēng)

32、中的一株黃花；蘇軾矯健彎弓，夢想射下天上的星座。17、言為心聲，文如其人。綜觀我國古今著名詩文，很多篇都體現(xiàn)了作者的人生目標(biāo)和追求；年老仍致力于國家統(tǒng)一的曹操以“ ，志在千里； ，壯心不已”表其雄心；不慕榮利、安貧樂道的陶淵明引用黔婁之妻的話“ ， ”明其心志?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 是李白政治上遭受坎坷之后表現(xiàn)出的倔強(qiáng)、自信和對(duì)理想的執(zhí)著追求；“予獨(dú)愛蓮之?！鄙鷦?dòng)形象地體現(xiàn)了周敦頤潔身自好的高貴品質(zhì)和堅(jiān)貞操守。文天祥以“ ”表達(dá)他舍生取義的決心和忠心為國的民族氣節(jié)；余光中用“而現(xiàn)在 我在這頭大陸在那頭”抒發(fā)其懷戀故土、企盼祖國統(tǒng)一的濃烈情懷。18、李白的詩以奇特大膽的想像見長，在初中階段學(xué)過不少

33、，請(qǐng)從中挑選能表現(xiàn)這一特點(diǎn)的一句寫出來：19、登飛來峰中蘊(yùn)含深刻哲理的詩句是 ，20、幸福是什么？幸福是白居易“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”的流連忘返；幸福是陶淵明“ ， ”的悠閑自得；幸福是蘇軾“ ，”的美好祝愿。21、詩人有意，則草木含情。白居易賦得古原草送別中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”謳歌了小草頑強(qiáng)的的生命；岑參白雪歌送武判官歸京中的“北風(fēng)卷地白草折，”渲染了邊塞的苦寒；杜甫春望中的“ ”寫出了國家衰敗的景象。22、特級(jí)教師斯霞一生熱愛語文教育，九十高齡仍筆耕不輟，正如李商隱無題中所吟詠的：23、如畫的殘陽，常映入古詩文中?；蚪琛靶睍煛痹V愁腸：“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷

34、白蘋洲”；或以“夕陽”襯游子：“”(馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思)；或描繪“落日”奇觀：“(王維使至塞上)；或渲染“落霞”美景：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”24、我們學(xué)過的古詩詞中，有不少詩句含有深刻的哲理如“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，請(qǐng)你再寫出一個(gè)含有哲理的詩句25、天下之樓，以詩文而名。登鸛雀樓中膾炙人口的一句： ，”道出了千古志士登高致遠(yuǎn)的進(jìn)取之心；黃鶴樓中傳誦不衰的一句“ ，”則唱出了多少游子去國懷鄉(xiāng)的羈旅之思；李白登臨謝朓樓，追求理想的豪情令人神往；范公撰岳陽樓記，心系蒼生的仁德誰不欽仰？詩文名句積累與理解答案練習(xí)一：（1）課堂測試1、朔氣傳金柝 2、雄兔腳撲朔雌兔眼迷離 3、常記溪亭日

35、暮 4、足蒸暑土氣 5、竹徑通幽處 6、黃鶴一去不復(fù)返 7、溫故而知新 8、潮平兩岸闊 9、小麥覆隴黃 10、折戟沉沙鐵未銷 11、渾欲不勝簪 12、吹面不寒楊柳風(fēng) 13、不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥 14、嫩嫩的，綠綠的 15、紅的像火，粉的像霞，白的像雪 16、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁 17、無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來 18、晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄/感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心 19、三人行，必有我?guī)熝?20、大漠孤煙直，長江落日?qǐng)A 21、人生自古誰無死，留取丹心照汗青 22、高猿長嘯 23、擇其善者而從之，其不善者而改之 24、山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 25、

36、落紅不是情物，化作春泥更護(hù)花 26、敏而好學(xué)，不恥下問 27、采菊東籬下，悠然見南山 28、人不知而不慍，不亦君子乎 29、山光悅鳥性，潭影空人心 30、不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀 31、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心 32、大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A（2）課外作業(yè)：1、學(xué)而時(shí)習(xí)之，有朋自遠(yuǎn)方來 2、萬里赴戎機(jī) 3、莫道不銷魂，簾卷西風(fēng) 4、家書抵萬金 5、學(xué)而不思則罔 6、東籬把酒黃昏后 7、芳草萋萋鸚鵡洲 8、夜闌臥聽風(fēng)吹雨 9、枯藤老樹昏鴉 10、我寄愁心與明月 11、斜暉脈脈水悠悠 12、浸透了奮斗的淚泉 灑遍了犧牲的血雨 13、蟋蟀們?cè)谶@里彈琴 14、從頭到腳都是新的，它生長著 15、素湍綠

37、潭 回清倒影 16、力盡不知熱，但惜夏日長 17、不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 18、擇其善者而從之 其不善者而改之 19、我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西 20、巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳 21、醫(yī)之好治不病以為功 22、學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 23、夕陽西下 斷腸人在天涯 24、興盡晚回舟 誤入藕花深處 25、學(xué)而不厭 誨人不倦 26、滿面塵灰煙火色 兩鬢蒼蒼十指黑 27、國破山河在 城春草木深 28、僵臥孤村不自哀 尚思為國戍輪臺(tái) 29、禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。 30、海日生殘夜 江春入舊年 31、山光悅鳥性 潭影空人心 32、鋤禾日當(dāng)午 汗滴禾下土 / 足蒸暑土氣 背灼炎無

