1、一年級(jí)湘教版語文下冊(cè)古詩閱讀課堂知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 我愛閱讀。夏  天夏夜天氣熱，哪里才涼爽？魚兒睡水里，鳥兒睡樹上，青蛙睡荷葉，蜘蛛睡吊床。（1）根據(jù)兒歌連線。魚兒   睡樹上  鳥兒   睡吊床青蛙   睡水里蜘蛛   睡荷葉（2）我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是_。（3）夏天天氣炎熱，你是怎么防暑的？_2. 閱讀。春日作者：朱熹（宋代）勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。1本首古詩寫

2、的什么時(shí)節(jié)？（_）2本文作者是哪個(gè)朝代的？（_）3. 讀一讀，做一做。一二三四五，唱歌又跳舞。六七八九十，讀書長(zhǎng)見識(shí)。（1）用“ ”畫出兒歌中的數(shù)字。（2）用波浪線畫出讀書的作用。4. 讀一讀，做一做。上對(duì)下，小對(duì)大。前對(duì)后，左對(duì)右。多對(duì)少，老對(duì)少。黑對(duì)白，里對(duì)外。高對(duì)低，粗對(duì)細(xì)。遠(yuǎn)對(duì)近，古對(duì)今。（1）這首對(duì)韻歌中有一個(gè)多音字，這個(gè)字是_。（2）找出文中的反義詞，填一填。上（_）  （_）后  左（_）黑（_）  （_）低  （_）今5. 讀一讀，做一做。雨來了雨來了，快回家！小蝸牛，說不怕，我把房子背來

3、啦！雨來了，快回家！小蘑菇，說不怕，我已備好傘一把。雨來了，快回家！小甲蟲，說不怕，我有一件防雨褂！選自曹文軒、陳先云和大人一起讀（1）雨來了，誰說“不怕”？在文中用“”圈出來。（2）雨來了，它們?yōu)槭裁床慌?？連一連。小蝸牛   有防雨褂  小蘑菇   有一把傘小甲蟲   房子背在背上  （3）小蝸牛的房子是什么？（ ）A. 蝸牛挖的洞穴。 B. 蝸牛背上的蝸牛殼。6. 我會(huì)認(rèn)真讀短文，并按要求答題。夢(mèng)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的?；?/p>

4、兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色的。1這首詩共有（_）句話。2詩中都有誰愛做夢(mèng)呢？用“_”畫出來。3讀了這首詩，我會(huì)連一連?；▋?#160;   夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的云兒    夢(mèng)是綠綠的大海    夢(mèng)是五顏六色的小草    夢(mèng)是紅紅的小朋友   夢(mèng)是白白的4照樣子把句子寫完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。_愛做夢(mèng)，夢(mèng)是_。7. 快樂閱讀。四季歌春天里，東風(fēng)多，吹來燕子做新窩

5、。夏天里，南風(fēng)多，吹得太陽像盆火。秋天里，西風(fēng)多，吹熟莊稼吹熟果。冬天里，北風(fēng)多，吹得雪花紛紛落。（1）一年有（_）個(gè)季節(jié)，分別是（_）、（_）、（_）和（_）。（2）春天里，（_）風(fēng)多；夏天里，（_）風(fēng)多；秋天里，（_）風(fēng)多；冬天里，（_）風(fēng)多。（3）你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？_8. 快樂閱讀。白鵝下河?xùn)|邊一條河，西邊一群鵝。鵝兒鵝兒唱著歌，一只狐貍跑過去，鵝兒飛快跳下河。（1）河在村子的 _ 邊，鵝在村子的 _ 邊。（2）鵝兒為什么要跳進(jìn)河里？（ ）A. 因?yàn)樗鼈兿胗斡尽?#160;B. 因?yàn)楹偱苓^來了。9. 按課文綠

6、色的金魚填空。圖畫課上，我畫了一條綠色的金魚。老師看了看說：“世界上有綠色的金魚嗎？”我聽了笑著說：“我喜歡綠色的金魚，現(xiàn)在沒有，以后會(huì)有的?！崩蠋熆纯次?，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地笑了，在我的圖畫本上，畫了一顆紅五星。（1）我畫了一條   色的金魚。（2）老師“在我的圖畫本上，畫了一顆紅五星?！钡囊馑际牵?#160;）。A.老師夸“我”畫得好。B.老師夸“我”想得好。10. 課內(nèi)閱讀。畫遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。1這首詩分別寫了（_）、（_）、（_）、（_）四種景物。2你能從詩中找出下列詞的反義詞，填一填嗎？有（_）   遠(yuǎn)（_）&

7、#160;  去（_）11. 解釋詩句。（1）曲項(xiàng)向天歌_。（2）紅掌撥清波_。12. 閱讀。影子林煥章影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。（1）寫出文中的兩組反義詞。（_）（_）   （_）（_）（2）我的好朋友是_，文中把影子比作_。13. 將古詩補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。 畫遠(yuǎn)看(   )有色，近聽(   )無聲。春(   )花還在，(   )(   )鳥不驚。1補(bǔ)全古詩2這首詩寫了_、_、_、_這四種景物。14. 我愛閱讀。美麗的愿望金色的小花，有個(gè)金色的愿望：春天來了，我要送給人們，淡淡的清香綠色的小樹，有個(gè)綠色的愿望：夏天來了，我要送給世界，