1、小學四年級蘇教版語文下學期補全詞語專題練習題含答案班級：_ 姓名：_一、 將下列詞語補充完整，并選擇相應的詞語填在人物后面的橫線上。志存（_）（_） 精忠（_）（_） 大（_）凜（_）視死（_）（_） 鐵面（_）（_） 秉（_）執(zhí)（_）岳飛：_ 劉胡蘭：_ 包拯：_ 二、 將下列詞語補充完整，并選擇填空。鴉（_）無聲 （_）無聲息 震耳（_）聾 低聲（_）語人山人（_） 山崩（_）裂 心曠（_）怡 流連（_）返北京冬奧會開幕式開始了，體育場館內(nèi)（_）。會議開始了，整個會場內(nèi)（_），連一個（_）的也沒有。三、 補充詞語，完成練習。（_）清（_）秀 通（_）達（_） （_）眸（_）齒 （_）（_）

2、無私1讀到“（ ）（ ）無私”，你腦海里會浮現(xiàn)_的人。2“通”在詞典中有以下意思：連接，相來往；懂得；有路達到。上面詞語中“通（ ）達（ ）”的“通”，應選第_種意思；“互通有無”的“通”，應選第_種意思。四、 把下列詞語補充完整。高樓（_）（_） （_）水（_）龍 （_）（_）裊裊依（_）傍（_） 雞犬（_）（_） （_）街（_）巷五、 把下列成語補充完整，并選擇其中的一個成語造句。（_）向榮 萬（_）千（_） 柳（_）花（_） 生機（_） 草（_）鶯（_） 五彩（_）（_）_六、 把下列詞語補充完整，并按要求完成練習。（_）流不（_） （_）云（_）霧 （_）（_）不平（_）（_）敗壞 （

3、_）頭（_）臂 （_）（_）神通1.解釋的意思:_。2.觀察中所填的兩個字的特點，照樣子再寫兩個詞語:_、_。3.上面的詞語中，出自神話故事的有_，描寫人物神態(tài)的詞語有_。（填序號）七、 根據(jù)課文內(nèi)容補充四字詞語，并選擇詞語填入下面的句子中。從（_）不迫 生（_）勃勃 無（_）無慮 變化多（_）枝折花（_） 左顧右（_） （_）促不安 一（_）不茍1我家的小貓成天_，經(jīng)常在家睡大覺，2春天來了，到處一片_的景象。3天上的云_，一會兒像豬，一會兒像猴子。4李叔叔做每件事情都_，深得同事的贊許。八、 把詞語補充完整。（_）風（_）雨 出乎（_）（_） （_）（_）深海（_）云（_）霧 探索（_）（

4、_） （_）（_）到底九、 把下列詞語補充完整。（_）水（_）龍 燈（_）輝（_） 高樓（_）（_）（_）山（_）水 雞（_）相（_） 炊煙（_）（_）十、 請把成語補充完整，并按要求填空。山崩地（_） （_）云駕霧 隨（_）而安 老態(tài)龍（_）無可（_）何 無（_）無故 精（_）報國 搖頭（_）腦讀上面的成語_，讓我想到了_畫面。讀上面的成語_，讓我想到了一個人物_。十一、 把下列詞語補充完整，并按要求完成練習。豐富多（_） 枝（_）花（_） 生氣（_）（_）如（_）如（_） 變化多（_） 沒（_）沒（_）顫顫（_）（_） 細（_）細（_） 無（_）無（_）1以上詞語中_、_、_等可以用來描寫

5、聲音。2如果表現(xiàn)小貓?zhí)貏e有活力，可以用詞語_來形容。3如果描寫老奶奶走路的樣子，可以用詞語_來形容。4用加點的詞語造句。_十二、 將下列詞語補充完整。風流（_）（_） 神采（_）（_） 萬里無（_）大雨（_）盆 （_）（_）大方 風（_）交加秋高氣（_） 滿（_）紅光 北風（_）（_）十三、 先將下列詞語補充完整，再選擇合適的詞語填到句子中。提心（_）（_） 面如（_）（_） 亭亭（_）（_）（_）（_）彬彬 （_）（_）凜凜 容光（_）（_） 鶴（_）童（_） （_）眉（_）目 聚精（_）（_） 1.李叔叔白凈的臉上戴著一副眼鏡，看起來_的。2.那盛開的荷花挺著碧綠的莖，像一位_的少女眺望著

6、遠方。3.莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有_的菩薩，有_的天王，還有強壯勇猛的力士。十四、 把下面的詞語補充完整，再填一填。揚（_）（_）去 無（_）（_）慮 豐（_）（_）腔從（_）（_）迫 井（_）（_）序 空空（_）（_）1模仿畫“ ”詞語，寫詞語。無_無_ 無_無_2根據(jù)意思選詞語。非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子。（_）形容非常有順序，一點兒都不亂。（_）大模大樣地徑直離去。（_）十五、 把下列詞語補充完整，并完成練習。人聲（_）（_） （_）徹（_）霄 （_）（_）私語悄無（_）（_） （_）（_）無聲 （_）耳（_）聾鑼（_）喧（_） （_）聲（_）語1.上面的詞