38、光練習(xí)二（1）課堂測試1、便引詩情到碧霄 2、肯將衰朽惜殘年 3、存者且偷生 4、風(fēng)煙俱凈 5、房屋上落下萬千條瀑布 6、江山代有才人出 7、卻話巴山夜雨時(shí) 8、帶月荷鋤歸 9、桂枝為籠鉤 頭上倭墮髻 10、明月別枝驚鵲 11、無限山河淚 12、茅檐長掃靜無苔 13、雨腳如麻未斷絕 14、蒹葭蒼蒼 白露為霜 15、老驥伏櫪 志在千里 16、幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥 17、老驥伏櫪志在千里 18、舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng) 19、綠樹村邊合/一水護(hù)田將綠繞 20、好讀書 不求甚解 21、出淤泥而不染 濯清漣而不妖 22、談笑有鴻儒 往來無白丁 23、持節(jié)云中 何日遣馮唐 24、安得廣廈千萬間

39、大庇天下寒士俱歡顏 25、莫等閑 白了少年頭 空悲切 26、不戚戚于貪賤 不汲汲于富貴 27、中間小謝又清發(fā) 28、飛流直下三千尺 疑是銀河落九天 29、后遂無問津者 30、芳草鮮美 落莫繽紛 31、一水護(hù)田將綠繞 兩山排闥送青來（2）課后作業(yè)1、馬作的盧飛快 2、天山共色 3、會(huì)挽雕弓如滿月 4、聽取蛙聲一片 5、關(guān)關(guān)雎鳩 窈窕淑女 6、經(jīng)綸事務(wù)者 窺谷忘反 7、一水護(hù)田將綠繞 8、淺草才能沒馬蹄 9、贏得生前身后名 10、水中藻荇交橫 11、云橫秦嶺家何在 12、我想那縹緲的空中 13、發(fā)出抵抗的嗥叫 14、濁酒一杯家萬里15、明天子在上 可以出而仕矣 16、苔痕上階綠 草色入簾青 17、

40、日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里 18、何陋之有 19、子子孫孫無窮匱也 而山不加增 何苦而不平20、牡丹之愛 宜乎眾矣 21、乃不知有漢 無論魏晉 22、沾衣欲濕杏花雨 吹面不寒楊柳風(fēng) 23、天明登前途 獨(dú)與老翁別 24、過盡千帆皆不是 斜暉脈脈水悠悠/兩岸猿聲啼不住 輕舟已過萬重山 25、急湍甚箭 猛浪若奔 26、亂花漸欲迷人眼 淺草才能沒馬蹄 27、剪不斷 理還亂 是離愁 別是一番滋味在心頭 28、庭下如積水空明 水中藻荇交橫 蓋竹柏影也 29、不信請(qǐng)看那朵流星 是他們提著燈籠在走 30、心遠(yuǎn)地自偏 31、黑云壓城城欲摧 甲光向日金鱗開 32、但少閑人如吾兩人者耳 33、黑發(fā)不知勤

41、學(xué)早 白首方悔讀書遲/勸君莫惜金縷衣 勸君惜取少年時(shí)加入中考學(xué)習(xí)小組 更多超值免費(fèi)精華資料等著你！練習(xí)三（1）課堂測試1、青鳥殷勤為探看 2、懷舊空吟聞笛賦 3、涵虛混太清 4、又恐瓊樓玉宇 高處不勝寒 5、決眥入歸鳥 6、山隨平野盡 7、風(fēng)掣紅旗凍不翻 8、情愿作野草 9、把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末 10、山舞銀蛇 原馳蠟象 11、受任于敗軍之際 奉命于危難之間 12、海內(nèi)存知已 天涯若比鄰/但愿人長久 千里共嬋娟 13、北風(fēng)卷地白草折 胡天八月即飛雪 14、醉翁之意不在酒 在乎山水之間也 15、不知細(xì)葉誰裁出 二月春風(fēng)似剪刀 16、天時(shí)不如地利 地利不如人和 17、親賢臣 遠(yuǎn)小人 此先

42、漢所以興隆也 18、不以物喜 不以己悲 19、佳木秀而繁陰 20、山回路轉(zhuǎn)不見君 雪上空留馬行處 21、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 此事古難全 22、茍全性命于亂世 不求聞達(dá)于諸侯 23、長煙一空 皓月千里 浮光躍金 靜影沉璧 24、氣蒸云夢澤 波撼岳陽城 25、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 26、沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春 27、銜遠(yuǎn)山 吞長江 浩浩湯湯 橫無際涯 28、入則無法家拂士 出則無敵國外患29、天下苦秦久矣 30、舍生而取義者也 31、生于憂患 死于安樂 32、苛政猛于虎也（2）課后作業(yè)1、瀚海闌干百丈冰 2、域民不以封疆之界 固國不以山溪之險(xiǎn) 3、一鼓作氣 再而衰 三而竭 4、日之夕矣 5、到處是青青的野草 6、無為在歧路 7、勞其筋骨 餓其體膚 8、引無數(shù)英雄競折腰 9、峰巒如聚 波濤如怒 10、妄自菲薄 引喻失義 11、小大之獄 雖不能察 必以情 12、不以物喜 不以己悲 13、無為在歧路 兒女共沾巾 14、受任于敗軍之際 奉