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1、希望能幫助到您二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案:統(tǒng)計(jì)和不確定現(xiàn)象統(tǒng)計(jì)和不確定現(xiàn)象教學(xué)目的:對(duì)數(shù)據(jù)的收集整理描述和分析有所體驗(yàn)通過(guò)實(shí)例,認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖,并完成相應(yīng)的表格能根據(jù) 統(tǒng)計(jì)圖表的信息,提出并解決數(shù)學(xué)問(wèn)題能在活動(dòng)中初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的,有些是不能確定的,能判斷不確定現(xiàn)象在他人鼓勵(lì)和幫助下,克服學(xué)習(xí)中的困難,或得成功體驗(yàn)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材111-112例題,112-113課堂活動(dòng)教學(xué)目的:1、通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的分類匯總,喝沒(méi)收統(tǒng)計(jì)在日常生活中的作用和價(jià)值2、在實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理,初步認(rèn)識(shí)分類匯總統(tǒng)計(jì)表3、學(xué)會(huì)有序的觀察和有條理的思考4、培養(yǎng)合作交流能力教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)獨(dú)立思考,合作交流,探究數(shù)
2、據(jù)分類匯總的方法教學(xué)過(guò)程;一激趣質(zhì)疑小朋友,你最喜歡什么活動(dòng)項(xiàng)目學(xué)生匯報(bào)出示各種活動(dòng) 出待統(tǒng)計(jì)的原始數(shù)據(jù)小組統(tǒng)計(jì)并匯報(bào)我們了解了我們小組最喜歡活動(dòng) 的項(xiàng)目,你還想知道什么?學(xué)生說(shuō)二、嘗試研究引導(dǎo)研究:你能想出什么好辦法讓大家都知道我們班同學(xué)最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目嗎?小組討論匯報(bào)完成書上統(tǒng)計(jì)表從表中你可以知道什么?學(xué)生思考后交流三、自主活動(dòng)跑步前后,我們的脈搏會(huì)變嗎?學(xué)生數(shù)脈搏以小組為單位天統(tǒng)計(jì)表組織學(xué)生跑步后數(shù)脈搏觀察兩張統(tǒng)計(jì)表,你發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生觀察交流匯報(bào)將脈搏變化數(shù)天在統(tǒng)計(jì)表3在觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?交流四、應(yīng)用交流 這節(jié)課你有什么收獲?生活中還有值得統(tǒng)計(jì)的事情嗎?學(xué)生分組統(tǒng)計(jì)課后記:第2課時(shí)教
3、學(xué)內(nèi)容:教材114-116例1-例2 , 117頁(yè)課堂活動(dòng)教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)單式條形統(tǒng)計(jì)圖2、學(xué)會(huì)收集信息教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)色情景同學(xué)們,六一節(jié)快樂(lè)嗎?請(qǐng)看小動(dòng)物的表演看了以后,你知道些什么?學(xué)生交流二、合作探究收集到的信息怎樣處理?學(xué)生完成統(tǒng)計(jì)表表中的數(shù)據(jù)還可以用統(tǒng)計(jì)圖表示,這是條形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)生觀察交流教師:在統(tǒng)計(jì)圖中標(biāo)有數(shù)字和單位的是縱軸,表示數(shù)量統(tǒng)計(jì),另一條叫橫軸,表示統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目圖表對(duì)比,發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)探究例2你們喜歡踢球嗎看統(tǒng)計(jì)圖,說(shuō)一說(shuō)學(xué)生交流三、應(yīng)用拓展教材117頁(yè)1題生活中的條形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)生交流四、小結(jié)你學(xué)會(huì)了什么?課后記:第3課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材116頁(yè)例3, 118頁(yè)課堂活動(dòng)2教學(xué)目的:1、
4、學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖2、學(xué)會(huì)收集信息教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)色情景同學(xué)門家每天有多少垃圾?你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?二、新課小林把自己家的垃圾坐了一個(gè)統(tǒng)計(jì)看書并完成統(tǒng)計(jì)圖看統(tǒng)計(jì)圖,你想到了什么?自己思考 小組交流集體交流三、練習(xí)小朋友,你們喜歡那些動(dòng)物?你最喜歡什么?今天我們來(lái)做一個(gè)統(tǒng)計(jì),好嗎?收集信息,完成統(tǒng)計(jì)表和圖你可以提出那些數(shù)學(xué)問(wèn)題?課后記第4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材123-124頁(yè)1-4題教學(xué)目的:會(huì)完成統(tǒng)計(jì)圖和表教學(xué)過(guò)程:一、練習(xí)十六1題統(tǒng)計(jì)學(xué)校1-3年紀(jì)學(xué)生人數(shù)學(xué)生調(diào)查匯報(bào)并完成統(tǒng)計(jì)表從表中,你知道了什么?二、練習(xí)十六2題統(tǒng)計(jì)完成家務(wù)情況 學(xué)生自己匯報(bào)做家務(wù)情況完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖從表中,你知道了什么三、練習(xí)十六3題學(xué)生獨(dú)立完成課后記第5課時(shí)教學(xué)沒(méi)內(nèi)容;119頁(yè)教學(xué)目的:初步體驗(yàn)生活中的不確定現(xiàn)象教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)色情景班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué),猜,是男同學(xué)還是女同學(xué)?學(xué)生猜測(cè)并回答為什么對(duì)同一見(jiàn)事情會(huì)有不同的結(jié)論呢?小結(jié):很多事情發(fā)生的結(jié)果不能確定,在數(shù)學(xué)上叫不確定現(xiàn)象你在生活中有這類不確定現(xiàn)象嗎?學(xué)生小組交流后回答二、實(shí)踐活動(dòng)1、出示硬幣將硬幣拋向空中,回
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