1、歡迎來主頁下載-精品文檔1 .解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。2 .驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。3 .這些是唐朝出土的文物。4 .看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。5 .公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。6 我估計他這道題一定做錯了。7 .他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8 .聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。9 .冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。10 .即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11 .草原的作者是老舍寫的。12 .堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。13 .這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。14 .我們要增強(qiáng)克服困難的信心和

2、方法。15 .報曉的公雞是起床的信號。16 我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤。17 .多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。18 .小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報是我最喜歡讀的報紙。19 .少先隊員要熱愛祖國和公共財物。20 .任何一切困難都不能嚇倒有堅強(qiáng)意志的少先隊員。21 .聽了報告，受到了教育。22 .早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。23 .我忍不住不禁笑了出來。24 .我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。25 .少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26 .因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。27 .小興安嶺的夏天是個美麗的地方。精品文檔28我昨天看了電影 閃閃的紅星”29他喊他出去玩。30 .媽媽買了水果、桃、蘋

3、果，還有巧克力。31我們要改掉挑食、偏食的壞習(xí)氣。32 .下雨了，我們撐著五顏六色的紅傘回家。33 .我們把教室打掃得整整齊齊。34 .下課了，校園里頓時一下子沸騰了。35 在 文明小天使”活動中，使我受到了很大的教育。36 .北京博物館展出了二百萬年前新出土的黃河象化石37 .我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。38 .我上小學(xué)一年級的時候，就加入了少先隊員。39 .老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。40 .隊會上，隊員們基本上都發(fā)表了意見。41 .兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、娃娃畫報等。42 .同學(xué)們要校園環(huán)境的整潔。43 .你的意見我基本上同意，完全贊成。44 .漫山遍野到處

4、開滿了花。45 .今天，我很快完成了語文和各科作業(yè)。46 .我們要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。47 .當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們總是虛心地幫助我。48 .奶奶從集市上買來豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。49 .小剛成了光榮的少先隊。50 .人民的生活水平比過去增加了。51 .少先隊員們十分愛惜大自然。52 .人民的生活水平比過去發(fā)展了。53 .他喜歡踢足球和乒乓球。54 .秋天的北京是個美麗的季節(jié)。55 .媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。56 .我海岸炮兵擊落了敵人許多飛機(jī)和坦克。57 他的學(xué)習(xí)成績比過去增加了。58 .鋸是魯班發(fā)現(xiàn)的。59 我們應(yīng)該愛護(hù)時間。60 .學(xué)語文要養(yǎng)成天天誦讀的行為。61 .小周接受了虛心地同學(xué)

5、們的建議。62 .小紅家培養(yǎng)了一只可愛的小花貓。63 .上課的時候，發(fā)言很積極。64 .老師帶領(lǐng)我們?nèi)⑴c少兒書法比賽。65 老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)⒓由賰捍Ｕ褂[。66 .在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。67 .在聯(lián)歡會上，同學(xué)們熱情地歡樂。68 .雖然天氣這么冷，所以他仍然堅持長跑。69 .上課了，教室里非常寧靜，同學(xué)們正在專心地聽講。70 .六一 ”那天，我班演出了大合唱和文娛節(jié)目。71 .亮亮被評為優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。72 .氣象小組的同學(xué)們每天考察天氣的變化。73 我們要發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。74 .大家對他的批評雖然十分尖刻，但完全是出于對他的愛護(hù)。75 .這家伙相當(dāng)頑強(qiáng)

6、，死也不肯坦白。76 .每個教師日常從事的事業(yè)，是平凡而偉大的。77 我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀(jì)的行為。78 .少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來了。79 .從大量統(tǒng)計資料看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可疑問的。80 .這是一篇充沛著革命激情的好文章。81 .我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河。82 .我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，否則不這樣，就辜負(fù)了祖國人民的期望。83 .實(shí)行改革開放以來，出現(xiàn)了令人鼓舞的新氣象。84 我決心具有優(yōu)良品德和高尚情操的信任。85 .這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)是可恥的。86 .他是一個中等身材。87 .這篇文章的內(nèi)容和見解很豐富。88 .他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。89

