1、高一語文必背知識點高一新生要根據(jù)自己的條件,以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。一起來看看高一語文必背知識點，歡迎查閱!高一語文必背知識點1一、通假字1.秦王必說見臣（通“悅”,高興yuè)2.使工以藥淬火（通“焠”，淬火，燒刃使紅,漬于水中cuì）.日以盡矣（通“已”,已經(jīng)）4.而燕國見陵之恥除矣(通“凌”,凌辱）.今日往而不反者（通“返”).請辭決矣（通“訣”,訣別）7.燕王誠振怖大王之威(通“震”，震懾)8設(shè)九賓(通“儐”,儐相nxiàng,迎賓贊禮的人。儐，舊讀bìn。)9圖窮而匕首

2、見(通“現(xiàn)”)1.秦王還柱而走（通“環(huán)”,繞)11.荊軻奉樊於期頭函(通“捧”)12.卒起不意(通“猝”)二、文言實詞1.今行而無信，則秦未可親也(動詞，親近,接近)2.秦之遇將軍,可謂深矣（形容詞,刻毒）3.可以解燕國之患(動詞，解除,解救）人不敢與忤視(動詞,有勇氣做，敢于)5.壯士一去兮不復(fù)還(動詞，回來)6.秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)（動詞，遭受)7.持千金之資幣物（名詞，資財、錢物）8.乃駭而圖之（動詞,圖謀,籌畫）9.拔劍,劍長，操其室(名詞,劍鞘）.非有詔不得上（名詞，皇帝下的命令，詔書）三、詞類活用(一)名詞的活用1.名詞作狀語進兵北略地(方位名詞作狀語，向北）函封之(名詞作狀語,用匣

3、子)發(fā)盡上指冠(名詞作狀語,向上)箕踞以罵曰(名詞作狀語,象簸箕一樣)秦兵旦暮渡易水(名詞作狀語，馬上)2.名詞作動詞前為謝曰(方位名詞作動詞，走上前)樊於期乃前曰(方位名詞活用為動詞,走上前)左右既前（方位名詞活用為動詞，走上前)太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之（白衣冠:名作動,穿白衣,戴白帽)乃朝服，設(shè)九賓(朝服：名作動，穿朝服)(二)形容詞的活用1形容詞作名詞其人居遠(形容詞活用作名詞，遠方)2形容詞作動詞則秦未可親也（形容詞作動詞，親近、接近)3.形容詞的意動太子遲之(形容詞意動用法，以為遲)群臣怪之(形容詞意動用法,以為怪）高一語文必背知識點2一，常見文章體裁議論文，議論文三要素:

4、論點，論據(jù)，論證2,論據(jù)的種類：事實論據(jù),道理論證3,論證方法：舉例論證,道理論證,對比論證,比喻論證4，論證方法：立論，駁論5,基本結(jié)構(gòu):提出問題分析問題解決問題（引論）(本論）(結(jié)論)議論文論證法：例證法，對比法,比喻法，引證法,用典法，歸納法，演繹法，引申法,假設(shè)法，類比法記敘文口訣：把題目演繹為一個故事(情節(jié)）把故事表達成一個思想(情感)將這種思想蘊涵于描寫之中(情境)謂前狀,謂后補,定語必居主賓前描寫：正面描寫，側(cè)面描寫借景抒情：前是景物，后是抒情寓情于景:都是景物情景交融:景物都用修飾語言藝術(shù):化用成語用諧音運用修辭,夸張，對比概括特點,標(biāo)新立異以情動人三，古詩古文詩經(jīng)是我國第一部

5、詩歌總集,收入從西周初年到春秋時期的詩歌305首,漢以前稱為詩或詩三百。是我國古典詩歌現(xiàn)實主義的源頭。內(nèi)容:風(fēng)(民間歌謠)雅(正統(tǒng)音樂)頌(宗廟祭祀音樂)手法:賦(陳述鋪敘的意愿)比（以彼物比此物,比喻)興(借助其他事物為所詠之內(nèi)容鋪墊，孔雀東南飛開頭)形式:四言為主,重章反復(fù)詩經(jīng)（四言敘事)，漢樂府(五言敘事)民間文學(xué)，漢末魏晉,中國詩歌承前啟后離騷(雜言抒情),漢賦(四六文抒情)文人創(chuàng)作s：四六文，駢文的通行別稱。駢文全篇以雙句為主,注重對偶聲律，多以四字、六字相間成句,故又稱四六文意象=物象+情意是詩歌藝術(shù)的精靈，是詩歌中熔鑄了作者主觀感情的客觀物象對偶分工對,寬對工對：詩詞一字一對寬對

6、：寬放對偶頂真前后緊湊,氣勢順暢，前后事理有機聯(lián)系，充分闡明之間的辯證關(guān)系)(古之學(xué)者必有師，師者）我國古代鄉(xiāng)情詩歌中的明月短笛月亮有母性情結(jié),寄托人們對故鄉(xiāng)和親人的思念笛聲在詩歌中的作用:襯悲情，引鄉(xiāng)情鄉(xiāng)情詩歌常用意象:晨霜,明月，笛聲,淚，山，水,風(fēng),雪，樹，寒江,玉，碧色，落日，暮色，黃昏，酒思鄉(xiāng)懷舊是散文常見的主題,人們常借別具深意的物或富有特色的景來抒發(fā)思鄉(xiāng)之情特點：形散神聚高一語文必背知識點3【遺】1、遺留:鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之（列子湯問愚公移山）飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙（蘇軾赤壁賦）知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)（蘇軾赤壁賦)、贈送,讀(wi）：采之欲遺誰？所思

7、在遠道此皆良實,志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下(諸葛亮出師表)人賤物亦鄙，不足迎后人，留待作遺施,于今無會因(孔雀東南飛)【當(dāng)】1、對著,面對著對酒當(dāng)歌，人生幾何2、應(yīng)當(dāng):慨當(dāng)以慷，憂思難忘當(dāng)立者乃公子扶蘇(司馬遷史記陳涉世家）今南方已定,甲兵已足，當(dāng)獎帥三軍，北定中原(諸葛亮出師表)不久當(dāng)歸還，還必相迎取(孔雀東南飛）君當(dāng)做磐石，妾當(dāng)做蒲葦(孔雀東南飛)、處于某個地方或時候三顧臣于草廬之中,諮臣以當(dāng)世之事(諸葛亮出師表)當(dāng)其欣于所遇，暫得于己,快然自足，曾不知老之將至(王羲之蘭亭集序）當(dāng)待春中，草木蔓發(fā),春山可望(王維山中與裴秀才迪書)高一語文必背知識點: 最新高一語文必背知識點歸納三篇 精選高一語文必背重點知識點三篇 高一語文