7、語中，描寫聲音大的詞語有：_；描寫聲音小或沒有聲音的詞語有：_。（填序號）2.仿照例子，展開想象，把由詞語想到的畫面寫下來。鑼鼓喧天：運動場上彩旗飄揚，熱鬧非凡，不時傳來陣陣鼓聲和吶喊聲。震耳欲聾：_竊竊私語：_十六、 把詞語補充完整，并填空。剛正不（_） （_）公執(zhí)法 鐵面無（_） （_）存高遠（_）死如歸 大（_）凜然 英勇無（_） 精忠（_）國以上詞語都是_（褒義 貶義 中性）詞，用來形容 _十七、 先把成語補充完整，再從中選擇合適的成語填入句子中。成千（_）（_） 無（_）為（_） 一絲（_）（_） （_）（_）如也 五彩（_）（_） 點（_）（_）筆 左（_）右（_） 從容（_）（_

8、） 無（_）無（_）1鵝吃飯的時候，食料并不奢侈，但它的吃法三眼一板，_。2演講比賽快要開始，大家都很緊張，但是他看上去卻_。3春天到了，_的鳥兒從南方飛來，給春天帶來生機。4冰箱里什么吃的都沒有了，真是_。十八、 補充詞語并選擇合適的詞語填空。（橫線上只填序號）眉（_）目（_） 短小（_）（_）威風（_）（_）（_）心（_）膽 手（_）足（_）精忠（_）（_）1.中國歷史上有許多愛國的仁人志士，如_的岳飛。2.我的妹妹長得_，大家都很喜歡她。十九、 先把下列詞語補充完整，再按要求做題。不動（_）（_） 通（_）達（_） 大義（_）（_）（_）頭（_）腦 手（_）足（_） （_）眉（_）目1.

9、我知道畫“ ”的詞語是描寫人物_的，我能再寫兩個這樣的詞語：_ _2.上面詞語中，第二行的詞語都含有身體部位，這樣的詞語我還會寫：_3.他抱著媽媽為他買的玩具，興奮得_。（選詞填空）4.面對嚴厲的教官，他_，神情自如。（選詞填空）二十、 填寫詞語并正確運用。若（_）所（_） （_）（_）不解 （_）名（_）界（_）釘（_）鐵 毫（_）猶（_） 滿（_）琳（_）1.愛迪生是_的科學家。2.在生死存亡的緊急關(guān)頭，黃繼光_地用自己的胸膛擋住敵人的槍口。3.他默默地望著遠山，_。二十一、 把下列詞語補充完整，并按要求分類。四面（_）歌 魚（_）（_）出 峰（_）（_）偉水平如（_） 風聲（_）（_）

10、（_）（_）會神危峰（_）立 爭（_）恐（_） 草木（_）（_）1描寫自然景色的詞語：_ 2描寫戰(zhàn)爭的詞語：_ 3描寫人物動作、外貌的詞語：_二十二、 補充詞語。聚精（_）神 百發(fā)（_）中 眉（_）目秀 （_）戰(zhàn)心驚魂飛（_）散 （_）貌堂堂 慈眉（_）目 鶴發(fā)（_）顏答案1、高 遠 報 國 義 然 如 歸 無 私 公 法 精忠報國 大義凜然 視死如歸 鐵面無私 秉公執(zhí)法 2、雀 悄 欲 細 海 地 神 忘 人山人海 鴉雀無聲 低聲細語 3、山 水 情 理 明 皓 鐵 面 公正嚴明，不講私人情面 4、大 廈 車 馬 炊 煙 山 水 不 寧 大 小5、欣欣 紫 紅 暗 明 勃勃 長 飛 繽紛 生

11、機勃勃春天，大地展示出一派生機勃勃的景象。6、川 息 騰 駕 憤 憤 氣 急 三 六 各 顯 心中不滿，非常生氣 呼風喚雨 爭分奪秒 7、容 氣 憂 端 落 盼 局 絲 無憂無慮 生氣勃勃 變化多端 一絲不茍8、呼 喚 意 料 潛 入 騰 駕 奧 秘 歸 根 9、車 馬 火 煌 林 立 依 傍 犬 聞 裊 裊 10、裂 騰 遇 鐘 奈 緣 忠 晃 騰云駕霧 西游記里的孫悟空 精忠報國 岳飛 11、腔 折 落 勃勃 怨 訴 端 完 了 巍巍 聲 氣 憂 慮 豐富多腔 變化多端 細聲細氣 生氣勃勃 顫顫巍巍 夏天的天空，真是變化多端，說變就變！12、瀟 灑 奕 奕 云 傾 落 落 雨 爽 面 呼

12、嘯 13、吊 膽 土 色 玉 立 文 質(zhì) 威 風 煥 發(fā) 發(fā) 顏 慈 善 會 神 文質(zhì)彬彬 亭亭玉立 慈眉善目 威風凜凜14、長 而 憂 無 富 多 容 不 然 有 如 也 法 天 邊 際 從容不迫 井然有序 揚長而去15、鼎 沸 響 云 竊 竊 聲 息 鴉 雀 震 欲 鼓 天 低 細 示例：除夕夜，山村里家家戶戶都放起了鞭炮，響聲震天，此起彼伏。 自習課上，兩個同學正在交頭接耳說著悄悄話。16、阿 秉 私 志 視 義 畏 報 褒義 人的精神品質(zhì) 17、上 萬 能 力 不 茍 空 空 繽 紛 睛 之 顧 盼 不 迫 憂 慮 一絲不茍 從容不迫 成千上萬 空空如也 18、清 秀 精 悍 凜 凜 提 吊 舞 蹈 報 國 19、聲 色 情 理