7、 .在班主任的教育下、李強(qiáng)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯誤。90 .校園里，讀書聲，歌聲交織在一起，匯成一片動人的樂曲。91 .只有努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績。92 .是否注意工作方法，是做好工作的一個重要關(guān)鍵。93 .48個初三（6）班的同學(xué)都到電腦教室去上課了。94 .那里有名貴的各種花草。95 .這篇好文章對他很感興趣的。96 .他把別人的作業(yè)本被撕壞了。97 .菜場向居民供應(yīng)青菜、包菜、山芋、蘋果等蔬菜。98 .在假期里，我讀了小說、文學(xué)作品和詩歌。99 .今天的作業(yè)全都做完了，只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。100這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改病句練習(xí)1和答案1、這是一個快樂、愉快、歡樂

8、的班會。修改：去掉愉快、歡樂”2、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。修改：去掉漸漸”或忽然”3、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。修改：去掉經(jīng)過”4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實(shí)際，卻歷來被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說。修改：將敢于批判”和有勇氣懷疑”：5、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。修改：去掉避免”或不再”6、他那親切的話語+ ,慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我的眼前。修改： 話語“后加響在我耳邊”：7、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之 急。修改：增加“改為提高”8、這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。修改：而是”改為而且”9、看了這次展覽，使我有很多感想

9、。修改：去掉 使” 10只有社會主義，就能救中國。修改：就"改為才”11、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進(jìn)行一次教育。修改：這個問題”改為同學(xué)們”12、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。修改：去掉愉快、歡樂13、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。修改：去掉 漸漸”或忽然” 14經(jīng)過這次外出調(diào)查，對大家的啟發(fā)很大。修改：去掉 經(jīng)過“ 15、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實(shí)際，卻歷來被認(rèn)為不可侵犯 的權(quán)威學(xué)說。修改：將敢于批判”和有勇氣懷疑”：16、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。修改：去掉 避免”或 不再” 17他那親切的話語+,慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我

10、的眼前。修改：話語”后加 響在我耳邊”：18、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。修改：增加“改為提高” 19這場球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。26、全班同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個人還留在教室里做作業(yè)。修改：全班其他同學(xué)都去看電影了，只有張軍一個人還留在教室里做作業(yè)。27、我不禁忍不住笑出聲來。修改：我不禁笑出聲來。28、菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、扁豆、茄子、蘋果等各種蔬菜。修改：地里種著西紅柿、扁豆、黃瓜、茄子等各種蔬菜，還種著西瓜蘋果等。修改病句練習(xí)2及答案1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。3、這些是唐朝出土的文物。4、看了

11、這部電視劇，都留下了深刻的印象。5、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。6、我估計他這道題一定做錯了。7、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。9、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、草原的作者是老舍寫的。12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。13、這種不愛惜勞動成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。15、報曉的公雞是起床的信號。16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯誤。17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。18、小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報是我

12、最喜歡讀的報紙。19、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。20、任何一切困難都不能嚇倒有堅強(qiáng)意志的少先隊員。tu21 .聽了報告，受到了教育。22 .早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。23 .我忍不住不禁笑了出來。24 .我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。25 .少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26 .因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。27 .小興安嶺的夏天是個美麗的地方。28 .我昨天看了電影 閃閃的紅星”。答案：1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)。2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)的阻礙。3、這些是唐朝的文物。4、這部電視劇，給我留下了深刻的印象。5、公園新設(shè)了兩個游樂項目。6、我估計他這道題做錯了。7、他跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布

13、了明天去春游的好消息。8、這段報告，使我們懂得了許多道理。9、冬天，寒風(fēng)拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才，也同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、草原的作者是老舍。12、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高。13、這種不愛惜勞動成果、任意浪費(fèi)的行為，是可恥的。14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心。15、公雞報曉是起床的信號。16、我們要認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。17、多讀好書，可以豐富我們的知識。18、我最喜歡讀的報紙是小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報。19、少先隊員要熱愛祖國和愛護(hù)公共財物。20、任何困難都不能嚇倒有堅強(qiáng)意志的少先隊員。21 .聽了報告，受到了教育。22 .早稻熟透了，田野里像鋪上了金

