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文檔簡介
1、初級信息處理技術(shù)員2010下半年(上機)下午試題<1>試題一1. 用Word軟件錄入以下內(nèi)容,按題目要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。 土族 土族自稱“蒙古勒”或“蒙古爾孔”(意為蒙古人),舊稱“青海土人”,藏族稱之為“霍爾”。在民族形成過程中主要與吐谷渾、蒙古諸族有淵源關(guān)系。由于歷史原因,過去土族只有語言,沒有文字。土族語屬阿爾泰語系蒙古語族,基本詞匯和蒙古語相同或相近,同東鄉(xiāng)語、保安語更為接近,在宗教用語方面,采用藏語借詞較多。在生活用語方面,采用漢語借詞較多。過去通用漢文,1979年青海省有關(guān)部門制定了以漢語拼音為基礎(chǔ)的土文方案(草案),已試行推廣。 要求: 1將文章
2、標題設(shè)置為宋體、二號、加粗、居中;正文設(shè)置為宋體、四號。 2將正文開頭的“土族”設(shè)置為首字下沉,下沉行數(shù)為2。 3為正文添加雙線條的邊框,顏色設(shè)置為紅色,底紋填充為灰色-5%。 4為文檔添加頁眉,內(nèi)容為“中國民族-土族” 解析: 參考題目中圖示試題二1. 在Word軟件中制作如圖示的“方案”,按照題目要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。 要求: 1Word軟件中制作如圖示的“方案”。 2將標題設(shè)置為隸書、一號、居中、加粗、白色,填充金色底紋,圖案樣式為5%。 3將峰會主題具體內(nèi)容設(shè)置為華文新魏、四號,并為各主題內(nèi)容添加入圖示的項目符號。 4將峰會具體計劃表中的標題行字體設(shè)置為宋體、小四、
3、居中、加粗、白色,并為標題行添加淺橙色底紋;將計劃表中的其它文字內(nèi)容設(shè)置為宋體、小四、居中、紅色,并添加茶色底紋。 5為“峰會主題”和“峰會具體計劃”添加如圖示的項目符號。 6制作完成的“方案”與圖示基本一致。 解析:參考題目中圖示 試題三1. 創(chuàng)建“三好學生評選表”(內(nèi)容如下表所示),按照題目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盤。 三好學生評選表學號姓名數(shù)學語文英語物理平均成績綜合評定評選結(jié)果93011唐龍888990988593012李春梅899575789093013劉明軍908996858893014王平889395899093015張宏亮8584899382三好學生人數(shù) 要求:
4、 1表格要有可視的邊框,并將表中的內(nèi)容設(shè)置為宋體、10.5磅、居中。 2用函數(shù)計算數(shù)學、語文、英語、物理四科的平均成績。 3用IF函數(shù)計算評選結(jié)果,其中數(shù)學、語文、英語、物理和綜合評定大于等于85,且平均成績大于等于90的在單元格中顯示三好,否則單元格不顯示任何內(nèi)容。 4用函數(shù)統(tǒng)計三好學生的人數(shù)。 5以姓名列為X軸,數(shù)學、英語、語文和物理列為數(shù)據(jù)區(qū)域,制作數(shù)據(jù)點折線圖。 解析:試題四1. 利用系統(tǒng)提供的資料,用PowerPoint創(chuàng)意制作演示文稿,按照題目要求完成后,用PowerPoint的保存功能直接存盤。 資料一:激情盛會 和諧亞洲 資料二:“激情盛會、和諧亞洲”既把握了時代的主題,又體現(xiàn)
5、了亞運會的宗旨,表達了亞洲各國人民的共同愿望。 “激情盛會”一是指廣州人民將用最大的熱情來迎接全亞洲的運動健兒;二是廣州亞運會將是一場充滿激情與活力的盛會,能充分體現(xiàn)動感亞洲這一意義。 “和諧亞洲”則道出廣州人民、中國人民對亞洲的期待,希望前來參加亞運會的各國、各地區(qū)人民,不分社會制度、不分膚色、不分語言,以相互之間的友誼,共同營造一個和諧的亞洲。 要求: 1演示文稿第一頁:用資料一內(nèi)容,字形、字號和顏色自行選擇。 2演示文稿第二頁:用資料二內(nèi)容,字形、字號和顏色自行選擇。 3自行選擇幻燈片設(shè)計模板,并在幻燈片放映時有自定義動畫的效果(例如添加效果使文字以飛入方式進入)。 4在幻燈片放映時幻燈
6、片切換有美觀的效果(例如水平百葉窗的效果)。 5制作完成的演示文稿整體美觀。 解析:試題五1. 按照題目要求完成后,用Access保存功能直接存盤。 要求: 1用ACCESS創(chuàng)建“學生姓名表”(內(nèi)容如下表)。 學號姓名200901張明200902李強200903韓東200904李立200905王建2用ACCESS創(chuàng)建“學生基本情況表”(內(nèi)容如下表)。 學號年齡性別民族20090119男漢族20090220男漢族20090320男壯族20090421女漢族20090520男漢族3通過ACCESS的查詢功能,生成“學生基本情況匯總表”(內(nèi)容如下表)。 學號姓名年齡性別民族200901張明19男漢族
7、200902李強20男漢族200903韓東20男壯族200904李立21女漢族200905王建20男漢族4通過ACCESS的查詢功能,生成民族為漢族的“學生基本情況匯總表”(內(nèi)容如下表)。 學號姓名年齡性別民族200901張明19男漢族200902李強20男漢族200904李立21女漢族200905王建20男漢族解析:初級信息處理技術(shù)員2010上半年(上機)下午試題<1> 試題一1. 用word軟件錄入以下文字,按題目要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。 要求 1將文本框設(shè)置為外細內(nèi)粗的雙邊框,粗細為4.5磅,顏色為藍色,文本框高度為14厘米,寬度為16厘米。 2將第一段的文
