蘇教版小學(xué)三年級語文下冊期末試卷(一)_第1頁
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1、班級蘇教版小學(xué)三年級語文下冊期末試卷(一)姓名、字詞句練習(xí)。(40 分)(3分)ni ew d1、正確、工整地抄寫漢字。區(qū)醫(yī))大蝦)鴿子)花飄香童年多(zhhucn多彩)草莓風(fēng)景如夢如(C ongon草木(層林盡(朋友齊()一堂w/uh co載歌載()情滿懷說衷腸3、選擇題。(9分)(1)下列加點字讀音不完全正確的一項是悶熱(mi?。┚瑁╰ i )忍饑挨餓(&i )埋怨(m百)剖析(p 3)攜苗助長(ya)眼眶(ku mg)石棱(leng)栩栩如生(2)下列詞語字形完全正確的一項是垂釣辨論留連忘返ii惶恐籠罩旅途關(guān)鍵( 3)下列加點字解釋不正確 爭論不休 (停止)手足無措 (安放)4、 下面

2、的人名或物名,( 4 分) 例:長城:連綿起伏廬山的云霧: 海底世界:談笑風(fēng)聲再接再厲(望而生畏 (害怕)不以為然 (不正確)讓你想到哪個四字詞語?請寫下來少年王勃: 飛將軍李廣:75、根據(jù)課文內(nèi)容填空。( 12 分)(1)落霞與孤鷲齊飛,O ,萬事成蹉跪。窗含西嶺千秋雪,。(6分)(2)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉 的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間 o (荷 花 ) ( 2 分)( 3)五月,洋槐開花了?;编l(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了,她們的衣襟上 槐花,發(fā)辮上 槐花,她們一,哪里就會有。(槐鄉(xiāng)五月 ) ( 4 分)“讀書活動”內(nèi)容考查。 ( 10 分)1 、填空。 ( 7 分)(1)

3、爺爺七十大壽,親朋好友都來祝賀,可爺爺卻感慨道:“ , , 。(2)別董大中的“, ,經(jīng)常用來贈別友人,勸慰朋友。(3)稻草人最想得到,他最害怕(4)模擬考試中,金玲的 試卷被風(fēng)刮由了教室。2、選擇題。(2分)(1)綠野仙蹤中,西方女巫最怕()A、火B(yǎng) 、水 C 、油(2)金玲作文獲獎得到的獎品是()A、電腦B 、游戲機 C 、電子琴3、判斷。(根據(jù)自己選讀書目任選一題回答)(1分)(1)烏丟丟奇遇記中,蘑菇人的一生只有一天。(2)愛麗絲最心愛的小貓叫戴娜。三、閱讀短文,完成練習(xí)。(20分)(一)放飛蜻蜓(節(jié)選)(6分)孩子們?nèi)肷竦芈犞L招兄蒙塘康目谖钦f:“把它放了,好不好?”說著,把蜻蜓

4、還給翠貞。翠貞用征詢的目光看著小伙伴們,大家異口同聲地說:“放了它,放了它,讓它回家去!翠貞張開小手將蜻蜓往上一送,蜻蜓展開翅 膀向空中飛去。1、“異口同聲”的意思是。(2分)2、從畫線句子中,我們感受到陶行知對孩子們很。 2 2 分)3、淮安區(qū) 小學(xué)就是陶行知創(chuàng)辦的。他勉勵廣大教師“捧著一顆心來,o (2分)(二)釣大魚的小孩(14 分)在與爸爸的朋友去垂釣之前,小杰堅持要買一根結(jié)實的釣魚竿,為的是要釣上一條大魚。為了不打擊孩子的熱情,父親買來了這樣的釣魚竿。一連在湖邊釣了四天,大人們和小杰均收獲甚微,于是他那根釣竿便成了人們開玩笑的笑柄。忽然,有人大聲喊叫起來:“我釣著個大家伙了! ”他那

5、魚竿拉彎并拉緊了,過了一會兒,魚竿很快變直了,釣線也松弛了下來。原來釣魚線斷了!這人失望地喃喃自語: “唉,魚竿不結(jié)實,不結(jié)實。 ”第二天,當湖邊垂釣的這些人正準備收竿返回屋里時,小杰的釣線忽然緊繃了。最初,他以為是魚鉤鉤住了水底下的一段木頭。但隨后釣線便開始猛力拉動,其力量之猛使他幾乎驚呆了他釣到一條大魚了!十五分鐘后,他終于把這條大鯉魚提到了岸上。這是一條 8 斤重的大家伙!幾個大人全都驚呆了,既滿懷快意又不乏敬意,因為小杰的行為給他們上了一課:如果你 要釣上條大魚,你出發(fā)前就必須做好準備!1、聯(lián)系上下文理解詞語。( 4 分)(1)收獲甚微:(2)喃喃自語:2、自然段主要寫 o (3分)3、自然段主要采用的是 (對比、比較)的寫法。人們對小杰的態(tài)度也發(fā)生了變化,從文中有兩個詞語看由來:笑柄和 o (4分)4、你認為短文中哪句話最重

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