14、黃色地毯。23 .我忍不住笑了出來。24 .我經(jīng)常看到小明在早鍛煉。25 .少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26 .因?yàn)槔仙釔刍?，所以養(yǎng)了許多花。27 .夏天的小興安嶺是個美麗的地方。28 .我昨天看了電影閃閃的紅星。小學(xué)語文修改病句練習(xí)題及答案1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。2、香山的秋天是令人向往的地方。3、我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。4、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。6、異口同聲地說：“贊成！”7、他的語文作業(yè)基本上全部完成。8、我敢肯定，明天大概要下雪。9、改革開放以后，人們的生活越來越富強(qiáng)。10、春天的景色我覺得十分美麗。11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)

15、習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。14、在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。15、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。19、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。21、我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書。22、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。24、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。擴(kuò)句的方法與練習(xí)一、知識點(diǎn)什么是擴(kuò)句？如果把

16、一個句子比作一棵大樹，那么，縮句就是給“句子”這棵大樹修枝剪葉；擴(kuò)句就是給句子添枝加葉。從閱讀學(xué)角度講，縮句，就是把握一個句子的主要意思；從寫作學(xué)的視角看，擴(kuò)句，就是在簡單的句子上，添加一些適當(dāng)?shù)男揎椇拖拗圃~語，使句子的意思表達(dá)得更具體、更生動、更形象。如：原句：紅旗飄揚(yáng)。擴(kuò)句：鮮艷的五星紅旗在天安門廣場上迎風(fēng)飄揚(yáng)?？梢钥闯?，前一個句子的意思是完整的，但是不具體、不明確，從這個句子中看不出什么樣的紅旗、在哪 里、怎么樣地飄揚(yáng)。后一個句子在前一個句子的基礎(chǔ)上加上了 “鮮艷的” “五星” “在天安門廣場上” “迎風(fēng)” 等修飾限制的詞語，使句子的意思更明確更具體。2.擴(kuò)寫時要注意(1)要在原句的基礎(chǔ)

17、上擴(kuò)，不能改變原句的基本成份、基本意思、語氣和語調(diào)。比如“北京是首都”可以擴(kuò) 成“美麗可愛的北京是中華人民共和國的首都”。不可以擴(kuò)成“中華人民共和國的首都是美麗可愛的北京”。(2)擴(kuò)充的詞語要跟原句的詞語搭配得當(dāng)。如把“雨點(diǎn)落下來” 擴(kuò)成“大片大片的雨點(diǎn)落下來了'是不行的。其中“大片大片”不能和“雨點(diǎn)”搭配。(3)添加的成分要注意排列順序。如“李時珍是藥物學(xué)家”可以擴(kuò)成“李時珍是我國古代偉大的藥物學(xué)家” 當(dāng)如果擴(kuò)成“李時珍是古代我國偉大的藥物學(xué)家”就不妥了。怎樣擴(kuò)句擴(kuò)句與縮句剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語、狀語、補(bǔ) 語等連帶成份，使句子的意思更

18、具體形象。其方法有以下幾種。1 .局部擴(kuò)句法。即把句子分成兩部分一一主語部分和謂語部分，先擴(kuò)前面部分，再擴(kuò)后面部分。如“小明讀書”，前面部分是“小明”，先補(bǔ)充小明 是誰，與我的關(guān)系，這樣前面部分可擴(kuò)充為“我的同學(xué)小明”；后面部分可補(bǔ)充“在什么地方” “怎樣讀書”，這樣后半部分可補(bǔ)充為“在教室里認(rèn)真地讀書”。全句擴(kuò)為“我的同 學(xué)小明在教室里認(rèn)真地讀書”。2 .整體擴(kuò)句法。就是把句子的兩部分一下子擴(kuò)充。如“紅旗升起來了”，按"什么樣的"紅旗“在什么地方” “怎么樣地”升起來，可擴(kuò)成“鮮艷的五星紅旗在教學(xué)大樓的房頂上徐徐地升起來”。擴(kuò)句時要根據(jù)表達(dá)需要合理增添有效的成份，不要生硬

19、地堆砌意思相同的詞語，不要前后重復(fù)，也不要改 變原句的意思。在完成擴(kuò)句作業(yè)或試題時，如果對擴(kuò)充部分有具體規(guī)定的應(yīng)按規(guī)定擴(kuò)句，如沒作規(guī)定的，可進(jìn)行 整體擴(kuò)句。擴(kuò)句后別忘了加標(biāo)點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)：同學(xué)們寫文章很喜歡使用形容詞，可不是用詞不確切，就是亂加修飾詞造成句子羅唆。比如把“陽光照射 著草原”擴(kuò)成“(溫柔的)陽光照射著(一碧千里廣闊的)草原”。在這一句中存在兩種毛?。阂皇怯迷~不確切。溫柔多用來形容女性溫和柔順，修飾陽光不如換成溫暖確切。二是為了拉長句子亂加修飾詞造成重復(fù)累贅。一碧千里與廣闊'重復(fù)，應(yīng)刪去其中一個。擴(kuò)寫句子有三種具體的方法：（1）影像擴(kuò)句法。影像擴(kuò)句法，就是抓住句子中敘述的人或事物