8、字字體設(shè)置為黑體、四號。 3將第二段、第三段的標題文字字體設(shè)置為四號、華文行楷,其余文字字體設(shè)置為宋體、四號。 4將文本框的填充效果設(shè)置為雙色,其中顏色一為白色,顏色二為淡藍;并將底紋樣式設(shè)置為水平。 解析:考查目的 ·文字錄入及編排。 ·格式菜單的使用。 要點分析 本題要點為文檔格式(包括字體、字號、文字效果)操作;頁面設(shè)置。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)文檔格式。選定文檔對象,通過“格式”菜單下的“字體”、“邊框和底紋”、“背景”等命令,進行文檔格式設(shè)置。 (2)頁面設(shè)置。通過“文件”菜單下的“頁面設(shè)置”命令進行頁面設(shè)置。 試題二1. 用Word軟件制作如圖示的讀者反饋卡,按
9、照題目要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。 要求 1將“讀者反饋卡”字體設(shè)置為華文行楷、一號、加粗。 2將其他標題字體設(shè)置為隸書、三號、加粗。 3將其他文字字體設(shè)置為宋體、五號。 4制作完成的讀者反饋卡與圖示基本一致。 解析: 考查目的 ·插入邊框。 ·文字編排。 要點分析 本題要點為:錄入文字并進行編排。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)插入邊框。使用“格式”菜單下的“邊框和底紋”命令。 (2)文字錄入和編排。使用“格式”菜單下的“字體”命令進行字體、字號設(shè)置等。 (3)自選圖形的使用。使用自選圖形進行線條和小矩形框的設(shè)置。 試題三1. 用Excel創(chuàng)建“年度考核表”(內(nèi)容如
10、下表所示),按照題目的要求完成后,用Excel的保存功能直接存盤。 年度考核表姓名第一季度考核成績第二季度考核成績第二孕腰考核成績第四季度考核成績年度考核總成績排名是否應(yīng)獲年終獎金方大為94.597.59296王小毅838294.683.6高敏90889687.4李棟梁839093.484.6姚平1009899100年度考核平均成績年度考核平均成績 要求 1表格繪制為雙實線。 2用函數(shù)計算年度考核總成績。 3用RANK函數(shù)計算排名。 4用函數(shù)計算是否獲年終獎金,其中年終獎金是否獲得的判定標準是年度考核總成績是否大于等于355。 5用函數(shù)計算年度考核平均成績。 這道題您沒有回答:× 這
11、道題總分為:15年度考核表姓名第一季度考核成績第二季度考核成績第三季度考核成績第四季度考核成績年度考核總成績排名惺否應(yīng)獲年終獎金方大為94.597.592963802是王小毅838294.683.6343.25否局敏90889687.4361.43是李棟梁839093.484.63514否姚平10098991003971是年度考核平均成績90.191.19590.02 考查目的 ·用Excel創(chuàng)建工作表。 ·單元格格式設(shè)置。 ·函數(shù)計算。 要點分析 本題要點為:繪制雙實線、單元格格式設(shè)置、簡單的公式計算、函數(shù)計算。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)繪制雙實線。使用“菜單”菜
12、單F的“繪制表格”命令進行繪制。 (2)函數(shù)計算。如計算方大為的年度考核總成績、排名和是否應(yīng)獲年終獎金的函數(shù)為“=SUM(B3:E3)”、“=RANK(F3,$F$3:$F$7,0)”和“=IF(F3355,"是","否")”;年度考核平均成績的計算函數(shù)為“=AVERAGE(B3:B7)”。 試題四1. 按照題目要求用PowerPoint制作演示文稿,制作完成后用PowerPoint的保存功能直接存盤。資料: 資料一、上海世博會展館中國國家館 資料二、展館建筑外觀以“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的構(gòu)思主題,表達中國文化的精神與氣質(zhì)。展館的展示
13、以“尋覓”為主線,帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區(qū),在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當代切入,回顧中國三十多年來城市化的進程,凸顯三十多年來中國城市化的規(guī)模和成就,回溯、探尋中國城市的底蘊和傳統(tǒng)。隨后,一條綿延的“智慧之旅”引導參觀者走向未來,感悟立足于中華價值觀和發(fā)展觀的未來城市發(fā)展之路。 要求 1第一頁演示文稿:用資料一內(nèi)容。 2第二頁演示文稿:用資料二內(nèi)容。 3演示文稿的模板、版式、圖片、配色方案、動畫方案等白行選擇。 4制作完成的演示文稿美觀、大方。 解析: 考查目的 用PowerPoint模板制作演示文稿并對文稿進行“插入圖片”、“動
14、畫效果”設(shè)置等。 要點分析 本題要點為:PowerPoint的基本操作。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)熟悉PowerPoint的基本操作。 (2)應(yīng)用“插入”菜單下的“圖片”命令插入圖片。 (3)應(yīng)用“幻燈片放映”菜單下的“動畫”命令進行動畫設(shè)置等。 (4)應(yīng)用“幻燈片放映”菜單下的“觀看放映”命令查看演示文稿的整體效果。 試題五1. 按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盤。 要求 1用Access創(chuàng)建“姓名表”(內(nèi)容如下表所示)。 學號姓名103陸君105匡明107王莉109曾華111 王芳2用Access創(chuàng)建“出生日期表”(內(nèi)容如下表所示)。 學號出生日期1031998-6-14105
15、1998-5-141071998-7-261091997-12-41111998-2-173通過Access的查詢功能生成“信息匯總表”(內(nèi)容如下表所示)。 學號姓名出生日期103陸君1998-6-14105匡明1998-5-14107王莉1998-7-26109曾華1997-12-4111王芳1998-2-17解析: 考查目的 用Access創(chuàng)建表、匯總表和用主鍵建立關(guān)系查詢的方法。 要點分析 本題要點為:在“姓名表”、“出生日期表”的基礎(chǔ)上生成“信息匯總表”。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)分別建立“姓名表”、“出生日期表”。并選擇學號為主鍵。 (2)選擇“工具”菜單下的“關(guān)系”命令,彈出“顯示表
16、”對話框,把“姓名表”、“出生日期表”等通過“添加”按鈕加到“關(guān)系”表中。 (3)通過學號建立表問聯(lián)系,選擇“姓名表”的“學號”并拖動鼠標到“出生日期表”的學號處,在彈出的“編輯關(guān)系”對話框中,單擊“創(chuàng)建”按鈕,建立表間聯(lián)系。 (4)單擊“查詢”標簽,選擇“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”,建立“姓名表”和“出生日期表”間的關(guān)系。 (5)通過“查詢”菜單下的“運行”命令,生成“信息匯總表”。 初級信息處理技術(shù)員2009下半年(上機)下午試題<1> 試題一1.用Word軟件錄入以下文字,按題目的要求完成排版后,用Word保存功能直接存盤。中國特色社會主義道路是民族復(fù)興的必由之路 一部中國近現(xiàn)代
17、史,是中國人民為求得國家富強、民族獨立不懈奮斗的歷史。中國共產(chǎn)黨把馬克思列寧主義的普遍原理同中國革命的建設(shè)的具體實際相結(jié)合,帶領(lǐng)人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的統(tǒng)治,成功締造了新中國,確立了社會主義制度,為當代中國的發(fā)展進步奠定了基礎(chǔ);又實行改革開放,引領(lǐng)中國人民走上實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大道路。歷史已雄辯地證明,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。要求1將紙型設(shè)置為A4、高度為21cm、寬度為29.7cm。2將段落標題設(shè)置為幼圓、三號、紅色、居中:正文文字設(shè)置為仿宋、四號、行距為1.2倍。3將正文中的“中國特色”加粗,并設(shè)置為紅色。4為文檔添加頁腳,內(nèi)容為“復(fù)興之
18、路”,并將頁腳的文字字體設(shè)置為宋體、五號、加粗、居中、淺藍色,文字效果為陰文。 解析:略解析 考查目的(1) 文字錄入及編排。(2) 格式菜單的使用。(3) 視圖菜單的使用。要點分析本題要點:文檔格式(包括字體、字號和行距)操作;頁面設(shè)置;頁腳設(shè)置。操作的關(guān)鍵步驟(1) 文檔格式。選定文檔對象,通過“格式”菜單下的“字體”、“段落”等命令進行文檔格式設(shè)置。(2) 頁面設(shè)置。通過“文件”菜單下的“頁面設(shè)置”命令進行頁面設(shè)置。(3) 頁眉設(shè)置。通過“視圖”菜單下的“頁眉和頁腳”命令進行頁眉設(shè)置。 試題二1. 在Word中制作如下圖所示卡片,按照題目要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。要求1自
19、定義紙張大小,寬度為20厘米、高度為16厘米。2按照題中的圖示進行排版,并將標題設(shè)置為宋體、三號,作者設(shè)置為宋體、四號,正文設(shè)置為楷體、小三。3通過Word的“組合”功能,把唐詩卡各部分合并起來。4自選圖形線條前景色設(shè)置為鮮綠,背景色設(shè)置為白色,填充效果設(shè)置為“紅日西斜”,底紋樣式設(shè)置為“斜上”。 解析:解析 考查目的(1) 插入自選圖形。(2) 文字設(shè)置和編排。(3) 格式菜單的使用。(4) 組合功能的使用。要點分析本題要點:插入自選圖形、自定義紙張大小、顏色設(shè)置、錄入文字并進行編排。操作的關(guān)鍵步驟(1) 插入圖形。使用“繪圖”菜單下的“插入”命令插入圓角矩形。(2) 文字編排。使用“格式”
20、菜單下的“字體”命令進行字號、字體的設(shè)置。繪制線條。(3) 單擊鼠標右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“組合”命令,將圖形和文字組合在一起。(4) 格式菜單的使用。使用“格式”菜單下的“背景”命令設(shè)置顏色。 試題三1. 創(chuàng)建“銷售統(tǒng)計表”(內(nèi)容如下表所示),按照題目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盤。要求1表格要有可視的邊框,并將表中的內(nèi)容設(shè)置為宋體、12磅、居中。2將“訂單金額”和“訂單總額”列設(shè)置為貨幣格式。3用函數(shù)統(tǒng)計每名銷售人員的“訂單數(shù)”。4用函數(shù)計算每名銷售人員的“訂單總額”。5用函數(shù)計算“銷售獎金”?!颁N售獎金”的計算方法是:如果某名銷售人員的訂單總額大于¥1500,000,那