20、，在大腦里想象他們（它們）的形象，用比喻的方法把句子的意思描述得更加具體、形象、生動。例如：“你要愛護(hù)它”可擴(kuò)成“你要（像愛護(hù)自己的生命一樣）愛護(hù)它”。（2）描述擴(kuò)句法描述擴(kuò)句法，就是抓住句子要說的人或事物進(jìn)行具體的描寫、敘述。例如：“水珠飛騰著”可擴(kuò)成“（一串串晶瑩的）水珠飛騰著”。（3）說明擴(kuò)句法說明擴(kuò)句法，就是對句子中所說的人或事物的有關(guān)情況進(jìn)行說明性的敘述，使句子的意思更詳細(xì)、明確。例如：“李明珍是藥物學(xué)家”可擴(kuò)成“李時珍是（我國明朝一位偉大的）藥物學(xué)家”。另外，要把句子擴(kuò)充好還應(yīng)注意不能改變原句的意思。比如：我們熱愛徐州如果擴(kuò)成我們（十分）熱愛徐州（的云龍山）'。這就改變了原

21、句的意思，也就不叫擴(kuò)句，而叫改句了。1、天下著雨。2、去散了。3、我去動物園。4、心情激動。5、比賽正在進(jìn)行。6、我想念叔叔。7、太陽發(fā)出亮光。8、體育館有運(yùn)動員。9、紅旗飄揚(yáng)。10、同學(xué)們聽課。四年級下冊改寫句子練習(xí)題四年級下冊改寫句子練習(xí)題三、按要求改寫句子。1、長城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（改為比喻句）2、秦陵兵馬俑舉世無雙，是中華民族燦爛歷史的象征。（改成反問句）3 .好成績難道會從天上掉下來嗎 ？（改成陳述句4、不能讓受傷的小戰(zhàn)士一個人留在荒蕪的草地上。（改成反問句）5、小草在風(fēng)中搖曳。（改成擬人句）6、王老師說：“你離校前把教室的門窗關(guān)好?！保ǜ拈g接引語）7、媽媽說：“我去集市買菜

22、，你先把飯燒好，菜由我回來燒?！保ǜ拈g接引語）8、媽媽說：“明天星期六，我?guī)闳ド倌陮m學(xué)電腦?！保ㄗ冮g接轉(zhuǎn)述句）9 .不到一周以后，失事飛機(jī)的黑匣子被破譯了。（修改病句）10 .干咱們這路活，只能人趕花，不能讓花等人?。ǜ某煞磫柧洌?1 .桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居。（縮句）12 .我對老師們的用該，從心底感到無限敬佩。（改為雙重否定句）13 .外公對小英說：“我告訴你，這是中國最有名的花?！保ǜ臑殚g接敘述）14 .春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉？15 .那雙渴望讀書的大眼睛，激勵著千百萬孩子更加努力學(xué)習(xí)。16 .秋風(fēng)一吹，柳樹、楊樹的葉子飄落下來，美麗極了。（把句子改寫成比喻或擬人句 ）17 .奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。（縮寫句子）18 .火星表面沒有生命存在。（改為設(shè)問句）19 .老師帶病堅持工作，無微不至地關(guān)心我們，我們不會忘記。（改為反問）20 .汽車在奔馳。（擴(kuò)句）21 .要想取得好成績，必須刻苦學(xué)習(xí)。（改為反問句）22 .我不會辜負(fù)老師對我的期望。（改為反問句）23 .一團(tuán)烈火把邱少云整個包住了。（改為被字句）24 .戰(zhàn)士們消滅了全部敵人。（改為被字句）25 .我的戰(zhàn)友邱少云壯烈地犧牲了。（縮寫）26 .冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。（縮寫）27 .值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶。（縮寫）28