21、么銷售獎金二訂單總額×5%,否則銷售獎金:訂單總額×3%。 解析:解析 考查目的(1) 用Excel創(chuàng)建工作表。(2) 單元格格式設(shè)置。(3) 公式計算。(4) 函數(shù)計算。要點分析本題要點:文字的編排(包括字形、字號等)、單元格格式設(shè)置、簡單的公式計算、函數(shù)計算。操作的關(guān)鍵步驟(1) 文字的編排。使用“格式”菜單下的“單元格”命令,在其下級菜單中選擇“字體”命令進行設(shè)置。(2) 單元格格式設(shè)置。使用“格式”菜單下的“單元格”命令進行設(shè)置。(3) 公式計算、函數(shù)計算。如用函數(shù)計算張三的訂單數(shù)“COUNTIF($C$2:$C$11, E2)”:訂單總額“SUMIF($C$2:$
22、CS11,E2,$B$2:$B$11)”;銷售獎金“IF (G21500000,G2*80.05,G2*0.03)”。 試題四1. 利用系統(tǒng)提供的資料,用PowerPoint創(chuàng)意制作演示文稿,按照題目要求完成后,用 PowerPoint的保存功能直接存盤。資料一、“兩個務(wù)必”歷久彌新二、“兩個務(wù)必”是西柏坡精神的主要內(nèi)容。今天,我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就,成績越大,越要保持清醒的頭腦,不能驕傲,不能懈怠,不能停滯,要滿懷信心克服新的困難,迎接新的挑戰(zhàn)。西柏坡精神無疑為鼓舞中國人民繼往開來、拼搏進取提供了強大的精神力量。要求1第一頁演示文稿:用資料一內(nèi)容。2第二頁演示文稿:
23、用資料二內(nèi)容。3演示文稿的模板、版式、圖片、配色方案、動畫方案等自行選擇。4制作完成的演示文稿美觀、大方。 解析:解析 考查目的用PowerPoint模板制作演示文稿并對文稿進行“插入動畫”和“動畫效果”設(shè)置等。要點分析本題要點:PowerPoint的基本操作。操作的關(guān)鍵步驟(1) 熟悉PowerPoint的基本操作。(2) 應(yīng)用“插入”菜單下的“圖片”命令插入圖片。(3) 應(yīng)用“幻燈片放映”菜單下的“動畫”命令進行動畫設(shè)置。(4) 應(yīng)用“幻燈片放映”菜單下的“觀看放映”命令查看演示文稿的整體效果。 試題五1. 按照題目要求完成后,用Access的保存功能直接存盤。 要求 1用Access創(chuàng)建
24、“產(chǎn)品信息表”(內(nèi)容如下表所示)。 編號廠家產(chǎn)品名稱1海爾冰箱2長虹彩電3創(chuàng)維彩電4容聲冰箱5格蘭仕微波爐2用Access創(chuàng)建“產(chǎn)品價格表”(內(nèi)容如下表所示)。 編號產(chǎn)品單價編號產(chǎn)品單價1280042300232005650334003用Access創(chuàng)建“產(chǎn)品庫存數(shù)量表”(內(nèi)容如下表所示)。 編號庫存臺數(shù)編號庫存臺數(shù)120423210520312 4通過Access的查詢功能生成“產(chǎn)品匯總表”(內(nèi)容如下表所示)。 解析:解析 考查目的 用Access創(chuàng)建表、匯總表和用主鍵建立關(guān)系查詢的方法。 要點分析 本題要點:在“產(chǎn)品信息表”、“產(chǎn)品價格表”、“產(chǎn)品庫存數(shù)量表”的基礎(chǔ)上生成“產(chǎn)品匯總表”。
25、操作的關(guān)鍵步驟 (1) 分別建立“產(chǎn)品信息表”、“產(chǎn)品價格表”、“產(chǎn)品庫存數(shù)量表”,并選擇“編號”為主鍵。 (2) 選擇“工具”菜單下的“關(guān)系”命令,在彈出“顯示表”對話框中選擇把“產(chǎn)品信息表”、“產(chǎn)品價格表”、“產(chǎn)品庫存數(shù)量表”等通過“添加”按鈕加到“關(guān)系”表中。 (3) 通過編號建立表間聯(lián)系,選擇“產(chǎn)品信息表”的“編號”并拖動鼠標到“產(chǎn)品價格表”、“產(chǎn)品庫存數(shù)量表”的編號,在彈出“編輯關(guān)系”對話框中單擊“創(chuàng)建”按鈕,建立表間聯(lián)系。 (4) 單擊“查詢”標簽,選擇“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”,建立“產(chǎn)品信息表”、“產(chǎn)品價格表”和“產(chǎn)品庫存數(shù)量表”間的關(guān)系。 (5) 通過“查詢”菜單下的“運行”命
26、令,生成“產(chǎn)品匯總表”。 初級信息處理技術(shù)員2009上半年(上機)下午試題<3>試題一1. 用Word軟件錄入以下文字,按題目的要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。 社會主義和諧社會 構(gòu)建社會主義和諧社會,是中國推進經(jīng)濟社會發(fā)展的重要目標,也是中國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要保障。構(gòu)建和諧社會是科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容,是經(jīng)濟和社會發(fā)展的最終歸宿,是黨從全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。具體表現(xiàn)為農(nóng)村與城市和諧發(fā)展,人與自然和諧發(fā)展,人與社會和諧發(fā)展,社會與經(jīng)濟和諧發(fā)展,政治與經(jīng)濟和諧發(fā)展,物
27、質(zhì)文明與精神文明和諧發(fā)展。 要求 1將段落標題設(shè)置為宋體、四號、加粗、居中。 2將正文文字設(shè)置為宋體、五號,并為正文內(nèi)容最后一句話加下劃線。 3為文檔添加頁眉,內(nèi)容為“社會主義和諧社會”,并將頁眉的文字字體設(shè)置為宋體、小五號。 4為正文添加紅色文本框。 解析:分析 考查目的 (1)文字錄入及編排。 (2)格式菜單的使用。 (3)視圖菜單的使用。 要點分析 本題要點:文檔格式(包括字體、字號、分欄和下劃線)操作;頁眉設(shè)置。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)文檔格式。選定文檔對象,通過“格式”菜單下的“字體”和“邊框和底紋”等命令進行文檔格式設(shè)置。 (2)頁眉設(shè)置。通過“視圖”菜單下的“頁眉和頁腳”命令進行
28、頁眉設(shè)置。 試題二1. 用Word軟件制作如下圖所示的圓桌形會議室標識,按照題目要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。 要求 1利用自選圖形工具,繪制圓桌形會議室標識。 2將小圓填充為紅色,其他圖形填充為黃色。 3將小圓的線條顏色設(shè)置為紅色,其他線條顏色設(shè)置為黃色。 4將“圓桌形會議室”文字字體設(shè)置為宋體、黑色、小四、加粗。 5制作完成的圓桌形會議室標識與題目中的基本一致。 解析:分析 考查目的 (1)插入自選圖形。 (2)設(shè)置圖形顏色。 (3)文字編排。 要點分析 本題要點:插入自選圖形里基本形狀中的太陽形,并調(diào)整所插入圖形的大??;插入橢圓圖形,并調(diào)整橢圓為圓形。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)
29、插入太陽形。單擊“自選圖形”里“基本形狀”中的太陽形命令,然后按Shift鍵,同時用鼠標在文檔中繪制出一個圓形的太陽形圖形。 (2)將鼠標移到太陽形中間圓形邊沿上的黃色小菱形上,按住鼠標左鍵不放向太陽形的外圈移動鼠標指針,直到小菱形無法移動為止。 (3)單擊橢圓命令,按住Shift鍵在文檔中繪制一個圓,然后按住Shift鍵的同時改變圓的大小,將改小的圓形移到變形太陽的三角形上,與三角形重合在一起。 (4)復(fù)制小圓放到太陽形四周的各個三角形上。 (5)單擊鼠標右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“添加文字”命令,添加“圓桌形會議室”文字,并按照要求設(shè)置文字字體、顏色和字號等。 試題三1. 用Excel創(chuàng)
30、建“銷售利潤表”(內(nèi)容如下表所示),按照題目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盤。 要求 1表格要有可視的邊框,并將表中的列標題設(shè)置為宋體、12磅、加粗、居中;其他內(nèi)容設(shè)置為宋體、12磅、居中。 2計算出表格中空白單元格的值,并填入相應(yīng)的單元格中。 3用函數(shù)計算出“合計”,并填入相應(yīng)的單元格中。 4用函數(shù)計算這八個店的“平均利潤”,并填入相應(yīng)的單元格中。 5以“銷售商店”和“利潤”列為數(shù)據(jù)區(qū)域,插入簇狀柱形圖。 解析:分析 考查目的 (1)用Excel創(chuàng)建工作表。 (2)文字的編排。 (3)插入圖表。 (4)函數(shù)計算。 要點分析 本題要點:文字的編排(包括字形、字號等)、函數(shù)計算、插入圖
31、表。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)文字的編排。使用“格式”菜單下的“單元格”命令,在其下級菜單中選擇“字體”命令進行設(shè)置。 (2)函數(shù)計算。計算總共的銷售量:=SUM(D2:D9);計算八個店的平均利潤:=AVERAGE(E2:E9)。 (3)計算機空白單元格的值可以用公式進行計算,如計算商店一的銷售價:=E2/D2+B2。 (4)選擇“插入”菜單下的“圖表”命令插入簇狀柱形圖,并按照題目要求選擇數(shù)據(jù)區(qū)域。 試題四1. 用PowerPoint創(chuàng)意制作演示文稿,按照題目要求完成后,用PowerPoint的保存功能直接存盤。 資料 一、改革開放 二、改革開放是黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命
32、,目的就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,實現(xiàn)國家現(xiàn)代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族;就是要推動我國社會主義制度自我完善和發(fā)展,賦予社會主義新的生機活力,建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義;就是要在引領(lǐng)當代中國發(fā)展進步中加強和改進黨的建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進性,確保黨始終走在時代前列。 要求 1第一頁演示文稿:用資料一內(nèi)容。 2第二頁演示文稿:用資料二內(nèi)容。 3演示文稿的模板、版式、圖片、配色方案、動畫方案等自行選擇。 4制作完成的演示文稿美觀、大方。 解析:分析 考查目的 用PowerPoint模板制作演示文稿并對文稿進行“插入動畫”和“動畫效果”設(shè)置等。 要點分析 本題要點:PowerPoin
33、t的基本操作。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)熟悉PowerPoint的基本操作。 (2)應(yīng)用“插入”菜單下的“圖片”命令插入圖片。 (3)應(yīng)用“幻燈片放映”菜單下的“動畫”命令進行動畫設(shè)置。 (4)應(yīng)用“幻燈片放映”菜單下的“觀看放映”命令查看演示文稿的整體效果。 試題五1. 按照如下要求完成后,用Access的保存功能直接存盤。 要求 1用Access創(chuàng)建“姓名表”(內(nèi)容如下表所示)。 ID姓名ID姓名ID姓名1周新4吳文燕6趙東2李里5羅心梅7韓西3王海2用Access創(chuàng)建“成績表”(內(nèi)容如下表所示)。ID政治歷史體育ID政治歷史體育18998達標59295達標29098達標69297達標398
34、91不達標78890不達標49592不達標3用Access創(chuàng)建“性別表”(內(nèi)容如下表所示)。 ID性別ID性別ID性別1男4女6男2男5女7男3男4通過Access的查詢功能生成“學生成績匯總表”(內(nèi)容如下表所示)。 ID姓名性別政治歷史體育1周新男8998達標2李里男9098達標3王海男9891不達標4吳文燕女9592不達標5羅心梅女9295達標6趙東男9297達標7韓西男8890不達標 解析:分析 考查目的 用Access創(chuàng)建表、匯總表和用主鍵建立關(guān)系查詢的方法。 要點分析 本題要點:在“姓名表”、“成績表”、“性別表”的基礎(chǔ)上生成“學生成績匯總表”。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)分別建立“姓名
35、表”、“成績表”、“性別表”,并選擇ID為主鍵。 (2)選擇“工具”菜單下的“關(guān)系”命令,把“姓名表”、“成績表”、“性別表”等通過“添加”按鈕添加到“關(guān)系”表中。 (3)通過ID建立表間聯(lián)系,分別選擇“姓名表”和“性別表”、“姓名表”和“成績表”、“性別表”和“成績表”中的ID,在彈出的“編輯關(guān)系”對話框中,單擊“創(chuàng)建”按鈕,建立表間聯(lián)系。 (4)單擊“查詢”標簽,選擇“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”,建立“姓名表”和“成績表”、“性別表”間的關(guān)系。 (5)通過“查詢”菜單下的“運行”命令,生成“學生成績匯總表”。初級信息處理技術(shù)員2008下半年(上機)下午試題<1>試題一1.用Word
36、軟件錄入以下文字,按題目的要求完成排版后,用Word保存功能直接存盤。宇宙中的一天 一個航天員曾經(jīng)這樣描述宇宙間的一天:早晨,計算機控制的鐘喚醒我們起床。醒來拉開窗簾看宇宙空間,陽光燦爛,天色真美??墒遣淮笠粫?,太陽沒有了,天暗下來了,黑夜來臨了,我們想又該睡覺了吧。真是有趣極了,一會兒是早晨,一會兒是黑夜 人們長期的生活習慣是“日出而作,日落而息”,睡眠一般都安排在夜晚。飛船在航天飛行中的晝夜周期和我們在地球上的晝夜周期是不同的??臻g飛行時的一次日落日出,周期長短不一,因為它和飛船繞地球飛行的軌道高低相關(guān)。軌道高,晝夜周期就長:軌道低,晝夜周期就短。飛船航天飛行期間的晝夜周期,白天和黑夜時
37、間長短是不一致的,白天時間長,黑夜時間短,90分鐘一個晝夜周期,最長的黑夜僅僅是37分鐘。 要求: 1紙張大小設(shè)置為自定義、寬21厘米、高17厘米,頁面垂直對齊方式為居中。 2段落標題設(shè)置為隸書、四號、加粗、居中;正文文字設(shè)置為仿宋、五號、行距為 1.25倍。 3將正文文字內(nèi)容劃分為三欄,每欄間設(shè)置分隔線。 4為文檔添加頁眉,內(nèi)容為“宇宙探索系列叢書”,并將頁眉的文字字體設(shè)置為宋體、小五號、斜體、淡紫色,文字效果為陽文。 解析:分析 考查目的 文字錄入及編排。 格式菜單的使用。 視圖菜單的使用。 要點分析 本題要點為:文檔格式(包括字體、字號、分欄和文字效果)操作:頁面設(shè)置:頁眉設(shè)置。 操作的
38、關(guān)鍵步驟 (1)文檔格式。選定文檔對象,通過“格式”菜單下的“字體”、“邊框和底紋”、“分欄”和“背景”等命令,進行文檔格式設(shè)置。 (2)頁面設(shè)置。通過“文件”菜單下的“頁面設(shè)置”命令進行頁面設(shè)置。 (3)頁眉設(shè)置。通過“視圖”菜單下的“頁眉和頁腳”命令進行頁眉設(shè)置。 試題二1. 在Word中繪制如圖所示的課程表,按照題目要求完成后,用Word的保存功能直接存盤。要求: 1繪制的課程表樣式、線條形狀、線條顏色與所給圖示一致。 2將表格外部邊框線條粗細設(shè)置為3磅;內(nèi)部線條粗細設(shè)置為0.5磅;表格底紋設(shè)置為灰色-20%。 3將“軟件工程專業(yè)課程表”字體設(shè)置為宋體、24號。 4將課程列的文字字體設(shè)置
39、為黑色、宋體、小五號、居中;時間列表示時間的字體設(shè)置為紅色、Times New Roman、五號、居中,其他字體設(shè)置為黑色、宋體、五號、居中;日期行的文字字體設(shè)置為黑色、宋體、五號、居中。 解析:分析 考查目的 ·插入表格。 ·繪制線條。 ·繪制斜線頭。 ·文字編排。 ·插入藝術(shù)字。 要點分析 本題要點為:插入表格后進行單元格的合并、繪制線條與線條顏色的選擇、繪制斜線頭、錄入文字并進行編排。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)插入表格。使用“表格”菜單下的“插入”命令,在其下級菜單中選擇“表格”命令;然后在“表格”菜單下選擇“合并單元格”命令。 (2)繪制
40、線條。使用“視圖”菜單下的“工具欄”命令,在其下級菜單中選擇“繪圖”命令繪制線條和斜線頭。 (3)文字編排。使用“格式”菜單下的“字體”命令,進行字號、字體的設(shè)置。 (4)藝術(shù)字的插入。使用“工具欄”下的“藝術(shù)字”命令進行設(shè)置。 試題三1. 創(chuàng)建“氣象資料表”(內(nèi)容如下表所示),表中記錄了2000年到2008年,11月7日到11月14日,某市的日最低氣溫。按照題目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盤。 氣象資料表(2000-2008) 200020012002200320042005200620072008平均最低溫度11月7日-10362710111月8日2-13444-11
41、211月9日32233602011月10日21142033111月11日0-105-10-11111月12日-10-12-3-102211月13日-1-1010-21-10-11月14日-2120-1-10-11-最低氣溫大于1度的天數(shù)供應(yīng)暖氣建議日期感覺比較溫暖的年份是要求:1表格要有可視的邊框,并將表中文字設(shè)置為宋體、10.5磅、居中,第一列設(shè)置為文本格式。2用函數(shù)計算11月7日到11月14日這8天,在2000年到2008年之間的日平均最低氣溫(計算結(jié)果保留2位小數(shù))。3用COUNTIF函數(shù)統(tǒng)計每年的這個期間日最低氣溫不大于1的天數(shù)。4按照有關(guān)規(guī)定,最低氣溫不大于0就需要供應(yīng)暖氣,用公式計
42、算供應(yīng)暖氣的建議日期(填入對應(yīng)單元格內(nèi))。5請給出這個期間最溫暖的年份(填入對應(yīng)單元格內(nèi))。 解析:分析 考查目的 ·用Excel創(chuàng)建工作表。 ·文字的編排。 ·單元格格式設(shè)置。 ·公式計算。 ·函數(shù)計算。 要點分析 本題要點為:文字的編排(包括字形、字號等)、單元格格式設(shè)置、簡單的公式計算、函數(shù)計算。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)文字的編排。使用“格式”菜單下的“單元格”命令,在其下級菜單中選擇“字體”命令進行設(shè)置。 (2)單元格格式設(shè)置。使用“格式”菜單下的“單元格”命令進行設(shè)置。 (3)公式計算、函數(shù)計算。如2000年到2008年這之間的日平均
43、最低氣溫:AVERAGE (B3:J3);用COUNTIF統(tǒng)計2000年的這個期間日最低氣溫不大于1的天數(shù):COUNTIF(B3:B10,"1")。 試題四1. 利用系統(tǒng)提供的資料和圖片素材(圖片素材單擊下面“天氣預(yù)報”文件夾),按照題目要求用PowerPoint創(chuàng)意制作“天氣預(yù)報”演示文稿,用PowerPoint的保存功能直接存盤。 資料: 資料一、城市天氣預(yù)報 資料二、今日生活指數(shù) 1晾曬指數(shù):基本適宜 天氣晴朗,午后溫暖的陽光仍能滿足你驅(qū)潮消霉殺菌的晾曬需求。 2運動指數(shù):較適宜 明天白天天氣較好,無雨水困擾,較適宜開展各種戶內(nèi)外運動,但因氣溫較低,在戶外運動請注意增
44、減衣物。 3雨傘指數(shù):不帶傘 為多云天氣,但不會降水,因此您可放心出門,無須帶雨傘。 參考圖如下: 要求: 1第一頁演示文稿:用資料一內(nèi)容。 2第二頁演示文稿:用資料二內(nèi)容。 3演示文稿的模板等可自行選擇。 4第一頁演示文稿:文字設(shè)置為紅色、華文新魏、60號、陰影;插入的圖片設(shè)置為高度12厘米、寬度15厘米。文字和圖片均設(shè)置為“百葉窗”動畫效果:為演示文稿填充藍色背景。 5第二頁演示文稿:插入組織結(jié)構(gòu)圖,將版式設(shè)置為右懸掛;為演示文稿插入頁腳 (頁腳內(nèi)容為“2008-12-21 12:00發(fā)布”):將演示文稿放映方式設(shè)置為循環(huán)放映。 解析:分析 考查目的 用PowerPoint模板制作演示文稿
45、并對文稿進行“文字字體和字號”、“插入圖片”、“動畫效果”、“插入組織結(jié)構(gòu)圖”設(shè)置等。 要點分析 本題要點為:PowerPoint的基本操作。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)熟悉PowerPoint的基本操作。 (2)應(yīng)用“格式”菜單下的“字體”命令進行字號、字體和顏色的設(shè)置等。 (3)應(yīng)用“插入”菜單下的“圖片”命令插入圖片。 (4)應(yīng)用“幻燈片放映”菜單下的“動畫”命令進行動畫設(shè)置。 (5)應(yīng)用“插入”菜單下的“圖片”命令插入“組織結(jié)構(gòu)圖”并進行設(shè)置。 (6)應(yīng)用“視圖”菜單下的“頁眉和頁腳”命令進行頁腳設(shè)置。 (7)應(yīng)用“幻燈片放映”菜單下的“觀看放映”命令查看演示文稿的整體效果。 試題五1.
46、按照要求完成后,用Access的保存功能直接存盤。 要求: 1用Access創(chuàng)建“姓名表” (內(nèi)容如下表所示)。 ID姓名1周新2李里3王海4吳文燕5羅心梅6趙東7韓西2用Access創(chuàng)建“地址表” (內(nèi)容如下表所示)。ID 地址 所在城市 郵政編碼 工作單位 ID地址所在城市郵政編碼工作單位1王府井北京市100000豐業(yè)公司2南京路上海市200000五環(huán)公司3塘沽港天津市300000路科產(chǎn)業(yè)4黃浦江路廣州市500000恒冰公司5黃河大街沈陽市110000地泰科技6湘口街道武漢市430000越豐產(chǎn)業(yè)7玄武門南京市210000新旺集團3用Access創(chuàng)建“通信表” (內(nèi)容如下表所示)。ID單位電
47、話12345674通過Access的查詢功能生成“聯(lián)系人匯總表” (內(nèi)容如下表所示)。ID姓名地址所在城市單位電話郵政編碼工作單位1周新王府井北京市100000豐業(yè)公司2李里南京路上海市200000五環(huán)公司3王海塘沽港天津市300000路科產(chǎn)業(yè)4吳文燕黃浦江路廣州市500000恒冰公司5羅心梅黃河大街沈陽市110000地泰科技6趙東湘口街道武漢市430000越豐產(chǎn)業(yè)7韓西玄武門南京市210000新旺集團解析:分析 考查目的 用Access創(chuàng)建表、匯總表和用主鍵建立關(guān)系查詢的方法。 要點分析 本題要點為:在“姓名表”、“地址表”、“通信表”的基礎(chǔ)上生成“聯(lián)系人匯總表”。 操作的關(guān)鍵步驟 (1)分
48、別建立“姓名表”、“地址表”、“通信表”。并選擇ID為主鍵。 (2)選擇“工具”菜單下的“關(guān)系”命令,在彈出“顯示表”對話框中選擇,把“姓名表”、“地址表”、“通信表”等通過“添加”按鈕加到“關(guān)系”表中。 (3)通過建立表間聯(lián)系,選擇“姓名表”的“公司名稱”并拖動鼠標到“地址表”、“通信表”的公司名稱,在彈出“編輯關(guān)系”對話框中,單擊“創(chuàng)建”按鈕,建立表間聯(lián)系。 (4)單擊“查詢”標簽,選擇“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”,建立 “姓名表”和“地址表”、“通信表”間的關(guān)系。 (5)通過“查詢”菜單下的“運行”命令,生成“聯(lián)系人匯總表。初級信息處理技術(shù)員2008上半年(上機)下午試題<1>試
49、題一用word軟件錄入以下文字,按照題目要求排版后,用Word保存功能直接存盤。網(wǎng)絡(luò)故障的原因 我們知道能夠引起網(wǎng)絡(luò)故障的因素有多種,但總的來說可以簡單地將它們分為網(wǎng)絡(luò)連接、軟件屬性配置和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議這三個方面: 1網(wǎng)絡(luò)連接故障網(wǎng)絡(luò)連接應(yīng)該是發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障之后首先應(yīng)當考慮的問題。通常網(wǎng)絡(luò)連接錯誤會涉及到網(wǎng)卡、網(wǎng)線、集線器等設(shè)備,如果其中有一個部分出現(xiàn)問題,必然會導致網(wǎng)絡(luò)故障。 2軟件屬性配置故障計算機的配置選項、應(yīng)用程序的參數(shù)設(shè)置不正確也有可能導致網(wǎng)絡(luò)故障。 3網(wǎng)絡(luò)協(xié)議故障沒有網(wǎng)絡(luò)協(xié)議就沒有網(wǎng)絡(luò)。如果缺少合適的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,那么局
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